1、临泉实验中学 张雪教材 1、原地侧向推铅球教学目标1、 认知目标:学生能熟记并说出原地侧向推铅球的用力顺序。2、 技能目标:学生能做出身体侧对投掷方向,两脚左右开立,右膝弯曲,上体右转稍前倾的预备姿势,体会用力顺序:蹬、转、挺、推、拨。3、 情感目标:学习练习中互帮互助,积极练习,师生相互配合。教学过程教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数课前教师准备场地、器材,并告知学生上课地点。一、常规、 在集合地点观察学生,并检查学生服装。 、 接受体育委员汇报。、 向学生问好、 宣布本课任务和要求。、 安排见习生。2分钟、 全班成二列横队集合,如图一: (图一)、 体育委员整队、检查人数
2、,并向教师汇报出勤。、 向老师问好!、 认真听讲。、 见习生按要求执行。准备部分二、慢跑、 教师讲明练习内容、要求。内容:慢跑 400 米。要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。2、组织学生进行练习。3分钟、 学生听清内容, ,并按要求积极练习:(图二)三、徒手操:、 教师讲明练习内容、要求。内容:(1)压指运动;(2)肩绕环运动(3)扩胸运动;(4)体侧运动(5)体转运动;(6)腹背运动(7)弓步压腿;(8)侧压腿。要求:动作正确,整齐、有力。5分钟、 学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。 (图三)28拍教学过程教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数基本部分一、原地侧向推铅球
3、:动作重点:预备姿势时身体姿势及重心位置,超越器械。动作难点:推球时的协调用力(用力顺序:蹬、转、挺、推、拨)1、教师进行原地侧向推铅球动作整体的讲解示范2、分各个步骤进行讲解示范3、组织学生进行练习。4、组织学生进行考核。30分钟1、全班如图一排列听讲,如图四练习、考核。 (图四)2、学生认真练习 3 次。3、考核、活动分组轮换进行。4、练习、考核步骤。 按考核要求练习原地侧向推铅球完整技术,如图四。 按考核要求进行考核,每人试掷三次。2-3结束部分 一、二、三、四、组织学生进行放松。小结本堂课情况。布置回收器材。同学生再见5 分钟、 学生能积极进行放松。、 学生认真听讲。、 值日生按要求回收器材。、 同老师再见!班级 日期预计负荷练习 平均42% 120 次/分密度 心率实施情况记载场地 铅球投掷场器材 铅球