2019年中考化学模拟试卷及答案解析第171套.doc

1、第 1 页（共 32 页）2019 年中考化学模拟试卷一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）1 （2.00 分）垃圾分类从身边做起废弃的铝制饮料易拉罐属于（ ）A B C D2 （2.00 分）著名科学家张存浩获“ 国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH 4C1O4） 其中氮元素的化合价为3 价，则氯元素的化合价是（ ）A 1 B+3 C+5 D+73 （2.00 分）下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是（ ）A缺钙会引起骨质疏松 B缺碘会引起甲状腺疾病C缺铁会引起龋齿 D缺锌会导致儿童智力低下4 （2.00 分）下列食品制作过程中发

2、生了化学变化的是（ ）A大豆磨浆 B蛋糕切块 C焙制糕点 D苹果榨汁5 （2.00 分）下列化学用语表示正确的是（ ）A60 个碳原子： C60 B2 个氢氧根离子：2OHC金刚石：Au D3 个二氧化硫分子：3SO 26 （2.00 分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体7 （2.00 分）如图所示是镁元素在元素周期表中的信息和该原

3、子的原予结构示第 2 页（共 32 页）意图，据此判断，下列说法不正确的是（ ）A镁原子的相对原子质量为 24.31B在化学反应中，镁原子容易形成阳离子C该元素形成的硝酸盐是 MgNO3D镁原子核内有 l 2 个质子8 （2.00 分）用 CO2 和 NH3 合成尿素【CO （NH 2） 2】的反应为：CO 2+2NH3CO（NH 2） 2+H2O下列说法不正确的是（ ）A尿素是一种重要的复合肥B尿素的相对分子质量是 60C参加反应的 CO2 与 NH3 的化学计量数之比是 1： 2D该反应是充分利用 CO2 的一种有效途径9 （2.00 分）物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应

4、关系正确的是（ ）A氧气能助燃，可用于医疗急救B硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用，可用于制取金属铜C氢氧化钠固体易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D二氧化碳固体（干冰）升华吸热，可用于人工降雨10 （2.00 分）正确规范的操作是实验成功的关键如图所示实验操作，符合规范的是（ ）A滴加液体第 3 页（共 32 页）B滴管用后洗涤插回原瓶C倾倒液体D测定溶液的 pH11 （2.00 分）下列常见生活用品中，所用材料属于有机合成材料的是（ ）A铝合金门窗B制作快艇艇身玻璃钢C用于气体电子打火机的压电陶瓷D用来包装食品的聚乙烯薄膜12 （2.00 分）下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）

5、A水银、汽油 B不锈钢、汽水 C空气、盐酸 D食盐水、液氨13 （2.00 分） “水是生命之源 ”，有关水的认识正确的是（ ）A电解水得到 H2 和 O2，可知水是由氢气和氧气组成的B生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏DKMnO 4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液14 （2.00 分）下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是（ ）第 4 页（共 32 页）A釜底抽薪燃烧需要可燃物B钻木取火使可燃物的着火点升高C真金不怕火烧金的化学性质不活泼D没有金刚钻，不揽瓷器活 金刚石硬度大15 （2.00 分）下列实验操作中，正确的是（ ）A配制稀硫酸时

6、，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌B蒸发实验中，当蒸发皿内的液体完全蒸干后，立即停止加热C用漏斗过滤液体时，液面稍高于滤纸边缘D检查装置气密性时，应先把导管一端放入水中，再双手紧捂试管16 （2.00 分）屠呦呦因发现青蒿素（C 15H22O5）而获得诺贝尔医学奖。青蒿素是抗疟的有效成分，它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水。提取青蒿素时，加热会破坏青蒿里面的有效成分，可用乙醚提取。下列关于青蒿素的说法不正确的是（ ）A青蒿素属于有机高分子化合物B青蒿素具有热的不稳定性C用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性D每个青蒿素分子由 15 个碳原子、22 个氢原子和

7、5 个氧原子构成17 （2.00 分）如图是 “尾气催化转换器 ”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（ ）A此反应有单质生成B图中生成物全部是化合物C原子在化学变化中是不可分的D参加反应的两种分子的个数比为 1：118 （2.00 分）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列归纳推第 5 页（共 32 页）理正确的是（ ）A二氧化碳气体和氧气都能用浓 H2SO4 干燥BNa 2CO3 溶液和 NaNO3 溶液都能使无色酚酞试液变红C稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体D中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和

8、反应19 （2.00 分）下列关于蛋白质的叙述中正确的是（ ）A糖类、油脂、蛋白质都是由 C、H 、O 三种元素组成的有机高分子化合物B向蛋白质溶液中加入饱和硫酸钠溶液可产生黄色沉淀C由于蛋白质受热会变性，因此富含蛋白质的食物应生吃D人体内蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓、体重减轻、贫血等20 （2.00 分）下列有关物质的鉴别不能实现的是（ ）A用观察颜色的方法区别淀粉和葡萄糖B用肥皂水区分硬水和软水C用水能区分食盐、硝酸铵固体和氢氧化钠固体D用灼烧闻气味的方法区分棉线和羊毛线21 （2.00 分）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ）At 2时

9、将 50g 甲物质放入 50g 水中，充分搅拌后得到 100g 甲溶液Bt 2时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C分别将 t2时三种物质的饱和溶液降温至 t1，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙甲=丙D分别将 t2时三种物质的饱和溶液降温到 t1，甲溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶体析出22 （2.00 分）下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（ ）第 6 页（共 32 页）A在硝酸钠溶液中：Al 3+、Cu 2+、OH B在氢氧化钠溶液中：H +、Ca 2+、Cl C在氯化钾溶液中：Na +、K +、NO 3D在硫酸钠溶液中：Ba 2+、Cl 、OH 23 （2.

10、00 分）下列变化只有加入酸才能一步实现的是（ ）AAgNO 3AgClBCaCO 3CO2 CCuH 2 DCuOCuSO 424 （2.00 分）为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质） ，所选试剂及操作方法均正确的是（ ） 物质 选用试剂（过量） 操作方法A CaCO3（CaO） 稀盐酸 通入氧气并加热B NH3（H 2O） 浓硫酸 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶C N2（O 2） 铜粉 气体通过炽热的铜粉D KCl 溶液（K 2CO3）氯化钙溶液 加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤AA BB CC DD25 （2.00 分）下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的碳酸钠溶

11、液中加水稀释B第 7 页（共 32 页）加热一定量的碳铵，试管中固体的质量变化C向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸D20时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体二、解答题（共 7 小题，满分 50 分）26 （5.00 分）请用线段连接有对应关系的两行间的点（每个点只能连接一次） 。27 （9.00 分）根据下列反应事实，完成相关化学方程式，并按要求填空。（1）碳和二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳： ，该反应过程中 （填“吸热”或“放热”） ；（2）加热碱式碳酸铜得到三种氧化物： ，固体由 色变为黑色；（3）用氨水处理含一定量硫酸的废酸液： ，该反应属于 反应（填基本反应类型） ；

12、（4）一氧化碳还原氧化铁： ，反应中出现的气态物质的化学计量数之比为 ；（5）氢氧化钠敞口变质的反应： 。第 8 页（共 32 页）28 （5.00 分）化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：（1）油锅不小心着火了，我们可以用盖上锅盖的方法灭火，这是什么原理 。（2）青少年处于生长发育期，适量喝一些牛奶可以补充人体所需六大营养素中的 。（3）绿色植物的生长离不开光合作用，光合作用是将光能转化成了 能。（4）日常生活和工农业生产中消耗的化石燃科主要是指煤、 和天然气。天然气的主要成分是 （填化学式） 。29 （10.00 分）请结合图 1 回答问题：（1）仪器名称： ， 。（2）用氯酸钾

13、和二氧化锰制取氧气，可选用装置 （选填序号）和 D 组合，反应的化学方程式为 ，二氧化锰的作用是 。（3）实验室可用装置 B 或 C 制 H2，C 装置相对于 B 的优点有 。用 E 装置收集 H2，气体应从 （选填“a”或“b” ）端通入。（4）有同学将实验室制得的 CO2 通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如图 2 探究：实验室制 CO2 反应的化学方程式 。装置 F、H 中溶液变浑浊，G 中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是 。装置 G 的作用是 。30 （9.00 分）试管实验节约药品操作简便现象明显，是课堂教学中研究物质性第 9 页（共 32 页）质与变化的重要方法与手段。

14、下列是初中化学中常见的几组实验：（1）将两片大小、形状相同的未打磨的铝片分别放入 A、B 两试管中，再分别倒入氯化铜溶液和硫酸铜溶液，结果 A 试管中产生较多气泡和紫红色固体，B试管中一段时间内无明显现象。将一片单向打磨 3 次的铝片放入 C 试管中，加入硫酸铜溶液，打磨处产生一些气泡和紫红色固体。对比 AB 两试管说明 会影响铝与铜盐溶液的反应。为了验证这一观点，向 B 试管中加入下列物质中的 ，也产生与 A 试管同样现象。ANaCl 溶液 BNa 2SO4 溶液 CKCl 溶液 D稀硫酸对比 BC 两试管说明 会影响铝与硫酸铜的反应。（2）向盛有氢氧化钠溶液的 D、E 两支试管中分别滴入酚

15、酞试液和氯化铁溶液，D 中溶液变红色，E 中出现的现象是 ，写出 E 中反应的化学方程式 。再分别往上述两试管中滴入稀硫酸并充分振荡，能说明试管内恰好完全反应的现象是：D 试管中看到 ，E 试管中看到 ，此中和反应有明显现象，请再举一个无需借助指示剂就有明显现象的中和反应实例 （用化学方程式表示） 。（3）请仔细观察图 2：试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是： 。31 （7.00 分）按照右图的生产流程可以制得氧化铁（铁红颜料）和硫酸钾第 10 页（共 32 页）（1）写出铁与氧两种元素所形成化合物的化学式 、 、 （2）沉淀池甲中反应后生成碳酸亚铁、硫酸铵、水和一种温室气体，写出该反应

16、的化学方程式 （3）该流程中加硫酸酸化的目的 （4）在沉淀池乙中还要加入有机溶剂丙醇，其原因可能是 （5）滤液 X 中含有 KCl 和（NH 4） 2SO4，在农业上的用途是 32 （5.00 分）某化学课外兴趣小组在探究碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如图装置的实验。实验用品：相同型号的 U 型管 2 支、橡皮塞 2 个、10mL 一次性注射器 2 支、气球 2 个。实验操作：在 U 型管中分别加入 0.53g 碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入相同溶质质量分数、相同体积的足量稀盐酸。将注射器伸入橡皮塞中，然后同时迅速将盐酸分别注入 U 型管中。两个装置都会看到的实验现象是 ，请你通过计算说明等质量的碳酸钠和碳酸氢钠，哪种物质产生二氧化碳质量多？（要有计算过程）