2019年中考化学模拟试卷及答案解析第281套.doc

1、第 1 页（共 24 页）2019 年中考化学模拟试卷一、选择题（共 12 小题，每小题 2 分，满分 24 分）1 （2.00 分）我们每天生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是（ ）A瓷碗破碎 B石蜡熔化 C纸张燃烧 D湿衣晾干2 （2.00 分）空气的成分中，能供给呼吸的是（ ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气3 （2.00 分）下列实验现象描述正确的是（ ）A磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C在 CO 还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体4 （2.00 分）化学与人类的生活

2、密切相关下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是（ ） A化学与生活 B化学与安全用活性炭包可吸附汽车内的异味用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒C化学与资源 D化学与健康煤、石油、天然气都是可再生能源我国试采可燃冰成功，为未来使用新能源提供可能烧烤食品营养丰富，可大量食用每天食用适量蔬菜，以补充维生素AA BB CC DD5 （2.00 分）下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）A微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D守恒观：10mL

3、质量分数 40%的硫酸，加 10mL 水后质量分数变为 20%6 （2.00 分）对比是学习化学的重要方法，下列关于 CO2 与 CO 的比较，错误第 2 页（共 24 页）的是（ ）ACO 2 可用于人工降雨，CO 可用于光合作用B通常情况下，CO 2 能溶于水，CO 难溶于水C CO2 无毒，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子7 （2.00 分）有些化学变化可以用 X+Y=M+R 表示关于此类变化，下列说法正确的是（ ）A若 X 是单质，则该反应一定是置换反应B若 Y 为金属，则该反应一定生成氢气C若 X 为酸，Y 为碱，则该反应一定是中

4、和反应D若 X 为盐，Y 为碱，则该反应一定能够生成沉淀8 （2.00 分）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及 t1、t 2 时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A该反应中，乙、丁的质量变化之比为 7：5B该反应为化合反应C该反应中，甲、乙的质量变化之比为 1：4D丙可能为该反应的催化剂9 （2.00 分）下列归纳和推理，你认为合理的是（ ）A氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物B离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子C碱性溶液能使无色酚酞变红，能使无色酚酞变红的是碱性溶液D盐中含有金属离子和酸根离子，NH 4NO3

5、中不含金属离子，不属于盐类第 3 页（共 24 页）10 （2.00 分）下列各组物质的溶液，不用其它试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是（ ）ANaOH、Ca （OH ） 2、HCl 、K 2CO3 BBa （OH） 2、NaCl、K 2SO4、Na 2CO3C AgNO3、HCl、Na 2CO3、CaCl 2 DNaCl 、BaCl 2、CuSO 4、NaOH11 （2.00 分）下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ）A向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量C向盐酸和氯化钙的混

6、合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量12 （2.00 分）由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按如图的步骤进行实验。下列说法错误的是（ ）第 4 页（共 24 页）A白色沉淀 B 有碳酸钙B若固体中的盐含氢元素，则不能发生图示中的变化C滤液 A 中含有氢氧化钠D若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是碳酸钠和氢氧化钙二、以下为化学部分13 （4.00 分）用化学用语填空（1）2 个硫原子 ；（2）中和酸性土壤的碱 （3）碘酒溶液中的溶剂 ；（4）溶液中显示浅绿色的金属阳离子 。14 （3.00 分） （1）高铁酸钠（Na 2FeO4）是新型高效

7、的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为 ；（2）生活中去油污的方法很多，洗涤剂去油污的原理是 。（3）可燃物在空气中燃烧还需要满足什么条件 。15 （1）洁厕灵”（有效成分为 HCl）与“ 漂白精”有效成分为 NaClO（次氯酸钠）不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体、氯化钠及最常用的一种溶剂，写出反应的化学方程式 ，（2）向 AgNO3 溶液中加入一定量的 Mg 粉和 Cu 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色的滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生；向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀产生；滤渣中一定有Ag；滤液中一定有 Cu（NO 3） 2、Mg（NO 3） 2

8、一定不含 AgNO3、以上说法中正确的是 。16R 是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图 1 所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图 2 所示实验第 5 页（共 24 页）（1）t 1时，氯化铵的溶解度为 g。（2）的溶液中溶质质量分数为 。（3）根据以上信息可推出 R 是 （写名称或化学式均可） 。（4）关于图 2 中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有 。A、中，只有中上层清液是饱和溶液B中的固体溶解，可采用加水或升温的方法C 和 的溶液中，溶质质量相等D的溶液中溶质质量分数一定比的上层清液中溶质质量分数小。17如图中的 AG 是初中化学常见的纯净物，且均含有一种相同的元素

9、其中 A 的饱和溶液加热后会变浑浊，B 、C 是氧化物； E 是发酵粉的主要成分，E、 G 分别与足量 F 反应的生成物相同图中“ 一”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去（1）写出 C 的化学式 （2）在 B 和 C 的混合物中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显 （3）写出 F 和 D 反应的化学方程式 （4）写出 G 的一种用途 18根据如图回答有关问题第 6 页（共 24 页）（1）仪器 a 的名称是 ；图中可用于加热 KClO3 制备 O2 的装置为 （填序号） ，化学反应方程式为 （2）若用铁片与稀盐酸在 A 装置中制备 H2，铁片应放在 ；

10、用 F 收集H2 时导入气体的导管端为 （填“b”或“c” ） ；检验装置 D 气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后， ，则气密性良好（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是 （填序号） ，原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后， （4）若用过氧化氢溶液制备 O2，最好选用装置 （填序号） ，把 F 装满水，用排水法收集 O2 并测定气体体积，应在 端（填“b”或“c”）连接上一个量筒19实验室有失去标签的四瓶无色溶液，分别为 Ca（OH） 2、Na 2CO3、稀盐酸、NaCl 溶液中的一种，为鉴别它们，现将这四瓶无色溶液分别标号为A、B 、C、D，某

11、校化学兴趣小组的同学邀你一同参与：【提出问题】A、B、C 、D 分别是什么溶液？【实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液。【实验仪器】试管、橡胶滴管、烧杯等。【收集证明】实验操作 实验现象 实验结论（1 ）分别取 A、B、C、D 溶液少量于试管中，两两混合A、B 混合产生大量气泡，C、D 混合无明显现象 A、B 是 溶液中的一种，C、D 是 溶第 7 页（共 24 页）液中的一种 （2 ）各取 A、B、C、D 溶液于四支试管中，分别滴加两滴无色酚酞试液，振荡A、D 变红，B、C 无明显现象A 为 溶液；C 为 溶液；由此区分出 B、D溶液【反思与体会】鉴别物质的关键是利用物质的特征性质。【

12、继续探究】（3）将实验操作（2）实验后的四支试管中的溶液，倒入一洁净的烧杯中，充分反应静置后发现，烧杯底都有白色沉淀，上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是 （指示剂除外） 。可能含有的溶质是 。为验证可能含有的溶质是否存在，应补充实验的化学方程式为 。20如图所示，往水电解器中加入 96g 蒸馏水和 2g Na2SO4（Na 2SO4 不参与反应，仅起增加水的导电性的作用）组成的混合物，然后进行电解，当负极得到 2g 气体时，停止实验（所需相对原子质量：H1、O16） 计算：（1）停止实验时，电解消耗水的质量是多少？（2）停止实验后，剩余溶液中 Na2SO4 的质量分数是多少？第 8

13、页（共 24 页）参考答案与试题解析一、选择题（共 12 小题，每小题 2 分，满分 24 分）1【考点】E3：化学变化和物理变化的判别 菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、纸张燃烧过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化；D、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选：C。【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新

14、物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化2【考点】69：氧气的用途菁优网版权所有【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气 78%、氧气 21%、稀有气体0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质 0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等【解答】解：A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；D、水蒸气不能供给呼吸；选项错误；故选：B。【点评】

15、本题考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆第 9 页（共 24 页）有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中3【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；6U：一氧化碳的化学性质；71：电解水实验菁优网版权所有【分析】A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据电解水的实验结论，进行分析判断。C、根据一氧化碳的化学性质，进行分析判断。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误。B、电解水的实验中，与电源负极相连的试管内的气体体积多，能燃烧，故选

16、项说法错误。C、在 CO 还原氧化铜的实验中，生成铜和二氧化碳，会观察到固体的颜色由黑色变红色，故选项说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。4【考点】6V：一氧化碳的毒性； 7H：乳化现象与乳化作用；C6 ：碳单质的物理性质及用途；H4：灭火的原理和方法； HE：资源综合利用和新能源开发； HO：常见能源的种类、能源的分类；J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素 菁优网版权所有【分析

17、】A根据活性炭的吸附性以及乳化作用来分析；B根据灭火的原理与一氧化碳的溶解性来分析；第 10 页（共 24 页）C根据能源的使用与开发来分析；D根据化学与人体健康的关系来分析【解答】解：A用活性炭具有吸附性，可吸附汽车内的异味；洗涤剂中含有乳化剂，对油污起到了乳化作用，所以用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污，故正确；B一氧化碳难溶于水，所以放置一盆水无法避免煤气中毒，故错误；C煤、石油、天然气等物质都是不可再生能源，故错误；D食物在烧烤的过程中会产生有害的物质，不能大量食用，故错误。故选：A。【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，本题适合

18、用排除法来解答，只要选项中有明显的错误说法，可排除该选项5【考点】6Q：二氧化碳的化学性质；6U ：一氧化碳的化学性质；7S ：用水稀释改变浓度的方法；B1：物质的微粒性； B7：核外电子在化学反应中的作用 菁优网版权所有【分析】A根据水的构成来分析；B根据物质间的相互转化方法来分析；C根据氩原子和氯离子最外层电子数相同，但化学性质不相同进行解答；D根据质量可以加减而体积不可以直接相加减进行解答。【解答】解：A水是由水分子构成的，而不是由氢原子与氧原子直接构成的，故错误；B在点燃的条件下，一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳；在高温的条件下，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，故正确；C氩原子和氯离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氯离子可以结合阳离子构成物质，而氩原子性质稳定，故错误；D.10mL 质量分数 40%的硫酸的质量大于 10g，而 l0mL 水的质量等于 10g，混合后质量分数大于平均值 20%，等质量混合时才是 20%，故错误。故选：B。