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高校设计推动地方农产品发展的重要性.doc

1、1高校设计推动地方农产品发展的重要性摘 要:我们国家是一个农业大国,因此农业事业的建设一直是我们国家经济建设中不可缺少的一环。我么致力于打造具有时代特色和民族特色的农产品。希望我们国家的农产品在世界经济市场中可以具有并且长期具有较高的竞争力。维护我们国家农业大国的形象。我们国家地大物博,农作物丰富,这就使得我们国家的农产品种类呈现多样化的特点。并且其中很大一部分农产品都具有浓厚的地方特色。藉此,本文立足于现阶段农产品的发展现状,对高校设计推动地方农产品发展的重要性进行了深入研究。 关键词:高校设计;地方农产品;发展 一、前言 随着经济全球化时代的到来,我么国家的经济市场逐渐变的复杂起来。这使得

2、我们国家的农产品市场竞争变得异常的激烈。为保持我们国家在世界农产品市场中长期保持较强的市场竞争力,我们推行了多种策略来对农产品市场进行改革。随着时代的发展和社会的进步,我们国家各个高校上的学生也愿意投身到农产品研究中,为我们国家的经济建设和社会建设贡献自己的一份力量。因此,对高校设计推动地方农产品发展的重要性研究,有着鲜明的现实意义。 二、我们国家农产大品发展的现状 我们国家的经济建设和社会建设都离不开农业经济的支持。通过对2我们国家的社会发展分析来看,我们国家是以农业为基本经济产业的农业大国。并且粮食的重要性已经深深地扎根在广大的农户心理。而对于一个国家来说,农业实力的体现主要是从农产品中来

3、体现的。主要的意义在于,如果我们国家的的农产品在世界的经济市场中占据着主要的并且,并且具有并长期具有较强的生命力。那么这个国家的农业实力才回得到认可1。 纵观我们国家的农产品推广事业,其发展现状非常严肃。我们国家知名的农产品品牌都集中在手工业和服务行业而真正意义上的农产品,在我们国家的市场中都缺少竞争力,更不要说是在世界经济市场当中。而我们国家的地方的农产品发展更是面临着滞销的问题。大量优秀绿色的瓜果蔬菜只能可惜的坏在地理面。农户想要将产品推广出去却苦于没有门路。加之手工业和服务业的参与,使得地方性的农产品很很那借入到农产品的市场竞争中去。我们国家地方性的农产品发展并不乐观2。 三、高校设计推

4、动地方农产品发展的重要性 人才永远都是我们国家经济建设和社会建设的重要原动力,人才的不断培养是我们国家经济发展中最为关键也是最为明确的投资。近几年随着科学的不断发展和社会的不断进步,我们国家的农业事业得到了飞速的发展。但是我们再发展农业生产力的同时确忽略了农产品的推广。这对于现阶段的农业发展来说,十分不可取。 伴随着改革开放的不断深入,我们国家中有更多的有志青年愿意投身到农业发展的建设中去,这对于改善我们国家的农业喜现状,无疑有着重要的意义。 3高校设计的主要的优点在于,高校设计其设计思想和设计理念主要来自于两方面,一方面是有着长时间学积累的教授,另一方面是具有较强专业技能的学生。同时也正是基

5、于这两个方面,高校设计总是面向当下,并且具有较强实际意义和社会意义。对于地方农产品的发展将提供必要的帮助3。 高校设计对于地方农产品的发展有着重要的作用,其主要原因在于。高校设计一般不会涉及高层面的涵盖范围较广的农产品大市场,通常都是是对地方农产品这种切实需要且具有较高实践意义的课题进行研究。并且现阶段的学生接触社会比较多,例如,电脑、互联网的接触与了解也比较透彻。因此他们完全有条件和有基础设计出契合实际发展和时代发展方案。相比较来说,高校设计更加的适合解决现阶段地方性的农产品发展问题。然而从学术反面来说,现阶段在文学市场中流通的地方性稳发展方案具有着“浮夸”的问题。这类学术文章并没有像高校设

6、计中,对地方性农产品进行细致的调查,所以不能很好的解决现阶段的地方性农产品问题。并且高校设计是具有地域针对性的,他们对于的哪一个地方进行深入的调查,就会提出相关的设计。避免了方案使用混淆。因此,高校设计对推动地方农产品发展的重要性不言而喻4。 四、结论 随着我们国家的农产品市场的日渐完善,社会经济的不断发展,我们国家的民众需求逐渐变大。这在一定程度上促使我们国家农产品交易数量不断增多,纵观我们国家的紧经济发展和农产品市场现状,我们国家知名的农产品品牌都集中在手工业和服务行业。如何通过利用现阶段4的高校人才来推动地方农产品的发展,是现阶段农业事业发展面临的主要问题。我们国家是农业大国,因此任何时候都不能忽略了农业的发展。农业的发展不是一蹴而就的,但是我们应该在农业的发展中稳步前进。 参考文献: 1刘宇翔.基于比较优势的湖南省地方特色农产品的发展研究D.中南大学,2012. 2丁长琴.中国有机农业发展保障体系研究D.中国科学技术大学,2012. 3张华.关于特色农产品发展与保护的地方立法思考J.西部法学评论,2012(03):51-54. 4袁园.农产品地理标志促进区域农业经济发展研究D.中国农业科学院,2009.

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