地方高校服务区域经济的举措.doc

1、地方高校服务区域经济的举措提要服务区域经济发展是地方高校服务职能的主要内容。密切结合地方经济的特点和发展方向,采取派出去、请进来、纵横交错、官产学研相结合等方式,充分发挥地方高校服务区域性经济建设的服务功能,比单纯的人才培养和科学研究更具有现实意义。 关键词:区域经济;高校 项目基金:淮海工学院党建与思政课题基金资助 (200950) 中图分类号:G64 文献标识码:A 引言 淮海工学院是江苏省委、省政府为加快苏北经济发展于 1985 年在连云港市创办的一所省属本科院校。学校占地 2,200 余亩,固定资产总值近 9 亿元,在校生 16,800 多人。教职工1,600 余人,904 名专任教师

2、中 402 位具有高级职称(其中教授 103 人),142 人具有博士学位,学校 2008 年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”。学校现有化学工程学院、海洋学院、体育部等 20 个二级院部,设置化学工程与工艺、水产养殖学等 50 个本科专业,专业门类覆盖了工学、管理学、文学、理学、农学、法学、经济学等七大学科。 一、淮海工学院服务地方经济的主要措施 为促进地方经济发展,淮海工学院采取了走出去、请进来、纵横交错、官产学研相结合等方式,融入地方经济发展潮流。 (一) 走出去。淮海工学院自建院以来,一直以支持地方经济发展作为学校的主要任务。在 20 世纪九十年代江苏省组织的高校科技人员到地方政府挂

3、职服务的活动中,淮海工学院选派富有生产实践经验的水产养殖专家,指导并协助赣榆县水产养殖企业建成万亩梭子蟹、对虾混合养殖示范基地,打破了该县单一养殖品种(对虾) 的格局 ,目前这个基地已发展到 2 万亩,年产值过 2 亿元。2009 年淮海工学院又结合深入学习实践科学发展观活动和江苏省“科技强农富民工程”,与赣榆县人民政府签署 “挂县强农富民”服务协议书,成立 “挂县兴业” 活动领导小组和对口乡镇工作小组,领导小组由院长、书记亲自担任组长,各小组分别由 1 名院长(或书记) 担任小组长,下设 2 名联络员,并设总联络员 1 名 ,对口各乡镇开展工作。为支持各小组开展工作,淮海工学院又从具有丰富工

4、作经验的、具有博士学位或教授职称的科研人员中为各乡镇选聘 1 名科技特派员,并划拨专项经费,为科技特派员设立科研基金,对口支持“挂县兴业”活动的开展。与此同时,淮海工学院积极响应连云港市政府“关于开展 科技专家团队进企业活动的通知”的有关精神和要求,成立 8 个工作小组分别对接连云港市 8 个县区,根据地方企业发展要求进行智力支援活动、开展联合攻关。目前,“科技专家团队进企业”活动和“挂县兴业”工程开展顺利,由科技特派员协助引进的鲫鱼新品种在养殖企业健康养殖理念的指导和精心养护下健康生长。 (二) 请进来。为实现在新的形势下“推进四海战略,实现三大提升”的总体发展战略(即扎根淮海、面向黄海、服

5、务沿海、辐射陇海;实现人才培养、科学研究和服务社会水平的提升),学校有关部门先后邀请了中组部院士专家咨询服务团中国工程院侯保荣院士等一行 6 人、中国水产科学研究院刘晴、江苏省海洋与渔业局唐庆宁、南京工业大学朱跃钊、澳大利亚新南威尔士大学冯仕达教授、美国加州三角洲学院王军教授、参加院士连云港行暨第二届江苏省高等学校化学化工学院院长论坛的来自全省各高校的化学化工学院院长等专家学者,对江苏省沿海发展战略等有关问题进行专题研讨,为淮海工学院的发展建言献策,对淮海工学院在地方经济发展中的地位和作用及做出的成绩予以肯定,并为今后的进一步发展方向给予指导。 (三) 纵横交错。为进一步融入地方经济的建设过程

6、中去,淮海工学院鼓励科研人员和广大教职员工积极申报各级各类研究课题,特别注重与地方企业联合申报研究课题。近年来,学校已通过各种方式联合成功申报国家自然科学基金课题 4 项(子项目不计), 江苏省教育厅、科技厅等厅局课题项目和连云港市科技局、海洋渔业局课题项目等 40 余项,企业合作研发课题项目 10 余项,在有关部门的支持下,淮海工学院的研究领域已涉及到连云港市经济发展的各个领域,真正实现了科研项目的纵横交错。 (四) 官产学研相结合。为进一步提升淮海工学院服务地方经济发展的能力和服务水平,在国家大力开发沿海经济带、发展沿海经济的大背景下,经连云港市政府、连云港市科技局、淮海工学院通力合作申请

7、,江苏省科技厅批复同意建设公共基础科技设施(大型公共科技服务平台)江苏省海洋资源开发研究院 ,一期建设包括分析测试中心和绿色过程与工程研发中心,建设目标是基于江苏省海洋资源的开发利用现状和海洋产业的发展趋势,将本研究院建成能够代表中国海洋资源开发研究的水平与特色、能够服务于连云港周边地区涉海产业、并能够辐射到江苏全省的海洋产业的国内目前最先进、最全面满足海洋资源开发技术需求的公共服务平台。其中,分析测试中心建成后将具备相应检测能力并具备专业检测资质的全天候检测技术平台,面向全省所有的海洋化工、海洋药物及海洋产品开发单位提供检测服务,并且所有的仪器设备对全社会开放,实现资源共享。 除江苏省海洋资

8、源开发研究院这个大型公共服务平台以外,淮海工学院还建有江苏省重点建设实验室江苏省海洋生物技术重点建设实验室 1 个、江苏省基础化学示范中心等2 个省级示范实验室、与中国科学院海洋研究所共建海洋生物技术实验室 1 个、中央与地方共建实验室空间信息工程实验室等 5 个共建实验室,淮海工学院还有响应江苏省政府开展“校企联盟” 行动、加强校企合作,按照产学研合作“3+X” 模式建设的化学工程学院和江苏和友化工集团共建“技术研发中心”、合作示范基地等 10 余家。随着合作的进一步深入,由合作带来的效益将逐步彰显。 二、今后发展建议 1、以江苏省海洋资源开发研究院为基础建设分析测试技术中心,完善测试设备和

9、技术,为地方经济发展提供及时、科学、准确、可靠的决策依据,为地方经济发展保驾护航。 2、紧密结合国家大力发展沿海经济的举措和江苏省发展沿海经济带的战略,继续深入开展“挂县兴业” 、 “科技团队进企业 ”等活动,为地方经济发展提供持续的智力支持。 3、建立并完善科技成果转化制度,鼓励广大科技工作者投身经济建设和生产一线,促进科技成果的转化,激励科技创新,以创新求生存,以服务求支持,以贡献求发展。 4、依托淮海工学院图书馆建立公共信息平台,充分发挥资源优势,利用高校专业技术人员集中的天然有利条件,遴选对地方经济发展“适销对路”的相关信息,并通过畅通的渠道与地方政府和地方经济体交流沟通,指导地方经济的发展。 三、结束语 随着新一轮沿海经济发展战略的实施,连云港地方经济的发展也步入新的发展时期,作为地方高校的淮海工学院,应坚持“推进四海战略,实现三大提升”的总体发展战略,主动融入地方经济发展的大潮,把学科和专业建设与地方社会经济发展相结合,努力培养并确保为地方经济建设持续稳定的输送所需人才,进一步推进“挂县兴业”、 “科技团队进企业”等活动,按照“3+X”模式开展广泛的产学研合作,提高自主创新能力,为地方政府、地方经济体出谋划策,为地方经济发展、产业结构优化、资源开发利用和经济社会的可持续发展等战略问题提供可行、合理、系统的解决方案,以期完善服务职能,实现与地方经济共同发展的目标。