小班主题进度【上】.doc

1、二 O 一三学年第一学期主题活动计划及进度安排小班段主题 哭哭笑笑 周次第 12 周（9.29.13）目标1熟悉、喜欢幼儿园、教师和同伴，体验上幼儿园的快乐。2了解情绪的表达方式，知道“笑”和“哭”好，乐意表达积极愉快的情绪。3初步适应集体生活，能与教师一起唱歌、做游戏。健康领域 体育游戏：小白兔抱一抱(C24) 捉小鱼宝(T37) 备注语言领域小乌龟上幼儿园（T10) 谁在哭(T14) 咯吱一笑(T16) 有话就请说出来（T35）科学领域 悄悄话（C1823） 奇妙的声音（C51）社会领域 布娃娃回家（T24） 哭哭笑笑（T30）美术：快乐的颜色（T32） 【有挂图】小鱼找家（T28） 【范

2、画】朋友树（H35）我会绕毛线（H61） 【范画】 艺术领域 音 乐： 歌曲：袋鼠妈妈（T21） 歌曲：碰一碰（H345） T 体验探究交往C 教学参考H活动设计G音乐主题 镜子里的我 周次第 35 周（9.169.30）目标1在照镜子的过程中发现和观察自己的身体，喜欢照镜子，体验照镜子的快乐。2运用多种感官感知身体各部位的特征和功能，探究各种镜子，了解平面镜和哈哈镜的不同。3乐于表达自己对身体的感受，在与同伴游戏中体验身体合作的快乐。健康领域体育游戏：我的小脚（T63） 小脚的旅行（C148 ） 大大的眼睛（见复印）备注语言领域看看我的模样（T48） 甜眼睛（T57） 照镜子（T47） 我最

3、喜欢的身体宝贝（C118 ）红绿灯（见复印） 橡皮膏小熊（见复印）科学领域摸一摸 （T54） 牙齿与舌头（T55）我该怎么办（见复印）社会领域我的表情（T69） 谁的脚印（T65）不跟陌生人走（见复印）美术：小手大树（T62） 【需范画】美丽的热带鱼（见复印） 【范画】彩色的汽车（见复印） 【范画】玩玩画画（T67） 【有挂图】变形的脸（C132） 【有挂图】 漂亮的手套（C141） 【需范画】 艺术领域音乐： 歌曲：乖孩子（一） （G49）中秋节放假：919 日921922（周日）上班T 体验探究交往C 教学参考H活动设计G音乐音乐游戏：找朋友 （T26） 找小猫（T33） 歌曲：乖孩子（二

4、） （G49）自己的事情自己做（H59）音乐游戏：头发肩膀膝盖脚（T52）朋友你好（H39）山羊踩痛小公鸡（H67）主题 安全周 周次第 6 周（10.810.11）目标1初步培养幼儿的自我保护能力，知道不跟陌生人走。2初步学习交通规则和用水、用电安全知识。健康领域 滑滑梯和攀爬架（见复印）备注语言领域 小兔乐乐（见复印） 躲开它（见复印）科学领域 厨房里的安全问题（见复印）社会领域当心机电伤害（见复印）美术：制作安全标志（见复印） 【范画】红红的苹果（见复印） 【范画】艺术领域音乐： 小手拍拍（H48） 国庆节放假：10.110.7（9.29 和 10.12上班）T 体验探究交往C 教学参音

5、乐游戏：我听到了（H51）考H活动设计G音乐主题 和水果宝宝一起玩 周次 第 79 周（10.1411.1）目标1喜欢水果，感受水果的形、香、味；熟悉和了解生活中常见的水果，初步了解水果从种子到果树的生长过程。2较深入地体验和探究不同水果的不同特性，如颜色、形状、味道等方面的差异。 。3愿意在生活中多吃水果，养成良好的卫生习惯；知道吃水果前要洗手，水果要清洗、削皮。4欣赏并喜欢漂亮的水果和果转换，愿意用手工、绘画、歌唱、舞蹈等多种形式表现自己对水果的喜爱。5在活动中乐意与其他小朋友交往，体验幼儿园大家庭的温暖以及分享的快乐。健康领域体育游戏：水果宝宝骨碌碌（T102） 果子丰收（C70 ）小猴

6、摘水果（H168） 备注语言领域我是一个大苹果 （T94） 苹果香蕉（T98） 苹果种子的故事（T80） 大苹果和小苹果（T108）水果店开张了（C88） 五颜六色水果歌（C68）科学领域 咔嚓咔嚓（T88） 好喝的颜色（T86）水果宝宝骨碌碌（T102）社会领域 我和水果做朋友（T78） 买水果（T96）甜甜酸酸味道好（H118）艺术领域美术：小手葡萄（T85） 【有挂图】 打扮水果宝宝（T95）美丽的果园（T100） 【有挂图】 水果冰糖葫芦（T109） 【范画】一串葡萄（C80） T 体验探究交往C 教学参我喜欢的水果（H119） 【范画】音乐： 小猪睡觉（一） （G59）小猪睡觉（二）

7、 （G60）摘水果（T83）音乐游戏：水果宝宝来跳舞（一） （P103） 水果宝宝来跳舞（二） （T103）水果歌（T90）考H活动设计G音乐主题 多么喜欢 周次第 1011 周（11.411.15）目标1丰富有关快乐的体验，尝试自己内心的喜爱之情。2愿意了解同伴不一样的喜欢，享受发现和交流不同的喜欢所带来的愉悦之情。3寻找与同伴共同的喜欢，体验融入群体的快乐。健康领域体育游戏：小老鼠钻洞洞（T136） 花围裙(T141) 备注语言领域我喜欢的抱抱（T132） 我喜欢听故事（T126）妈妈的爱藏在-（T124） 大家的小甜甜（T148）科学领域 躲猫猫（T130） 好玩的手机（T137） T

8、体验探究交往社会领域 亲亲老师，亲亲伙伴（T151） 我来照顾你（T158）美术：胡子变变（T139） 彩虹糖（T143）小丑娃娃（T147） 【范画】 我给纸箱穿新衣（H24）音乐： 欣赏：玩具小兵（T128） 歌曲：好娃娃（H70）艺术领域音乐游戏：律动：神奇的魔法棒（T24） 猫捉老鼠（T156）C 教学参考H活动设计G音乐主题 拔萝卜 周次 第 1213 周（11.1811.29）目标1通过欣赏故事拔萝卜 ，理解故事内容，感受简单而重复的故事结构和语言，以及稚趣、形象的角色，对童话故事感兴趣。2认识几种常见的萝卜，通过观察和品尝活动，初步了解萝卜的基本特征；参加萝卜的种植活动。3初步了

9、解萝卜的营养价值，愿意品尝各种萝卜。健康领域体育游戏：萝卜回来了（T314 ） 拔萝卜人接力赛（C243）备注语言领域拔萝卜 （T293） 老公公（T300） 小兔子种萝卜（T304） 萝卜房（T317）科学领域各种各样的萝卜（T306 ） 大萝卜小萝卜（T309）T 体验探究交往社会领域 萝卜品尝（T308） 谁拔出了萝卜（T299）美术：有趣的故事盒（T297） 大萝卜（TP310） 有趣的老公公（C221） 画萝卜（C234）音乐萝卜谣（P312 ） 拔萝卜（P320 ）艺术领域音乐游戏：蚂蚁搬豆（一） （G66）蚂蚁搬豆（二） （G66）C 教学参考H活动设计G音乐主题 瓶瓶罐罐 周次

10、 第 1416 周（12.212.20）目标1观察各种各样的瓶罐，感受瓶罐的不同外形、质地等特点，初步了解瓶罐在生活中的用处。2喜欢玩各种瓶罐游戏，通过敲击、摇晃、排序，匹配等探案活动，发现瓶罐的奥秘，感受瓶罐游戏的乐趣，乐于表达自己的发现。3欣赏与瓶罐相关的文学作品，进一步感受瓶罐在生活中的运用，初步体验助人为乐的情感。健康领域体育游戏好玩的奶粉罐（T271） 瓶宝宝恰快快跑（T278）打保龄球（C183）备注语言领域假如我是熊宝宝（T264） 熊宝宝的空罐子（T257） 圆盖盖（T276） 快乐的瓶子（T279）瓶和盆（T273） 小老鼠的漂流瓶（C208）元旦休息三天T 体验探究交往科学

11、领域瓶瓶罐罐来排队（T260）谁住在瓶子里（C 209）各种各样的瓶罐（T256）社会领域瓶罐宝宝小帽子（T262）小老鼠的漂流瓶（C208）瓶子喷泉（C206）美术：会变的瓶盖（教学资源 P38）漂亮的瓶子（T282）彩虹瓶（T284） 【有挂图】 漂亮的瓶罐（C203 ）彩陶旋涡纹瓶（C202） 【有挂图】可爱的瓶偶（C205） 音乐 大雨和小雨（C191） 瓶瓶罐罐会唱歌（T266） 会唱歌的瓶宝宝（C189）艺术领域音乐游戏：瓶子宝宝倒下了（C185） 美妙的声音（C93）瓶罐进行曲(T268)C 教学参考H活动设计G音乐主题 球儿骨碌碌 周次 第 1718 周（12.221.3）目标

12、1 感知球的颜色、大小和材质的不同，乐意探究球会跳，会滚的特性。2 了解和喜欢各种各样的玩球游戏，乐意与同伴一起玩球，提高身体协调能力。3 大胆表达自己对球的认识，交流自己的感受，乐意分享玩球的快乐。健康领域 体育游戏：我和球儿赛跑（T183）好玩的报纸球（T191）备注语言领域球球大聚会（T172） 玩皮球（T174）圆怪物（T177） 我和你一起玩（T195）科学领域 大家滚起来（T180） 球宝宝住新房（T173）社会领域 谁的力气大（P176 ） 我是宝贝球（ P198）美术：球球和圆（T182） 打扮球宝宝（T183）爱画画的小球（T186）我给纸箱穿新衣（H24）音乐 大皮球（P1

13、84 ） 拍皮球（ P191）艺术领域音乐游戏： 会跳舞的铃铛球（T187） 自己的事情自己做（H59）T 体验探究交往C 教学参考H活动设计G音乐主题 宝宝不怕冷 周次 第 1921 周（1.61.24）目标1 体验冬天的寒冷，积累冬季人们的生活以及动植物的变化的相关经验，尝试用多种方式表达自己对冬天的感受与发现。 。2 对冰雪世界感兴趣，与同伴一起积极参与冰雪游戏，享受冰雪游戏的快乐。3 探究并交流多晒太阳、多运动等抗寒取暖的方法；愿意参与冬季锻炼，初步养成冬季锻炼的良好习惯。健康领域体育游戏：太阳与雪花（T217）勇敢的小企鹅（T229）冷和暖（H99）备注语言领域雪花（P217） 松鼠

14、的暖和房子（ T223）小熊不见了（T225） 不怕冷的大衣（T237）我们不怕冷（H100）下雪天的房子（H110）科学领域冬天的风（T210） 宝宝买服装（H102）冰不见了（H104）社会领域冬天的太阳（T233） 冻冰花（T212）美丽的雪花（H104）美术：漂亮的手套（PT232） 【范画】 小树过冬天（T228） 【范画】一棵大青菜（H102） 【范画】 花手套（H103） 【范画】雪娃娃（H109）音乐 新年好（T323） 北风爷爷别神气（H102）洗手歌（H116）艺术领域音乐游戏： 快快起床（T241） 小雪花（T214）雪花飘飘（H106）T 体验探究交往C 教学参考H活动设计G音乐