1、1如何融洽初中师生关系摘 要 本文对目前初中学生与班主任之间容易出现的问题进行论述,并结合实际经验提出了具体对策。 关键词 师生关系 宽容 沟通 爱 初中班主任一般有三种类型:放任型、权威型、民主型。每个孩子都期待自己遇到一位民主型的班主任。如何才能做到这一点?如何才能融洽初中时期的师生关系?笔者就工作中遇到的实际问题和经验探讨如下。 一、初中学生与班主任之间容易出现矛盾的原因 1、学生自身的问题 初中时期是一个人发展的关键期,同时也是叛逆期。大部分家长和老师面对叛逆的初中学生时,都会说“现在的孩子怎么都这样?”其实,我们自己也曾是这些“现在”的孩子。在这个时期,老师尤其是班主任老师担负着非常
2、重要的作用,大部分学生表现最多的就是不听正确意见、贪玩、缺乏自制力,容易和老师顶嘴等等。其实,这只是“现在”的孩子们在这个时期的正常表现,关键在于我们怎样去对待这些现象。 初中学生正处于青春期,无论生理和心理上都在迅速的成长。对于孩子自己而言,他们的世界观、人生观从这个阶段开始奠基,在他们的2世界中有许多未知。大部分孩子的表现是叛逆,难以接受成人的意见。特别是对于那些越想关心他们的人, (比如父母、班主任老师)他们的抵触情绪更大。 2、班主任自身的问题 教师这个职业被誉为是“太阳底下最光辉的职业” ,教师被称为“人类灵魂的工程师” 。但是,每一位“工程师”并非都是天生的、好的工程师,每一位工程
3、师的成长都需要时间的历练。尤其对于年轻班主任而言,在很多事情的把握上都不一定拿捏得准;更何况,年轻气盛,自己都还带着些许孩子气,被气过之后难免更会心浮气躁。再碰上青春期的孩子们,如果不注意方法,不要说引导孩子们顺利度过青春期,连与孩子们沟通与交流都是问题。 二、融洽初中师生关系的具体对策 1、充分利用课外的时间与学生交流 在这里,课外的时间是指晚上放学后的时间,同时还包括学生周末放假以及寒暑假的时间。以笔者所工作的南雅中学为例,这是一个寄宿制学校,大部分学生都是寄宿生,这一部分学生平时与父母的沟通交流很少。笔者作为班主任,认为查寝时与学生的短暂沟通是很有必要的。对于一些“问题”学生,利用晚上睡
4、觉前的时间和他们坐下来轻松地好好聊一聊,往往这些时候孩子们更愿意对于说出他们的真心话。还有少数学生周末会留校,这个时候,假如班主任老师能够喊学生出去吃个饭,聊聊天,他的心扉可能就朝你打开了。 还有放假的时间也可充分利用,时不时和他们单独聊聊天,聊聊轻3松的非学习的话题,在课外把关系打好了,课上孩子们必然会听话得多。所以,教育教学并不只是在课堂上,课后是非常关键的一环。 2、屏蔽一些不妥的,但是学生本无心的言辞 越是不懂事的时候,脏话说得越多。我们小时候是这样,他们也是这样的。有些话,他们可能没经过大脑就已经脱口而出。有的时候可能全班同学都在,有的时候那句话可能矛头正对着你,这就要看班主任的肚量
5、了,如果孩子的无心之举被你掀起轩然大波,即使原本是孩子的错,但是可能会使全班同学认为这个班主任是一个小气的班主任,这样不利于教育教学工作的开展,倒不如事后单独谈谈效果好。所以,班主任不仅是一个教育者,更应该是一个很好的演员。 3、选择适当的方式和家长沟通 在笔者所带的班上,女生很多,由于男女比例的失衡,因此带来许多别的班级没有的问题。当出现这样问题的时候,和家长沟通是非常重要的,但此时的沟通并不是告状“您的孩子又犯了什么错误”之类的话千万不要说这些恼人的话家长听后必然会非常生气,而这些愤怒就会转嫁到孩子身上,对三方都不好。 把家长请过来,心平气和地和他们聊聊,了解他们的家庭情况,恳请家长配合我
6、们的工作。有必要的话告诉家长“不要向孩子透露他来过了” 。了解完情况后再好好地和孩子谈一谈,同时与家长密切配合,帮助孩子们顺利度过青春期。 三、结语 4一个老师会影响孩子的一生,成就一个孩子需要细致的关怀和帮助;毁掉一个孩子可能只需要一句话。爱,不仅要给那些自己所钟爱的孩子,更要给那些自己不钟爱甚至有点烦厌的孩子,这种爱不图回报,不畏曲解。老师要散布阳光到孩子的心里,自己心中必须先有一轮太阳。 的确,作为老师,在很多事情上,总有一些把握不好分寸。但是想要做一位好老师,只要心中要充满爱,而且对学生要带着一种不图回报的爱,有了这样的前提,老师和学生之间必然能更加融洽,老师必定能够达到更好的教育学生的效果。 责任编辑:翁婷皓