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浅谈新形势下群众文化的建设与发展.doc

1、1浅谈新形势下群众文化的建设与发展摘 要:群众文化的建设是社会主义精神文明构建的核心,也是我国走向社会主义和谐社会的必经之路。因此,在新形势下,必须将群众文化的建设与发展看成一项最基本的任务,对其进行重点的研究。 关键词:新形势;群众文化;建设发展 在社会主义文化建设当中,群众文化是我国文化事业中一个至关重要的组成部分。同时,随着社会经济的不断发展,人民的文化生活变得丰富多彩,人们的思想也发生了巨大变化,逐渐认识到了群众文化的重要地位。只有不断的建设,发展群众文化,提高群众文化的工作质量,以适应群众需求和社会的发展才能进一步推动文化的繁荣。 一、发展群众文化的重要意义 (一)群众文化提升人民的

2、素质 随着社会的发展以及改革开放力度的不断加大,群众对于文化的需求是日益增长的。人们不仅仅是追求高质量的物质生活,更渴望着充实自己的精神世界。群众文化是具有中国特色的社会主义文化,是满足广大人民群众日益增长的精神文化需求的必然选择,让群众参与到丰富多彩的文化过程中,其内心世界会得到极大的陶冶与熏陶,同时也提升了广大群众的的素质。 (二)群众文化可以变相的维持秩序 文化是人们以往共同生活经验的积累,是人们通过比较和选择认为2是合理并被普遍接受的东西。某种文化的形成和确立,就意味着某种价值观和行为规范的被认可和被遵从,这也意味着某种秩序的形成。而且只要这种文化在起作用,那么由这种文化所确立的社会秩

3、序就会被维持下去。 (三)群众文化可以传承文化 从世代的角度看,如果文化能向新的世代流传,即下一代也认同、共享上一代的文化,那么,文化就有了传承功能。同时,在少数民族许多的地方,他们的特色文化就是通过这种群众文化去代代传承下去的。传统文化也可以通过群众文化这种媒介向大家表现出来,更容易被群众接受。 二、如何建设和发展群众文化 要想更好的建设和发展群众文化,应该结合地方特色向群众呈现一个丰富多彩的文化活动,同时推行多元化的群众文化,还应该重视后备人才的培养,以更好的发展群众文化。 (一)群众文化要结合地方特色 抓住群众文化活动的特点,用群众喜闻乐见的形式呈现出来。本着尊重、引导、充实、发展的精神

4、,按照突出主旋律与多样化并重、?烈的时代气息与健康的民俗色彩并重的原则,将地方文化的特色和鲜明的时代特色有机结合起来,给群众文化活动赋予新内容、新形式、新意境。工人文化宫要抓住春节、国庆等节日的特点,举办具有地方特色的文艺演出和趣味文化娱乐活动,带动群众文化活动发展。这些活动在组织过程中吸引了众多的群众参与,且文化活动贴近生活,富有特色,是利于3群众参与,得到文化享受的。 所以要将这项工作作为重点,每年提前部署、周密安排,极大地满足广大群众求乐、求知、求美的需要,同时也能使群众文化工作不断跃上新的台阶,为城乡文化建设作出应有的贡献。(二)推行多元化的群众文化 加强多元文化建设,丰富群众文化工作

5、内容。群众文化不能拘泥于任何一个环境和方式,而应该开展多种形式。要想做好群众文化工作就需要根据时代发展和人民需求来进行,所组织的群众文化活动不能呆板而枯燥,而是推行多样化的群众文化建设。群众文化工作的多元化建设要积极的吸取不同特色的群众文化,保证文化工作的开展是群众喜闻乐见的,同时要注意的是群众文化工作的多元化建设过程中要避免糟粕文化的侵入。群众文化建设的过程中,也要积极的借鉴一些群众文化工作开展良好的地区,用这些经验来带动群众文化工作的开展。同时,可以根据当地的特色、民俗风情,编排一些内容健康积极向上、群众喜闻乐见、通俗易懂的节目,以舞蹈、小品等各种艺术形式表现出来。 (三)重视培养储备人才

6、队伍 强化群众文化工作骨干力量的培养在开展群众工作的过程中,需要一批积极能干的工作人员。群众文化工作并不是简单的,工作开展过程中设计的方面比较多,内容比较复杂,所以工作队伍强化骨干力量是非常必要的。同时,基层的文化工作者就是群众文化的建设的主力。因此,要加强群众文华的建设,首先要加强对这些文化工作者的培训工作,定期或不定期的对他们进行专业的培训,为了提高工作者的专业素质,为4后期科学有效的进行群众文化建设打下坚实的基础。此外,还要引进新的专业文化工作者,为工作者队伍注入新鲜的血液,只有注重对储备人才的建设,文化建设队伍才能得到稳定,长期,持续的发展,群众文化也才能顺利的发展。 三、小结 群众文化艺术,在我国文化发展与传承的过程中起着十分重要的作用,也是当下和谐社会不可缺少的组成部分。所以,在这样的形势下,大力发展群众文化是非常重要的。同时,还要不断总结经验和借鉴成功的发展事例,探索更多利于发展群众文化的良好途径和对策,让群众文化更好的丰富社会公众的生活,促进社会的发展。 参考文献: 1浅谈新形势下群众文化的建设与发展,林晏,青春岁月,2016,04. 2浅谈新形势下群众文化艺术的建设与发展,李丽春,教育,2016,09.

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