1、個案研究報告,第五章 分析個案研究證據Analyzing Case Study Evidence指導老師：劉春初報告人：國企所一A 吳振維(R36511085) 黃馨嬅(R36512015),摘要,一般的分析策略主要的分析模式次要的分析模式對高品質分析的迫切需求結論,前言,目前進度,測試,個案研究做法,做法應用的研究階段,表2-個案研究處理四個研究設計測試問題的作法的方法資料來源：COSMOS Corporation,一、一般分析策略,一般的分析策略,遵循引導出個案研究的理論命題,發展一個描述架構來組織個案研究,類型比對,時間序列,建立解釋,程序邏輯模式,主要分析技術,二、主要的分析模式,分析
2、個案研究證據,Next 3,解釋性個案研究,描述性個案研究,收集資料前需先定義特定變項間所預期的類型,可能自變項或依變項有關,類型比對,類型比對的邏輯是最適合的策略之一比較”基礎類型和理論”或”假設所預測”類型如果兩個類型相符，有助增強本身內在效度,二、主要的分析模式(1),back,建立解釋,是類型比對的特殊型態，但程序更為困難 主要跟解釋性的個案研究有關 對探索性個案研究而言，類似的程序通常被視為產生 假說過程的一部份 程序的目標並不是對研究作結論，而是要發展進一步 研究的想法 建立解釋大多是以敘事體的形式出現 最後的解釋是一系列反覆活動的結果,二、主要的分析模式(2),back,二、主要
3、的分析模式(3),時間的序列分析,簡單的時間序列,複雜的時間序列,時間序列分析提出結論的條件,編年表,back,二、主要的分析模式(4),程序邏輯模式,類型比對,時間序列分析,back,三、次要的分析模式,四、對高品質分析的迫切需求,第一,第二,第三,第四,分析是以所有相關的證據為基礎,分析應包含所有重要的對立解釋,應能處理個案研究中最重要面向,將先前及專家的知識帶入個案中,五、結論,用一般性分析可降低分析上的困難。四個分析技術都應用複現邏輯。三個次要分析模式可作為個案研究分析方法之一。 應收集各種資料，多重證據，以建立效度與信度。分析是最難的階段，建議從簡單的個案開始做起，慢慢累積經驗。,THE END,
