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第一单元单元练习2.doc

1、 1 / 10第一单元单元练习 2一、看拼音写词语。二、组词语。带( ) 辫( ) 极( )戴( ) 瓣( ) 级( )然( ) ( ) 奋( ) ( )三、选择合适的字填在括号里。1查 察我每做一道题都要仔细地检( ) 。只有仔细地观( ) ,我们才能有新2 / 10的发现。2要 耍和小伙伴玩( )时,最重( )的是开心、安全。四、在括号里填上适当的词语。金色的( ) 汲取( )有趣的( ) ( )的铜钟五、用带点的词语写一句话。1就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。_2我奋力向顶峰爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。_3 / 10六、在排列错乱的

2、句子前面填上正确的序号。( )我家不大的院子里,有一棵香椿树。( )一天傍晚,爸爸用竹竿把一个个幼芽打在地上,我端着小筐拣呀、拾呀,心里有说不出的喜悦。( )现在,那棵当年仅有一米来高的小树苗已经有五六米高了。( )每到五六月份,香椿树长出一簇簇绿里透红的香椿芽,不几天,就丰收了。( )我把一个个青里透红的小芽洗得干干净净,送给街坊邻居,大家都夸这芽儿香,芽儿嫩。七、根据提示仿写。请你联系课文内容想象爬天都峰一文中的老爷爷是怎样爬上天都峰的,依照课文中描写我爬天都峰的语句写几句。我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链4 / 10上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样_八、阅读下面的一段话,然后按要求

3、做。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1填空。这段话是围绕_的_和_这两个特点写的。2请你用“ ”画出描写天都峰样子的语句。3请你用“|”给这段话划分为两层。5 / 10九、阅读下面的文章,然后按要求做。“给”比“拿”好有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,儿子就跟着妈妈回俄国了。春天,儿子栽下的花开放了。高尔基看着窗下怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:你走了,可是你栽的花留下来了。我望着它们

4、,心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道, “给”永远比“拿”愉快。6 / 10小朋友,你喜欢这封信吗?我愿意每个小朋友都能随时随地做好事,给人留下像花一样美好的回忆。1填空。(1) “要是你不管在什么时候,”中的“你”指( ) ;“我愿意每个小朋友都能随时随地做好事”中的“我”指( ) 。(2)第三自然段中的“它们”指的是( ) 。第四自然段中的“美好的东西”指的是( ) 。(3)文中的第( )自然段至第( )自

5、然段是这封信的主要意思。2我想,高尔基写这封信主要是要告诉自己的儿子_。3这篇文章中,我最喜欢的一句话是_。7 / 10十、阅读下面这个故事,并讲给家里人听。遇到不认识的字用部首查字法查字典。一串紫葡萄狐狸妈妈带着她的孩子住在山洞里。有一天,小狐狸哭着说:“妈妈,我肚子饿了。 ”狐狸妈妈说:“孩子,你等着,妈妈去给你弄点好吃的来。 ”狐狸妈妈出去了,小狐狸呆在洞里,等妈妈回来。可是等啊,等啊,妈妈老不回来。小狐狸饿得耐不住了,又哭起来。狐狸妈妈到哪儿去了呢?原来,她要给自己的孩子摘一串葡萄。她跑呀跑呀,翻过一座山,又翻过一座山,再翻过一座山,才来到葡萄村。狐狸妈妈攀着葡萄藤,摘下一大串紫葡萄。

6、她把葡萄叼在嘴上,就急急忙忙往回跑。她翻过一座山,又翻过一座山,再翻过一座山,眼看就要到家了。“我不在家的时候,孩子没被狼叼走吧!”狐狸妈妈心里正想着,忽然听到附8 / 10近有狗叫的声音。 “不好,猎人带着狗上山来了!”她扔下葡萄,一边跑,一边叫:“孩子,危险!快逃!”小狐狸听到妈妈的喊声,立刻冲出山洞,躲进林子里。小狐狸在林子里一直躲到半夜,才回到自己的山洞,可是妈妈没有回来。小狐狸到处找啊找啊,总不见妈妈的影子。几年过去了,小狐狸长大了。有一天,他发现山洞附近的一棵树上绕着葡萄秧,上面结满了一串串紫葡萄。“这儿怎么会有葡萄呢?”小狐狸觉得很奇怪。他摘下一串葡萄尝了一颗:“哎呀,好甜,真好

7、吃!”他咕噜咕噜吃起来。就在这时候,小狐狸突然想起妈妈亲切的声音:“等着,妈妈去给你弄点好吃的来。 ”小狐狸明白了这儿的葡萄是怎么长出来的。他深情地注视着葡萄藤,默默地说:“妈妈,我是永远也不会忘记您的。 ”习作。写一写自己的课余生活,9 / 10可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。参考答案:一、欢畅 假装 勇气 盛开 引人注目 摇晃二、带领、佩戴;辫子、花瓣;极端、年级;天然、然后;奋力、奋斗;好人好事、好奇;晃眼、摇晃三、1 查 察 2耍 要四、金色的(田野) ;有趣的(蒲公英) ;汲取(力量) ;(古老)的铜钟六、1 3 5 2 4八、1天都峰 高 陡 2啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。 3啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?| 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,10 / 10真叫人发颤!九、1 (1)任何人 作者高尔基 (2)儿子栽下的花 鲜花 (3)35

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