第7课东西方文化交流的使者-中学历史教学园地—全国文章.ppt

1、第7课 东西方文化交流的使者,中国是丝绸的故乡.在古代,人们沿着丝绸之路,往返于欧洲和亚洲之间.扮演着东西方文化交流使者的角色.,中亚,里海,波斯湾,红海,亚历山大港,动脑筋：,1、通过这些商路，东西方各国有 哪些贸易和文化的交流？,2、 阿拉伯人在东西方文化交流中的作用是什么？,使者之一：阿拉伯的商人,阿拉伯的商人在商旅往来中成了东西方文化交流的桥梁,阿拉伯商人,亚洲,欧洲,非洲,学问虽远在中国亦当求之伊斯兰教创始人穆罕默德,你认识它们吗？,请大家设想一下：如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法表示110这十个数字,世界数字（一）,中国数字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,世界数字,罗马

2、数字：、,当我们想用罗马数字来表示1的时候，好办：I,当我们想用罗马数字表示33时，是：xxx,而当我们要用罗马数字来表示1888这个平常看起来似乎不太大的数字时，却要：mdccclxxx,“阿拉伯数字”真的是阿拉伯人创造的吗？,你知道吗？,最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法.阿拉伯人加以改造.12世纪初,计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”.16世纪, “阿拉伯数字”的写法与现在基本一致,并传遍世界.,“阿拉伯数字” 发明和传播的大致情况？,你知道吗？,古印度人（创制）,阿拉伯人（传播）,欧洲,世界各地,文化的传输,希腊著作,阿拉伯使者,天文学医学,科技商品,伊斯

3、兰教文化,造纸术,火药,印刷术,指南针,朝鲜、日本,越南、南亚,中亚、西亚、欧洲,四大发明的传播,向东,向南,向西,10世纪末起（北宋）,始于元代,12世纪后期（南宋）,知识拓展,阿拉伯人对世界文化的贡献,归纳总结,保存并传播了古代文化成为东西方文化沟通的媒介善于吸收其他文化并加以发展,阿拉伯人的科学贡献,数学：,花剌子密是杰出的数学家。他的积分和方程计算，到16世纪一直是欧洲大学教科书。代数学和用阿拉伯数字的计数法，都是通过此书传入欧洲,医学：,拉齐斯，巴格达国家医院院长，著名的临床外科专家。外科串线法的发明者。阿维森纳（即伊本西那）是杰出的医学权威，被誉为“医中之王”。,天文：,阿拉伯帝国

4、在许多地方设有专门的天文学研究机构。制造了不少较精密的天文仪器，这些天文仪器直到16世纪还为欧洲所利用。阿拉伯的天文学者辈出，花剌子密、白塔尼、科尔多瓦的马吉里提等。,医学,拉齐斯(864932)中世纪阿拉伯哲学家、医学家、化学家。早年承家学研读古兰经和教义学，后在巴格达智慧馆名师指导下钻研医学、数学、哲学和炼金术，爱好音乐和文学，精通阿拉伯语和波斯语。他曾先后任赖伊和巴格达医院院长及宫廷御医，并从事学术著述。因他医学成就卓著，被誉为“阿拉伯的盖伦”、“穆斯林医学之父”。,解剖学,手工艺品,辛巴达航海记,阿里巴巴和四十大盗的故事,阿拉丁和神灯的故事,最高的文学水平 一千零一夜,天方夜谭,使者二

5、：元朝宫廷中的意大利人,马可波罗，意大利商人。17岁随其父前往中国，得到忽必烈的赏识，为元朝效力。其职责主要是到各地视察。17年后从海路回国，留下名著马可波罗行纪，为世人所称道。,印度国王“项上戴环，全饰宝石，如红宝石、蓝宝石、绿宝石，及其他宝石之类胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗与红宝石数粒。臂上亦带三金环，全以重价珍珠宝石为饰；腿上，甚至脚趾亦然。因是国王所带之黄金珍珠宝石价值连城。此事不足为异，盖其所藏甚多，兼为国中之所出也。”,马可 波罗眼中的东方,日本“据有黄金，其数无限君主有一大宫，其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。”

6、“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。”,马可波罗游纪及其对世界的影响,“向西方世界展现了迷人的中国文明”,使得西方人得以了解东方之富庶，文化之发达，并对以后新航路开辟有所影响，促进了东西方文化交流。,受马可波罗及其游记的影响，许多探险者为了寻求东方的财富开始了远航，哥伦布就是其中之一。至今在西班牙基维利亚市的哥伦布图书馆还藏有一本拉丁文本的马可波罗游记，上面写满了哥伦布的注释与批语，这本书伴随哥伦布走完了地理大发现的全过程。,今天，马可波罗被称为促进中西交流的最伟大的使者，马可波罗游记也被誉为意大利13世纪最宏伟的作品。,动脑筋：,1、马可波罗行纪可以说给整个

7、欧洲带来了中国文明之光，对以后的历史发展产生了什么深远的影响？,马可波罗行纪向西方展示了迷人的东方文明，介绍了中国以及亚洲其他国家的富有，激起了欧洲人对东方的向往和憧憬。刺激了新航路的开辟，促进了世界各国各地区的友好往来。,世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢？,和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。,你打算怎样做一个国际交流的使者，让世界了解中国，让中国了解世界？,了解自己民族的传统文化，多学习和掌握西方的语言，有一个开放的国际意识,练一练：,在我国的古代四大发

8、明向西方传播的过程中， 有突出贡献的是： A、阿拉伯商人 B、中国航海家 C、意大利传教士 D、波斯人,2“阿拉伯数字”的发明者是：A.古印度人B.阿拉伯人C. 罗马人D.希腊人,3马可波罗动身前往中国的时候中国正发生了哪一件大事（ ）A、铁木真被尊称为成吉思汗B、忽必烈建立元朝C、元朝灭南宋 D、元朝统一了全国,4下列关于马可波罗行纪的描述错误的是：A、记述了元世祖忽必烈统治时期中国社会的发展情况B、是马可波罗亲笔所著C、记述马可波罗在东方的经历和见闻 D、激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,5现代“阿拉伯数字”写法的出现大约在（ ）A、10世纪 B、12世纪 C、14世纪 D、16世纪,6马可

9、波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待A、元世祖 B、元成帝 C、元明宗 D、元顺帝,7. 元朝时，有一个外国人在中国生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部书还曾经风靡欧洲，这个人是哪国人？A. 意大利人 B.阿拉伯人 C. 罗马人D.希腊人,二识图题：读右图，回答问题： 上图中的符号是什么？是什么人发明的？它何时被什么人传到欧洲？何时它的写法与现在基本一致？如果没有上述这些数字，你会用什么方法来表示110这十个数字？想一想，这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义？,三、假如你是元代的一位头脑灵活的商人，要从大都出发到欧洲做一次商贸旅行，你准备交易哪些物品？你需要做哪些旅行的准备？,马可中国之旅的疑惑,1万里长城 2茶叶 3印刷书籍4中国文字 5用筷子吃饭 6长城7用毛笔写字 8 .其它奇技巧术、怪异风俗，不下数十,马可波罗行纪中的遗漏之处,马可波罗觐见忽必烈,讨论,有人认为马可波罗根本没有来过中国，马可波罗行纪是伪造成的。对此，你怎么看？,