1、太原理工大学 2016 版培养计划专家评审表评审专业名称姓 名 职 称专家信息所在院校 联系电话评审意见：（请专家就该专业人才培养目标定位、课程体系、知识结构与培养目标、毕业要求定位的一致性、各类课程设置的学时、比例及课程之间关系的合理性（包括实践教学环节设置是否合理）等方面给出评审意见）总体评价 优 良 中 差 专家签名：评审须知 1、 请专家填写太原理工大学 2016 版培养计划专家评审表 ， “总体评价”一栏必须填写，并提供修改后的培养计划花脸稿。2、 指导思想：紧扣学校发展目标及办学定位，充分发挥学校的学科优势，结合教育部 2012 版本科专业目录，参照教育部普通高等学校本科教学工作审
2、核评估方案及工程教育专业认证标准，以提高人才培养质量为核心，培养学生的创新精神和实践能力为重点，科学制定培养方案。3、 基本思路：校准培养目标，明确毕业要求；坚持以学生为中心，注重个性发展；加强通识教育，促进全面发展；推进创新创业教育，确保创新创业不断线；梳理课程体系，建立能力达成矩阵；确立核心课程，突出专业特色。4、 四年制本科教学计划课内学时严格控制在 2400 学时以下，五年制本科教学计划课内学时控制在 3000 学时以下。周学时一般不超过 26 学时。理科类、管理类、经济类、文科类、法学类、艺术类、体育类专业四年制本科教学计划课内学时数控制在 2600 学时以下。周学时一般不超过 30 学时。5、 四年制本科生毕业学分要求为 160-190 学分，五年制本科生毕业学分要求为 210-240 学分。6、 工科类培养计划实践环节不少于 35 学分，其它类培养计划实践环节不少于25 学分。
