1、颂师爱，展师魂尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自电气与电子工程学院的 xxx。今天我演讲的题目是“颂师爱，展师魂” 。还记得，当我们还是懵懂少年，将青春的稚气与莽撞挥洒校园， “老师”这个字眼就已经在不知不觉中伴随着我们成长。起初的我们对于这个代名词并无多深的记忆与了解，只知道：最开始的时候，老师像皇帝，永远的那么高大与神圣，用他那闪烁的光芒震慑着我们的世界！长大一点，感觉老师像爸妈，给予我们远离父母的疼爱与关心；再长大一点，感觉老师像法西斯，无情的用一张张试卷吞噬着我们的脑细胞，将我们的思维泯灭在题海中；而现在，我们有的是感动与感谢！有人说，老师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是
2、状语，热情是补语；无私是谓语,奉献是宾语;有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。是啊！日复日，年复年，讲台催人老，粉笔染白发。他们用平等、尊重与爱心，去打开我们的心门，去探索这每一扇门的后面，那不可估量的宇宙，那无法预知的未来。他们，作为一个普普通通的党员，却同样意识到重任在肩，他们展勤劳和智慧之翼，乘改革与开放之风，在和谐的阳光下尽情展现着自己生命的光辉，把党的先进性落实到教学中，实践在教育教学上，努力将他体现在我们的进步上，表现在家长、社会的满意中，充分发挥党员的先锋模范作用。面对着那面鲜红的党旗，用双手托起祖国明天的太阳！在平凡的工作岗位上做着不平凡的业绩，用自己
3、的言行来诠释中国共产党员光荣的称号！莎士比亚曾经说过，生命短促，只有美德将它传到遥远的后世。而师爱，正是师德的灵魂，是老师素质的核心表现。什么是师爱？老师对学生的爱，就是“师爱”“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。今天，你是否还记得那位当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51 岁的生命的谭千秋？那位用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下一楼而自己却淹没在废墟中的袁文婷？那位用血肉之躯为他的学生
4、牢牢把守住了生命之门，用生命诠释了“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的张米亚？那位在失控汽车驶来时扑上去推开学生在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑的殷雪梅？是啊，我们忘不了，忘不了那一幕幕用血的事实烙刻下的这份沉甸甸的爱！今天，你是否还记得是谁在你军训时为你在劳累之余排解对父母的依赖？是谁在你半夜发烧头疼之时带你去打的点滴？ 是谁在你和同学闹矛盾后为你重新架起的友谊之桥？是啊，我们忘不了，忘不了那春风润物般的温暖！更忘不了那失意迷茫时肯定的眼神；忘不了那恨铁不成钢时的嗔怪；忘不了那毕业临行时的千叮万嘱；忘不了那挥泪道别时的不舍无奈！亲爱的老师，您是文明的使者！您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教
5、学在课堂，成就却在祖国的四面八方。一生平凡.一世艰辛.默默把知识奉献，用心灵的清泉，润育我们情操的美果。而我们又能为你们做些什么？难道我们还要再为不知名的网络游戏而痴迷，为感情的纠缠而伤神，或为学习的艰辛而苦闷？不要，我们决不辜负老师们的期望，更不会让他们的一切辛劳付出毫无收获。虽然时代的今天不再需要我们抛头颅、洒热血，但是时代的今天也有当今的使命，我们应该时刻准备着那份责任感，做好党和国家的接班人！此时此刻，才发现原来语言是那么的贫瘠无力！不过最后，我还是要借用冰心先生的一段话，来为我们挚爱的老师下一个定义：爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时撒种，随时开花， 将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。用爱来播种， 用心来耕耘，寸草，也能开出灿烂的心灵之花，芬芳了自己，也芬芳天涯！我的演讲完毕，谢谢大家！2012 年 6 月 20 日
