1、12011-2012 学年度第二学期期末 检测高一语文试题参考答案（B）一、 （24 分，每小题 3 分）1.C（A“柏”读 bi；B“咋”z；D“粘”读 zhn。)2.D（A 悬梁刺股；B 列提纲；C 博弈。)3.A（筹措：设法弄到款子、粮食等。筹办：筹划办理。质疑：提出疑问。置疑：怀疑，多用于否定式。竖立：物体垂直，一端向上，一段接触地面或埋在地里。树立：建立，多用于抽象的好的事情。 ）4.A（洗耳恭听：专心地听，指请人讲话时说的客气话。B 礼尚往来：在礼节上讲究有来有往。现也指你对我怎么样，我也对你怎么样。C 一日千里：形容进展极快。D 高屋建瓴：形容居高临下的形势。 ）5.D（将括号挪
2、到“商品房”的后面。 ）6.B（句式杂糅，可删除“发作” 。 ）7.A8.B (目：名词活用为动词，使眼色。)二、 （12 分，每小题 3 分）9.B（恨：遗憾，不满意。)10.C（都是副词，才。A介词，对；介词，表被动。B介词，用；介词，在。D连词，表承接；连词，表转折。）11.B12.D（“但背后却极为不满”错。）三、 （24 分）13.（10 分）（5 分）不修饰自己的仪表，喜好老子和易经，善于歌唱，擅长弹琴，王衍、嵇绍都认为他是个奇才。（“修”“好”“歌”“奇之”各 1 分，句式通顺 1 分。）（5 分）让谢鲲出京做豫章太守，又留下来不派遣，想凭借他的才能和名望，逼他与自己一起叛乱。（
3、“出”“遣”“藉”“俱”各 1 分，句子通顺 1 分）14.（8 分）诗歌主要运用了对比和夸张的手法。（2 分）先借花好月圆、轻歌曼舞写昭阳得幸，后借孤单寂寞、长夜难熬写长门失宠，二者形成鲜明对比，有力突出了“宫怨”主题；（3 分）“似将海水添宫漏”运用夸张的手法，借海水难尽极写长夜漫漫，形象地写出了宫人失宠后内心怨恨的绵长。（3 分）15.（6 分）樯橹灰飞烟灭 料峭春风吹酒醒 水随天去秋无际 舞榭歌台 莫道不销魂 凄凄惨惨戚戚（每句 1 分，有错该句即不得分。 ）四、 （12 分）16.（4 分）示例：人人争做谣言“粉碎机” ，开动公民责任的“引擎” ，使谣言终结，使事实彰显。17.（4
4、分）示例：风华正茂的小伙子说诚信是双方达成的契约，签订后就应严格遵守；白发苍苍的老人说诚信是一本发黄的老照片，定格后就相伴永远。18.（4 分）漫画揭示讽刺了社会上一些导游为了个人私利欺骗、坑害游客的现象， （2分）呼吁有关部门规范旅游市场，增强导游的素质。 （2 分）五、 （18 分）219.（4 分）以采集荷香入茶的高雅行为，衬托主人公真心喜爱荷花的高雅性情；（2 分）说明荷香茶得之不易，实属珍品，只有珍视之人才配享用，为后文泼茶之举铺垫、伏笔。（2 分）20.（4 分）裘一鸣是一个表面上热爱艺术、实际上只想借此“一鸣惊人”赢得声名却不懂得敬畏艺术的人。（2 分）用意：将裘一鸣和周寒冰对荷花的不同态度进行对比，突出后者淡泊名利、真心爱荷的品性。（2 分）21.（4 分）线索作用：贯串小说制作荷香茶、以荷香茶招待朋友、因对裘失望生气而泼掉荷香茶等情节，统摄全篇，使得结构谨严。 （2 分）象征作用：以茶喻人，说明周寒冰具有荷香茶一样的高贵品性。 （2 分）22.（6 分）提示：引用跟荷花有关的诗句、文章、图画等，信手拈来；（2 分）罗列荷花的珍贵品种，如数家珍；（2 分）介绍茶性和茶道，了如指掌。（2 分）六、（60 分）参照高考作文评分标准。
