历史选考复习学案之三十.DOC

1、 1 历史选考复习学案之 三十 新文化运动和马克思主义的传播 一、 考试说明 2新文化运动 新文化运动的开始标志及代表人物 新文化运动的主要内容 新文化运动 对近代中国思想解放的影响 b b d 3马克思主义在中国的传播 马克思主义进入中国 b 马克思主义对中国历史发展的重大意义 C 二、 指导意见 1 了解新文化运动的背景 ； 2 了解新文化运动开始的标志及代表人物 ； 3 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响 ； 4 感受 当时 先进知识分子崇高的社会责任感和新文 化运动所体现的时代特征 ； 5 学会 用辩证 的 观点和多元的价值观看待东西方文化 ； 6简述马克思主义在

2、中国传播的主要史实 ； 7感受先进中国人传播马克思主义并勇于实践的精神 ； 8认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 。 说明： 必修三第三专题第二课“新文化运动”、第三课“马克思主义在中国的传播” “问题与主义的论战” 为课外阅读内容 。 三 、概念梳理 1“尊孔复古”逆流 2青年杂志（新青年） 3“兼容并包，思想自由” 4狂人日记 5文学改良刍议 2 6文学革 命论 7“文学革命” 8民主与科学（“德先生”和“赛先生”） 9新道德与旧道德 10朱执信 11庶民的胜利、布尔什维主义的胜利 12我的马克思主义观 13“马克思主义学说研究会”和“马克思主义研究会” 14共产党月刊 三 、预习练习

3、 1. （ 2015海南高考 21） 近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于 A对西学认知的程度 B社会变革进程的需求 C政府推行西学的力度 D传统文化势力的强弱 2. （ 2017.4 浙江 高考 10） 新青年载文称：“你要想有益于社会，最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”，须使各人自己充分发展 这是人类功业顶高的一层；这3 是我们大家都应该做的事。”这一观点主要反映了新文化运动的发动者 A倡导民主科学 B希望新青年自主进步 C反对愚昧迷信 D追求新文学平易新鲜 3. （ 2016 浙江高考 1

4、8 ） 20 世纪初，有学者认为， “ 张三李四是同时人。张三记了古典来做古文；李四又记了古典，去读张三做的古文。我想：古典是古人的时事，要晓得那时的事，所以免不了翻着古典；现在两位既然同时，何妨老实说出，一目了然 ” 。该学者旨在 A强调科学地看待读经问题 B提倡使用白话文 C纠正 “ 文学革命 ” 的形式主义偏向 D既反对白话文也反对文言文 4. （ 2016天津高考 7） 直到 1917 年初，新青年在答读者问时还这样写道：“社会主义，理 想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲，因产业未兴、兼并未盛行也。”新青年之所以这样回答，主要是因为 A尚未看到社会主义实践成果 B中国经

5、济落后于欧洲 C社会主义理论学派复杂 D对社会主义持怀疑态度 5. （ 2015海南高考 16） 1919 年 3 月，申报报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教授 A抨击尊孔复古 B抨击军阀统治 C提倡科学精神 D提倡民生主义 6. （ 2013 江苏高考 7） 一 位学者评价说： “ 当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。 ” 这一观点认为新文化运动 A反对旧道德崇尚现代文化 B混淆了先进与落后的界限 C充分肯定了文

6、言文的价值 D存在对旧文化的传承与创新 7. (2017.9浙江台州选考质量评估 9)1898 年苏报上写道“中国有文字而不得为智国，民识字而不得为智民”，从而濒临将 亡的境地，这都是文言愚民祸国的罪过，“崇白话而废文言”，才能普及教育，使国人具备聪明才智，国家才能得以振兴。此观点 A揭开了新文化运动的序幕 B指出了文学改良的正确方向 C夸大了白话文的社会功效 D揭示了中国社会问题的根源 8. (2018浙江金华十校高三 9 月联考 6)1919 年前后，北京学生社团如雨后春笋般涌现，其中著名的有新潮社、国民社、少年中国学会等；在新青年的影响下，新式刊物如新潮国民等也纷纷发行。上述现象反映出

7、A五四运动唤起国人对政治的关心 B马克思主义改变中国革命路径 C思想的解放推动了新思潮的涌动 D新文化运动促进了民众的觉醒 9. (2017浙江温州高一第二学期期末 15)1915 年 9 月，陈独秀在敬告青年一文中说：“近代欧洲之所以优越他族者， 之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。” “ ”划线部分应填入 A民主 B科学 C法制 D道德 10. （ 2016海南高考 18） 1919 年 7 月，进步 报刊每周评论提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面 是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”同时期的南开日刊宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”

8、这表明当时 A知识阶层具有参与政府管理的意识 B广大民众开始拥有决定国家政策的权力 C进步知识分子对社会变革方式有了新认识 4 D马克思主义在中国得到广泛深入的传播 11. （ 2012 广东高考卷 16 ） 周恩来说： “ 共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不 以为然。 ” 对这段话的正确理解是 A中国工人阶级尚未登上政治舞台 B共产国际反对农民参加中国革命 C中国奉行独立自主的和平外交政策 D中国共产党坚持马克思主义中 国化 12 (2017浙江湖州高一第二学期期末 2

9、7)1918 年，李大钊在东西文明根本之异点一文中指出：“由今而言，东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机非有第三新文明之崛起不足以渡此危机。”为宣传“第三新文明”李大钊 A发表德意志社会革命家小传 B创办了半公开的共产党月刊 C 在大学开设有关社会主义的课程 D在上海组织“马克思主义研究会” 13 (2017.2浙江台州选考教学质量评估 10)民国七年，刘大白创作的红色中华中写道：“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？ 原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东。”其创作背景可能是 A中华民国成立 B五四运动爆发 C马克思主义在中国传播 D中国共产党成立

10、 14 (2017浙江温州“十五校联合体”高二第二学期期末 11)1919 年 8 月，商务印刷馆出版了新体国语教科书 ，该书把生字单独列出并注音，练习有语言训练，课文材料非常口语化。经教育部审定后，成为国民学校教科书。这表明 A文学革命推动了文化转型 B民主和科学已成为社会共识 C白话文运动深入社会底层 D学校教育全盘否定传统文化 15 (2018浙江稽阳联谊学校高三 8 月联考 11)近代有学者认为：“盖民与君不两立，自由与专制不并存今犹有敢播专制之余肠起君主之笼火者，不问其为筹安之徒与复辟之辈，一律认为国家之判逆、国民之公敌，而诛其人，火其书，珍灭其丑类而后再选神州之大任始有可图，中华

11、维新之运命姑有成功之望也。”这一言论意在 A利用进化论推动维新变法 B推翻清朝统治，建立民主共和 C批判尊孔复古与复辟帝制 D提倡平易通俗新鲜的新文学 16 胡适和陈独秀是中国近现代史上最有影响力的学者之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 时间 内容 1916 年 4 月 5 日 惜乎五百余年来，半死之古文，半死之诗词，复夺此“活文学”之席，而“半死文学”遂苟延残喘，以至于今日。文学革命何可更缓耶？何可更缓耶？ 1916 年 7 月 6 日 改良之法，余力主张以白话文作文作诗 作戏曲小说。 摘自胡适日记全编 材料二 若是决计守旧，一切都应该采用中国的老法子，不必白费金钱派什么留学生，办什么学

12、校，来研究西洋学问。若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹，什么国情的鬼话来捣乱。因为新旧两种法子，好象 (像 )水火冰炭，断然不能相容，要想两样并行，必至弄得非牛非马，一样不成。 陈独秀今日中国之政治问题，载新青年第 5 卷第 l 号 (1918 年 ) (1)根据材料一和所学知识，指出胡适在文学革命中的突出贡献。 1995 年，三联书店出版了胡适学生罗尔纲晚年 写的回忆录胡适琐记，该书关于 1930 年胡适从上海迁居北平的叙述，与胡适日记有较大出入。从史学研究的角度，你认为谁的记录更可靠？请说5 明理由。 (5 分 ) (2)根据材料二，概括指出陈独秀的思想观点，并对其思

13、想观点作出简要评价。 (5 分 ) 17 （ 15 分）通过阅读触摸历史、通过思考亲近历史，这是我们理解历史的必经之途。阅读下列关于五四运动的材料，回答问题： 材料一 五四运动过程简表 时间 事件 5 月 4 日 北京学生 3 千多人在天安门前集合，高呼口号，举行示威游行。北京政府派军警镇压，捕去学生 32 人。 5 月 7 日 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生。 5 月 8 日 北京政府再次颁布镇压学生运动的命令。 5 月 9 日 南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州、嘉兴等地发生学生游行。武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法。 5 月 23

14、 日 北京警察厅查封学生联合会刊物五七日刊。 5 月 25 日 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。 6 月 3 日 北京学生在街头讲演，被捕 170 余人； 4 日，又被捕 700 余人。 6 月 4 日 上海、天津学生联合会分别急电全国，援救北京被捕学生。 6 月 5 日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 6 月 10 日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 3人辞职。 6 月 28 日 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。 节选自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记（ 8） （ 1）根据材料一并结合所

15、学知识，概述五四运动的历史事实，并归纳其性质。 （ 7 分） 6 材料二 新启蒙运动的倡导者强化了把五四作为启蒙运动的认知方式。他们认为， 五四文化运动是一个典型的启蒙运动，思想大解放运动，是中国第一次最伟大的启蒙运动。 张艳新启蒙运动对五四新文化运动的评说 （注：此处五四运动的概念取广义，大致指 “新文化运动 +五四运动 +中共成立”） （ 2） 材料二从什么角度评价五四运动？结合二十世纪第二个十年的相关史实，简述作者这样评价的理由。（ 5分） 材料三 “五四”的价值取向没有错，经得起历史的检验。回顾中国这 90 年的历史，我们 找不到任何时段和时刻，标志着“五四”提出的任务已经完成或大致完

16、成。相反，除了外敌入侵，我们这个民族的大不幸和大悲哀，几乎多多少少与“五四”精神失落、启蒙规划受阻有关。我们今天纪念“五四”，不仅仅是怀念历史，而是着眼于现在和将来。 徐友渔我们为什么要纪念“五四” （ 3）综合上述材料和所学知识，指出“五四精神”的核心内容。（ 3 分） 7 校本 30 答案 1 【解析】 题目要求分析近代中国学习西方经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面出现的原因， A 项是对学习内容的表 述，属于表现，故 A 项错误；之所以出现三个层面的学习，根本上是由于近代社会随着列强的不断侵略，中国的社会发展呈现出不同的需要，由抵御外来侵略到主张建立民主共和国，到实行民主、科

17、学，故 B 项正确；当时的清政府反对学习西方的政治和思想，故 C 项错误；中国的传统文化在近代没有出现强弱变化，故 D 项错误。 【答案】 B 2 【解析】 倡导民主科学材料没有涉及到，故 A 项错误；“你要想有益于社会，最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”和“须使各人自己充分发展 这是人类功业顶高的一层”表明新文化运动的发动者是希望青年的进步和成长， 故 B 项正确；反对愚昧迷信材料没有涉及到，故 C 项错误；追求新文学平易近人材料没有涉及到，故 D 项错误。 【答案】 B 3 B 4 【解析】 材料体现新青年杂志在解释社会主义时对其理解并不准确深入，主要原因是俄国十月革命尚未完成，人们

18、没有看到社会主义理论的指导作用，对其研究不深，故 A项正确；中国经济落后欧洲，是近代中国基本国情，但没有影响马克思主义在中国广泛传播，及中国采用马克思主义最后取得新民主主义革命胜利，中国经济落后于欧洲不是导致材料现象的主要原因，故 B 项错误；社会主义理论学派复杂是影响理解社会主义的因素， 但不是主要原因，故 C 项错误；从“社会主义，理想甚高”，可知新青年没有对社会主义持怀疑态度，故 D 项错误。 【答案】 A 5 【解析】 结合时间“ 1919 年”分析材料中的参议院议员属于北洋军阀政府，因此他批评的北京大学教授“离经叛道之鼓吹”指的是当时违背儒家伦理道德，因此应是抨击当时的尊孔复古的逆流

19、，故 A 项正确；材料主要体现的是思想领域，不是对军阀统治的抨击，故 B 项错误；提倡科学精神是新文化运动的主要内容，在当时是顺应历史潮流的，因此不属于“离经叛道”，故 C 项错误；提倡民生主义是资产阶级革命派的主张，材料中没有 体现，故 D 项错误。 【答案】 A 6 【解析】 考查对材料信息的辨析和所学知识的迁移运用能力。从题干材料：不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。可以判断题干的观点是新文化运动继承并发展了旧文化。 ABC 是 .对题干材料的错误解读，在题干材料中无法体现这些信息。故正确答案选 D。 7 C 【解析】 新文化运动开始于 1915 年，不符合时间限

20、制，故 A 项错误；材料“这都是文言愚民祸国的罪过”，夸大了文言的危害，因此“废文言”不是文学改良的正确方向，故 B 项错误；材料认为只要“崇白话”就一定能够启发民智，实现国 家的振兴，夸大了白话文的社会功效，故 C 项正确；文言问题只是导致中国社会问题的原因之一，不是根源，故 D 项错误。 8 【解析】 “在新青年的影响下”可见时间位于“五四”之前，故 A 项错误；“新式刊物如新潮国民”不全是马克思主义学说内容，故 B 项错误；“思想的解放”从19 世纪末开始，至辛亥革命和新文化运动形成潮流，故 C 项错误；新文化运动是思想领域的一场革命，民主和科学的精神促进了民众的觉醒，故 D 项正确。

21、【答案】 D 9 B 10 【解析】 由“进步报刊每周评论”可以看出，只有极少数前卫的知识分子，不代表整个 知识分子阶层，故 A 项错误；由“南开日刊宣称：只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”可以看出只是对民众力量的认可，还没有到组织群众形成力量的时机，故 B 项错误；从“靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光8 明来”可以看出知识分子已开始认识到推翻反动势力的重要性，已经具有向光明的社会主义革命道路的认识，故 C 项正确；由此看出，对社会主义运动的认识，对马克思主义的认识还处在开始阶段，没有进入深入传播的阶段，故 D 项错误。 【答案】 C 11 【解析】 关键信息：我说

22、我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽 东同志的领导，完全可以无产阶级化。从关键信息中的 “ 在农村里经过长期斗争的锻炼 ” 可挖掘出隐含的时间信息，可排除 A 项；而从关键信息中的 “ 有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化 ” 可知， D 项正确， BC 项无从反映，排除。 【答案】 D 12 【解析】 德意志社会革命家小传作者为朱执信，故 A 项错误；共产党月刊 1920年在上海创刊，为上海共产主义小组主办的理论刊物，李达主编，故 B 项错误； 1920年李大钊在北大开设了有关社会主义的课程，故 C 项正确； 1920 年陈独秀、李达等人在上海组织第一个公开的马克思主义研究会，故 D 项

23、 错误。 【答案】 C 13 C 14 A【解析】 根据题目中的时间“ 1919 年”得出是新文化运动时期，根据题目中“课文材料非常口语化。经教育部审定后，成为国民学校教科书”得出文学革命推动文化转型，故 A 项正确；结合所学知识， 1919 年中国并未实现民主和科学成为共识，故 B 项错误；根据题意，并未体现社会底层，故 C 项错误；题目中并未出现全盘肯定或者全盘否定的现象，故 D 项错误。 15 【解析】 由材料“筹安之徒与复辟之辈”可知该学者言论发表于袁世凯复辟帝制期间，A 项应为维新变法时期，故 A 项错误； B 项为辛亥革命时期，故 B 项错误 ； C 项符合材料中时间，也符合材料信

24、息“民与君不两立，自由与专制不并存”，故 C 项正确； D 项为新文化运动的内容，符合材料中时间，但不符合材料信息，故 D 项错误。 【答案】 C 16 【答案】 (1)贡献：发表文学改良刍议 (2 分 )，要求用白话文取代文言文 (l 分 )。 可靠：胡适。 (1 分 ) 理由：胡适的日记一般记载的是当天的事情，而且有文字保留下来；而罗尔纲是在事情过了大约 60 年后再追忆，难免会记忆出错，因此胡适日记更可靠。 (1 分，言之成理即可 ) (2)观点：认为新旧思想文化完全不能相容；提倡新文化就要彻底批判和抛 弃旧文化 (2分 ) 评价：对封建专制思想进行全面批判，有利于思想解放，为新思想的发

25、展开辟了道路；(2 分 )但是对待传统文化存在形式主义的偏向，产生了许多消极的影响。 (1 分 ) 17 （ 1）中国在巴黎和会外交的失败，激发北京学生的大规模罢课、游行行动；北京及全国各界进行广泛声援，使北京政府释放被捕学生；北京政府的继续高压政策，激起更大范围和程度的群众运动（或工人罢工）；在民意的压力下，北京政府最终罢免曹、章、陆三人职务；中国代表拒绝在巴黎和约上签字（或五四运动取得初步胜利）。（ 5 分） 五四运 动是人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命 (爱国 )运动。（ 2 分） （ 2）思想解放。（ 1分）理由：五四新文化运动高举民主、科学旗帜，打倒了传统权威；为新思想的发展开辟了道路；促进了西方各种社会政治学说（马克思主义）的传播，形成了百家争鸣的局面；还促进民众的觉醒；唤起了人们对国家政治事务的关心。（任写 4点 4分）。 （ 3） 爱国、进步、民主、科学 。（ 3 分）