1、1一年级卫生与保健上册备课教案 课题：身体好，学习好 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标:让学生认识到一个人只有身体好了学习才会好。 教学重点难点:理解坚持锻炼身体好、学习好。 教学具准备及辅助活动:多媒体课件主要板书计划: 1、身体好，学习好坚持锻炼身体好、学习好 作业设计安排: 教学过程： 教学随笔一、板书课题二、新课教学1、教师范读课文，让学生思考：一个人不但学习好，还要什么好？2、齐读课文。3、指名读课文。三、巩固练习1、完成教材第 2 页“比一比” 。图 1：做课间操图 2：随地吐痰图 3：玩弹弓图 4：跳绳2图 5：妈妈叫他吃早点，他不吃2、完成“想一想，议一议
2、” 。四、总结全文在日常生活中要经常锻炼身体，身体好了学习才会好。 教学反思：3 课题：我们的身体 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标:让学生认识到人的身体是由哪些部分组成的。 教学重点难点:理解一个人身躯的结构组合。 教学具准备及辅助活动:课件主要板书计划: 2、我们的身体头、颈、躯干、四肢 作业设计安排: 教学过程： 教学随笔一、板书课题二、新课教学1、教师范读课文，让学生思考：一个人的身体是由哪些部分组成的？2、板书：头、颈、躯干、四肢3、指导学生朗读课文。4、指名学生有感情的朗读课文。三、巩固练习1、完成教材第 5、6 页“练一练” 。2、师带读黑板的四部分。3、让
3、学生摸一摸身体上的这四个部分。4、指名边摸边说出四个部位。5、完成“想一想，议一议” 。四、总结全文大家要记住每一人的身体都是由这几个部分组成的，缺少哪一部分都不行。 教学反思：4 课题：3、人体的内脏 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标:1、知道人体内脏的位置。2、知道肠是主要的消化器官。 教学重点难点:人体内脏的每个部位和消化器官。 教学具准备及辅助活动:多媒体课件主要板书计划: 3、人体的内脏每个人的内脏有肺、心、肝、肠、胃 作业设计安排: 教学过程： 教学随笔一、板书课题二、新课教学1、教师范读课文，让学生思考：人体的内脏器官都分布在哪里？2、自由读课文，思考：人体
4、内脏有哪些功能？3、理解：消化食物的主要场所和大肠有吸收水分的功能。三、巩固练习1、对照课文插图，在自己身体上指一指肠胃所在的部位。2、让学生指一指内脏的肺、心、肝、肠、胃所在的部位。四、总结全文5同学们，你们一定要记牢每个人的内脏有肺、心、肝、肠、胃在什么地方。 教学反思：课题：立行坐卧 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标: 让学生知道立行坐卧的正确姿势。 培养学生从小养成良好的学习习惯。 教学重点难点: 理解立行坐卧的意思。 教学具准备及辅助活动:多媒体课件 主要板书计划: 立行坐卧从小养成良好的学习习惯 作业设计安排: 教学过程： 教学随笔一、 板书课题二、 新课教学
5、61、 教师范读课文。2、 指名回答课文内容。3、 立行坐卧的姿势做给学生看一看。4、 学生跟做。5、 指导朗读课文。6、 指名朗读并共同评议。三、 巩固练习完成 11 页“想一想，议一议” 。四、 总结全文今天学习了立行坐卧后要注意保持正确的姿势，不然身体就会受影响。 教学反思：7课题：眼 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标:1、让学生懂得怎样保护自己的眼睛。2、注意正确看书、写字的姿势。 教学重点难点:知道并懂得要保持眼睛清洁卫生。 教学具准备及辅助活动:多媒体课件主要板书计划: 眼保持眼睛清洁卫生 作业设计安排: 教学过程： 教学随笔一、 板书课题二、 新课教学1、
6、教师范读课文。2、 指导学生齐读全文。3、 问：眼睛有什么用处？看书、写字时不注意姿势会怎样？有什么不良音响？我们要保持眼睛的什么卫生？4、 教师讲解保护眼睛的步骤方法。5、 认真看教材 12、13 页图中小朋友的做法，并学8一学，做一做。三、 巩固练习完成教材 14 页“想一想，议一议” 。四、 总结全文今天学习了这篇课文我们要记住怎样保护自己的眼睛，注意眼睛的清洁卫生。 教学反思：课题：眼保健操（一） 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标:让学生知道做眼保健操的好处，做眼保健操是对眼睛的保护。 教学重点难点:培养学生保护视力、预防近视的良好习惯。 教学具准备及辅助活动:多
7、媒体课件主要板书计划: 第一节：按天应穴第二节：按睛明穴第三节：按四白穴第四节：轮刮眼眶 作业设计安排:9 教学过程： 教学随笔一、板书课题二、新课教学1、教师范读课文。2、思考：为什么要做眼保健操？你会认真做吗？3、指导学生做。4、师示范第一节眼保健操，生跟做，师纠正学生错误动作。5、师示范二至四节，生跟做，师纠正学生错误动作。三、巩固练习完成教材 18 页“想一想，议一议” 。四、总结全文今天学习了怎样做眼保健操，希望同学们回家后认真练习。板书设计： 6、眼保健操（一）第一节：按天应穴第二节：按睛明穴第三节：按四白穴第四节：轮刮眼眶 教学反思：10课题：眼保健操（二） 使用课时：1 课时 授课人：李华 课型：新授 教学目标:1、让学生认识到认真做眼保健操对眼睛的健康有益。2、知道怎样保护眼睛。 教学重点难点:让学生懂得只有眼睛好，学习才会好。 教学具准备及辅助活动:多媒体课件主要板书计划: 7、眼保健操（二）多练习做眼保健操，学会保护自己的眼睛 作业设计安排: 教学过程： 教学随笔一、板书课题二、新课教学1、教师范读课文。2、师带读课文。3、指导学生做眼保健操。4、指明学生示范。5、学生自由做并相互纠正。三、巩固练习
