薪酬管理考试大纲.doc

1、薪酬管理课程考试大纲 1、有关说明与实施要求 （一）课程性质与考核目的 薪酬管理是工商管理类专业学生的专业基础课程之一。它不仅从经济学、管理学、心理学等多学科视角，对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行理论上的阐述，而且注重对薪酬管理的实际操作技能进行深入地探讨，是一门理论性和应用性较强的课程。 本课程考试的目的在于：了解和检验考生对薪酬管理的基础理论与基本技能的理解和掌握程度，促其学会运用本课程的基本知识、基本原理和基本方法，分析和解决薪酬管理工作中的一般理论和实际问题。 （二）使用教材 中国人民大学刘昕教授编著的薪酬管理，中国人民大学出版社，2007 年 1 月第二版。 （三）复习方法 考生根据

2、考试大纲的基本要求，认真阅读和仔细钻研教材，并阅读其他相关资料，尽可能较全面、系统、完整地了解和掌握薪酬管理的基本概念、基本原理和基本技能；专业教师应在考生系统学习的基础上，对重点和难点章节进行有针对性地分析、辅导。 （四）内容分类 从考试的基本目的和考生的实际情况出发，本大纲将各章节内容划分为重点把握、基本领会、一般了解和不作要求四个层次。 1重点把握：能熟练掌握本课程中有关概念、基本原理和知识点的含义，并能正确地识记和表述。 2基本领会：初步熟悉本课程的有关概念、原理和方法间的区别和联系，基本掌握薪酬管理的一般操作技能。考核目标的重要程度仅次于重点把握。 3一般了解：内容作一般性了解，起系

3、统性学习作用。 4不作要求：难度过大或与其它课程有所重复，均不作要求。 二、课程内容与考核要求 第一章 薪酬管理概论 1.1 与薪酬相关的几个重要概念的区分 1.1.1 报酬(一般了解)1.1.2 报酬、工资率、工资与薪酬之间的关系(重点把握)1.2 关于薪酬 1.2.1 薪酬的概念(重点把握)1.2.2 薪酬的基本形式(重点把握)1.2.3 薪酬的主要功能(重点把握)1.3 薪酬管理的概念及薪酬管理的基本目标 1.3.1 薪酬管理的概念(重点把握)1.3.2 薪酬管理的目标(重点把握)1.3.3 薪酬管理的基本框架(一般了解)1.3.4 薪酬管理的发展趋势(不作要求)第二章 薪酬理论 2.1

4、 经济学与管理学关于人性的假设 2.1.1 经济学的人性假设理性经济人(不作要求)2.1.2 管理学对人性的假设(不作要求)2.2 经济学领域的工资理论研究 2.2.1 古典经济学派的工资理论(一般了解)2.2.2 现代西方经济学工资理论(不作要求)2.3 管理视角下的薪酬理论研究 2.3.1 内容型激励理论(重点把握)2.3.2 过程型激励理论(重点把握 2.3.3 激励理论在薪酬设计中的应用(基本领会)第三章 薪酬战略 3.1 战略性薪酬管理的内涵（一般了解） 3.2 薪酬战略与公司战略之间的关系（重点把握） 3.3 薪酬战略与企业竞争战略之间的关系（重点把握） 3.4 战略性薪酬管理对人

5、力资源管理部门提出的要求（不作要求） 第四章 外部竞争性与薪酬水平 4.1 薪酬水平外部竞争性及薪酬水平决策的主要类型 4.1.1 薪酬水平外部竞争性的内涵(一般了解)4.1.2 薪酬水平外部竞争性的重要意义(重点把握)4.1.3 薪酬水平外部竞争性的决策类型(基本领会)4.2 薪酬水平决策的影响因素 4.2.1 劳动力市场对薪酬水平的影响(基本领会)4.2.2 组织特征要素对组织薪酬水平的影响(基本领会)4.2.3 法律法规对组织薪酬水平的影响(基本领会)4.2.4 其他影响薪酬水平的因素(基本领会)4.3 薪酬调查 4.3.1 薪酬调查概述(重点把握)4.3.2 薪酬调查的实施步骤(基本领

6、会)第五章 内部公平与薪酬结构 5.1 薪酬结构概述 5.1.1 组织薪酬结构及其类型(重点把握)5.1.2 薪酬结构于内部公平(一般了解)5.1.3 薪酬结构的主要内容(基本领会)5.2 薪酬结构的设计 5.2.1 对职位进行排序(基本领会)5.2.2 按照工作点数对相应职位进行初步分组(基本领会)5.2.3 确定每一职位等级的点数变动范围(基本领会)5.2.4 将职位等级划分、工作评价点数与市场薪酬调查数据结合起来(一般了解)5.2.5 考察薪酬区间中值与市场水平的比较比率,对问题职位的区间 中值进行调整(一般了解)5.2.6 根据确定的各职位等级或薪酬等级的区间中值建立薪酬结构(一般了解

7、)5.3 宽带薪酬 5.3.1 传统薪酬制度的缺陷(基本领会)5.3.2 宽带薪酬的基本含义及兴起背景(一般了解)5.3.3 宽带薪酬的特点及作用(基本领会)5.3.4 宽带薪酬的局限性(基本领会)5.3.5 实施宽带薪酬的条件(基本领会)5.3.6 宽带薪酬结构设计中的几个关键决策(基本领会)第六章 职位工资体系 6.1 职位工资体系的概念与特点(重点把握)6.2 职位工资体系的设计流程 6.2.1 职位工资体系设计的基本步骤(重点把握)6.2.2 工作分析(基本领会)6.2.3 工作评价(基本领会)第七章 技能工资体系 7.1 技能工资体系的概念与特点 7.1.1 技能工资体系的来源与概念

8、(重点把握)7.1.2 技能工资体系的特点及使用技能工资体系的原因与目的(基本领会)7.1.3 技能工资体系的优势与弊端(基本领会)7.1.4 技能工资体系的适用对象与条件(基本领会)7.2 技能工资体系设计的基本流程与关注的主要事项 7.2.1 技能工资体系设计的基本流程(基本领会)7.2.2 技能工资体系设计时应该关注的几个关键问题(基本领会)第八章 绩效认可计划 8.1 绩效认可计划的依据 8.1.1 绩效工资的概念与实施条件(重点把握)8.1.2 绩效工资制度的基本意义(基本领会)8.2 业绩工资的设计 8.2.1 业绩加薪(基本领会)8.2.2 业绩奖金(基本领会)8.3 激励工资的

9、设计 8.3.1 激励工资的基本类型(一般了解)8.3.2 个人激励计划(基本领会)8.3.3 群体激励计划(基本领会)8.3.4 个人激励计划与群体激励计划的选择(基本领会)8.3.5 特殊绩效奖励计划(一般了解)8.3.6 长期绩效奖励计划(一般了解)第九章 员工福利管理 9.1 员工福利概述(重点把握)9.2 员工福利的构成 9.2.1 法定福利(重点把握)9.2.2 非法定福利(自定福利) (一般了解)9.3 员工福利的设计与管理 9.3.1 员工福利的设计(基本领会)9.3.2 员工福利的管理(基本领会)9.4 组织福利管理方式的创新(一般了解)第十章 特殊群体的薪酬管理 (不作要求

10、)第十一章 薪酬预算、控制与沟通 11.1 薪酬预算的概念(基本领会) 11.2 薪酬预算中的重要决策(一般了解) 11.3 薪酬预算的主要的方法(重点把握) 11.3.1 宏观接近法 11.3.2 微观接近法 11.4 薪酬控制的途径 (重点把握)11.5 薪酬沟通(不作要求)三、命题原则与试卷题型 1考试方式 闭卷、笔试；考试时间为 120 分钟 2命题原则 （1）命题范围以本考试大纲为依据。 （2）注重基本知识和基本技能的理解与掌握，不出偏题和难题。 （3）与工商管理类专业学生的特点和整体基础水平相适应。 3试卷题型与答题要求 试卷一般设选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题五大类

11、型。 （1）选择题 选择题包括单项选择题（简称单选题）和多项选择题（简称多选题）。 （2）简答题 简答题即简要回答问题，薪酬管理的基本概念、原则、方法、具体程序等，都可以形成简要回答的问题。其要求简明、准确、有层次，不在于进行过多的论述，而在于能准确地回答出试题所要求的要点 。 （3）论述题 论述题，一般是要求考生运用所学的知识联系管理实践中的重要问题加以分析和说明。回答论述题，首先要求观点正确，要点突出，层次分明，论述全面；其次，要注重联系实际具体分析，做到恰如其分，不能牵强附会，或光写空洞口号。 （4）案例分析题 认真阅读所给材料，根据材料中的信息，进行思考，按要求作答，以解决问题。主要是考查学生分析问题、解决问题的能力。 （5）计算题 计算题主要检验考生从事薪酬管理工作所应具有的基本计算能力和程度，以及对各种数据处理和运算水平的高低。相对来说，计算题所考查的知识面比案例分析题要简单一些。基本要求是：计算结果要正确，而且要求考生写出必要的步骤。