（余献军）.-萧山三中.ppt

1、融合史学经典，扩宽教学视域以近代中国社会的新陈代谢为资源的历史教学实践与思考,建德市新安江中学 余献军,选题：教学中的闻与见,立德树人：育人的理念,“历史课程要以立德树人为根本任务“，“以唯物史观为指导”，“以培养和提高学生的历史学科核心素养为核心”，“精选课程内容，拓展学生的历史视野”，“体现新课改的理念，促进教学方式的转变”。,如何育人，谁来育人,黄牧航教授在历史学科核心素养与历史教师的专业发展：“历史学科核心素养的提出，对中学历史教师最大的挑战就是不能再单纯地从历史学科的角度来理解历史教育，而必须从人的素养提升的角度来理解历史教育。简单说来，就是为学生的素养而教，而不是为了历史学科而教。

2、这意味着历史教师在观念上、思维方式上和操作方法上都会发生非常重大的改变。”,策略：教学中的知与行,（一）以整体略读为先导，融入课堂,1、对话作者，把握精髓,2对应教材，统编整合,3对比教材，感受经典,（二）以重点研读为统领，深化课堂,1关注史料的运用,例1：中国近现代社会生活的变迁提供史料,京华百二竹枝词“用咏叹调画出了辛丑条约之后首善之区的社会面面观”。通过咏女学生、报馆，银行、纸烟、饭店、马路、新式衣裳、社会习俗等生动的体现出当时人们社会生活的变化。,“但于国计民生便，善法何嫌仿外洋。储蓄、交通均有益，巍然开设几银行”，又如马路：“一平马路真如砥，信步行来趣更奢。眼底耳根两清净，从今不见破

3、骡车”。,例2：黄海海战学生寻摘、运用史料,教师设问：学生寻摘，论证,2关注结论的生成,例：顺乎世界之潮流洋务运动“中体西用”,运用近代化的一小步作为研习史料,从洋务运动开展的背景、目的看“中体西用”的必然性。,“那个时候的中国，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了中体西用还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有中体作为前提，西用无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。”,从学习西方的过程看“中体西用”的两面性。,“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主事者以新为旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的。中国社会从中世纪

4、到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。”,2关注结论的生成,例：顺乎世界之潮流洋务运动“中体西用”,运用近代化的一小步作为研习史料,从洋务运动的反思看“中体西用”的突破。,严复认为：“体用者，即一物而言之也。有牛之体，则有负重之用；有马之体，则有致远之用。未闻以牛为体，以马为用者也。中西学之异也，如其种人之面目然，不可强谓似也。故中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡。”,3关注思维的辨析,我们处在伟大的变革时代，一切都在变动和发展中，经常被这样和那样的思潮所吸引和困扰，如果没有马克思主义的素养，没有动车事物的能力，仅凭一时直觉，追踪现实，借史发议，纵无恶心，也很难免于

5、乖戾。,例：近代中国思想解放的潮流 小结爱国主义,“爱国主义的具体内容，看在什么样的历史条件之下来决定。”,（三）以个性阅读为补给，裨益课堂。,1先易后难，聚散为整。,2表达感想，寻求争鸣。,思考：教学的得与道,得在路上：,道在途中：,重视焦点，精选素材；契合教材，自然融合 ；尊重差异，理性评价,你害怕学生思考吗？,“为学生的全面发展奠基”,荀子：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。 不闻不见，则虽当,非仁也,其道百举而百陷也。,谢谢聆听，期待您的指教！,三、现代物理学量子理论、相对论,理论提出标志关于正常光谱能量分布定律 的理论。1900年普朗克发现了热辐射过程中的能量分

6、布规律。即物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定的数值的整数倍进行能量交换。能量是由一份份“能量原子”构成的。由于量子论创立，普朗克获得1918年诺贝尔物理学奖。 量子论是现代物理学的两大基石之一。量子论提供了新的关于自然界的观察、思考和表述方法。量子论揭示了微观物质世界的基本规律，为原子物理学、固体物理学、核物理学、粒子物理学以及现代信息技术奠定了理论基础。,普朗克，德国科学家,1905年爱因斯坦发表了论动体的电动力学。在相对性原理和光速不变的原理的基础上，提出狭义相对论。 经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的物质为研究对象的，在这里，时间和空间被认为是绝对的，是与物质运动无关的因素。狭义相

7、对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原理。在相对性原理中，爱因斯坦认为时间、运动、质量不是绝对的，而是相对的。较典型的现象是运动的物体长度变短（尺缩效应）、运动的钟比静止的钟走得慢（钟慢效应）、运动的物体重量变大。狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。,现代物理学革命性理论相对论,1916年爱因斯坦发表了广义相对论。把适用于匀速运动体系的狭义相对论推广到加速运动的参考系中，建立起广义相对论。广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况；空间弯曲的程度体现为引力场的强度。空间、时间不是独立存在的实在，它们是物质

8、存在的形式。广义相对论第一次阐述了四维时空和物质分布相联系的重要思想。,广义相对论基本原理有两条： 等效原理。在一个加速系统中由于惯性作用，物体会自动改变运动状态； 广义相对性。即加速运动系统中的惯性力可以运用到时空中的任何物体运动上。,四、现代信息技术发明和影响,1、1946年美国研制出第一台电子计算机。2、英特网INT是电子计算机与通信技术相结合的互联网技术，使全人类进行相互间信息交流与共享。3、“人工智能”技术是当代最热门科技。,五、工业革命时代的浪漫情怀,1、浪漫主义文学兴起的背景,时间：18世纪末、19世纪初；（1）经济上，18世纪后半期，起源于英国工业革命，迅速向欧美各国延伸。世界

9、在剧烈的变革与震荡中向前发展。（2）政治上，19世纪上半叶，在法国革命的冲击下，欧洲各国的民族、民主运动迅速发展。（3）思想上，启蒙思想家所预言的自由、平等、博爱的合乎理性的社会在当时失去了实现的可能，社会现实的残酷宣告了启蒙理想的破灭，这就引起了社会中普遍失望的情绪，于是诞生了一种对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界的新思潮浪漫主义。,2、浪漫主义文学的影响：浪漫主义文学以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和评击了当时社会，歌颂民主、自由，热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争。,3、浪漫主义文学代表人物和作品,假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，相

10、信吧，快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀：一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的，将变为可爱。 普希金：假如生活欺骗了你,4、浪漫主义音乐代表人物和作品,贝多芬既将古典音乐推向新的高峰又开创浪漫主义音乐先河第三（英雄）交响曲和第五（命运）交响曲表达斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志；第九（合唱）交响曲中加入了欢乐颂，使这部交响曲成为“音乐文学上最伟大的杰作”。,六、批判现实主义文学,19世纪中叶，世界文学领域以批判现实主义风格为主。这类文学作品，真实再现了当时的社会现实，对当时社会矛盾和弊端进行了深入剖析和强烈批判。同时，此时的东西方文化在激烈的碰撞中发展，司汤达、巴尔扎克

11、、狄更斯、勃朗特姐妹、列夫托尔斯泰都是当时著名的批判现实主义作家，它们创作出了诸多不朽的世界名作,19世纪中世界音乐具有浓厚的民族特色，形成了民族乐派音乐。代表人物是俄罗斯音乐家柴可夫斯基,19世纪中期的美术作品以现实主义绘画和印象主义绘画为主。这两类绘画作品同19世纪欧洲资本主义的迅速发展以及科学、民主思想的进步有着密切的联系。,批判现实主义文学的特点：,（1）真实的反映和再现现实生活；（2）暴露社会黑暗，批判现实罪恶；（3）重视环境对塑造人物的决定作用；（4）热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。,司汤达是法国19世纪杰出的批判现实主义作家，他的著名小说红与黑，以其进步的思想倾向，以及对当时社会

12、阶级关系的深刻描写，和对典型性格的出色的刻画，在全世界享有盛名。,红与黑小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代。,巴尔扎克（17991850）,巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的文学大师。他善于揭露金钱社会中的善良与丑陋。高老头、高利贷者欧也妮葛朗台都是围绕这一主题展开。人间喜剧痛斥人与人之间的冷漠与无情，淋漓尽致地揭露金钱至上的罪恶。被称为“社会百科全书”。,列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，俄国最伟大的作家。他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”，因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的

13、“天才艺术家 ”。18631869年托尔斯泰创作了长篇历史小说战争与和平。 1877年完成其第二部里程碑式巨著安娜卡列尼娜。,“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”安娜卡列尼娜,列夫托尔斯泰,民族乐派音乐,柴可夫斯基,俄国最伟大音乐家柴可夫斯基作品创作前期，正值俄国农奴制解放运动日益高涨的年代，因而作品种充满了乐观明朗的情绪，如罗密欧与朱丽叶幻想序曲、天鹅湖等；后期则值俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期，因此作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，如第五交响曲、第六（悲怆）交响曲、以及睡美人等。被称为“旋律大师”。,现实主义绘画,1、背景：19世纪中期随着工业革命的扩展，欧洲资

14、本主义的迅速发展；科学的进步、民主思想的发展；是在传统绘画的基础上吸收新的内容而形成的。2、特点：以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。,伏尔加河上的纤夫作者：伊里亚.叶菲莫维奇.列宾,“抨击了俄国现实社会的黑暗和人民生活的痛苦”,1872年，莫奈以勒阿弗尔的一处风景为背景创作了印象日出。,印象日出,印象主义绘画,产生：19世纪70年代，受光学发展的影响。特点：将“光”与“色”结合，是绘画技法上的一次重大革命。,莫奈：蓝睡莲 ,后期印象画派代表人物：梵高,七、19世纪末20世纪初文学艺术成就,1、背景：19世纪末20世纪初,人类历史经历了翻天覆地的变化.第二次工业革命的结束更加密切了世

15、界各国间的联系,世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰,取得了共同发展.,法国著名作家罗曼罗兰代表作 约翰克利斯朵夫。这部作品被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。凭此作品获得诺贝尔文学奖；他本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁。”,2、代表人物和代表作品,海明威,1、美国作家和记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。2、1953年，海明威以老人与海一书获得普利策奖 ；1954夺得诺贝尔文学奖；作品描写了人与自然艰苦搏斗，表现了当时的社会现实，寓含了作者对人生的看法。这种创作手法被称为“冰山原则”。 3、太阳照样升起、永别了，武器和 1940年发表了以西班牙内战为背

16、景的反法西斯主义的长篇小说丧钟为谁而鸣，都表达了作者强烈的反战情绪，成为描写两次世界大战的名篇。,拉宾德拉纳特泰戈尔,1、印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有吉檀迦利、飞鸟集、四个人、园丁集、新月集、长篇小说戈拉等2、1913年，他以吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。3、1924年，他访问了中国。,泰戈尔第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。,1、1901年，写下了散文诗海燕之歌（后更名海燕），塑造了象征大智大勇革命者搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。2、1906年，

17、在美国出版长篇小说母亲，公认为社会主义现实文学的奠基之作。 3、1913年，创作了自传体三部曲的第一部童年 1916年发表第二部在人间、1922年发表我的大学。 描写了劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们优秀品质。,玛克西姆高尔基,历史地位：高尔基是社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级艺术最伟大的代表者，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人之一 。,新文化运动旗手鲁迅,鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。,1、狂人日记是中国现代文学史上第

18、一篇白话文小说。借“狂人” 之口揭露家族制度和封建礼教“吃人”的本质。2、阿Q正传是现代文学史上不朽杰作。希望通过这些“沉默的国人的魂灵，来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木，唤起国人斗争的勇气和精神。”,立体画派代表毕加索,立体派是20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术派别。立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式，形成分离的画面 。以表示物体的几何空间。有支离破碎的感觉。立体派代表人物：西班牙画家毕加索。,亚威农少女,弹曼陀铃的少女,少女肖像,有藤椅的静物,艺术生涯分析立体主义和综合立体主义时期代表作品。,八、当代文学艺术,1、影视艺术的诞生与发展历程,2、现代主义音乐的兴起与发展,（1）1895年，法国人卢米埃尔兄弟制成活动的电影机。（2）默片时代喜剧代表人物是卓别林，城市之光和摩登时代奠定了现代喜剧电影的基础；1927年美国拍摄第一部有声电影爵士歌手；1935年第一部彩色电影浮华世界（3）1926年英国工程师贝尔德发明机构扫描电视； 1954年美国研制第一台彩色电视机。,（1）摇滚乐最早、最著名的偶像是美国“猫王”普莱斯利；（2）英国披头士乐队以特有的音乐风格风靡英国和美国；（3）1985年美国偶像歌手杰克逊为埃塞俄比亚饥民创作歌曲四海一家成为一首传唱全球的奉献爱心之歌。,