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北京十五中20172018学初三年级第一学期期中检测.DOC

1、【注:本卷中加注“ 十五中袁岂凡 ”文字的,代表原创命题。 】 会考班 历史试卷第 1 页共 6 页 学校:北京市第十五中学初中部姓名:行政班级班号:考场号:密封线密封线密封线密封线密封线密封线北京十五中 2017 2018 学年 度 初三年级第一学期 期中 检测 (会考班) 历史试卷 参考答案 2017 年 11 月 命题人:袁岂凡 考试时长: 60 分钟 满分 100 分 一、 单项 选择 题 。 01-05: CBBDB 06-10: CACBD11-15: BBDCB16-20: DDCDA 21-25: DBCAC26-30: BABDC 二、 非选择题 (共 40 分) ( 大段

2、照抄原文 、或者疑似照抄原文 , 绝不给 分! ) 31.( 22 分 ) ( 1) 根据 材料一 ,抗战开始后, 美国援助中国的 目的 是什么?( 2 分) 目的: 保护美国的在华利益;利用中国 抗战制约日本。 (维护美国的国家利益。) ( 2) 依据材料二, 从 1941 年起, 美国 为什么 “加大 了 ” 对中国援助 的 力度 ? ( 2分) 其 目的是什么? ( 2 分) 依据材料并结合所学,美国的援助对中国有什么意义?( 2分) 原因:日本对美国的威胁加大 。 目的:让中国拖住日本南进的后退。 意义:是一种支持和鼓舞。(有利于中国人民抗战。) ( 3) 从材料三来看, 中国战场为什

3、么是接收美国投放资源最少的地区?( 4 分) 原因:美国实行“先德后日”的援助战略;运输困难。 ( 4) 美国对苏联投放援助资源 在德国投降后发生了怎样的变化 ?( 2 分) 为什么要 发生这样的变化?( 2 分) 变化:紧缩 , 并日益将“投放”与对日作战行动挂钩。 ( 1 分)日本投降后,美国停止对苏联的援助。 原因: 【 美国实行“先德后日”的援助战略 。】 德国投降后, 美国已无来自德国的威胁 。 日本投降后,美国已不需要苏联 。 ( 5) 根据材料五, 二战期间,美国对英国的援助有什么特点?( 2 分)德国投降后,美国对英国的援助发生了怎样的调整?( 2 分)为什么要这样做?( 2

4、分) 特点: 最优先的地位 。 调整:援英物资种类发生了变化,对 “英国尚不能制造” 的物资,完全限制运输。 【注:本卷中加注“ 十五中袁岂凡 ”文字的,代表原创命题。 】 会考班 历史试卷第 2 页共 6 页 原因:使英国战后在经济上继续依赖美国。以便在英国战后的重建中牟利。 32.( 8 分) 【十五中袁岂凡】 阅读材料回答问题: ( 1) 材料 六中, 二战后, 美国的马萨诸塞州的工业发展出现了什么问题?( 2 分) 问题:衰落。 ( 2) 对比 材料 六、 七中, 20 世纪 90 年代 以来马萨诸塞州的工业发展有了怎样的新变化?( 4 分)为什么会有这样的新变化?( 2 分) 变化:

5、 产业结构由劳动密集型为主,变为技术密集型为主;经济高速增长。 原因:完成了产业结构的升级(转型),充分利用了第三次科技革命的成果( 大力发展 或 重视 信息技术产业)。 33.( 10 分) 【十五中袁岂凡】 日本 在 历史上一共颁布过两部宪法 ,分别是 1889 年颁布的大日本帝国宪法和 1946 年颁布的日本国宪法 。 这两部宪法中,对“天皇的权力”的规定变化较大。请阅读材料回答问题: ( 1) 1946 年日本国宪法宪法是在怎样的历史背景下颁布的?( 4 分) 背景:日本战败投降 ; 美国单独占领日本并主导了对日本的改革。 ( 2) 1946 年颁布日本国宪法后,日本天皇的权力发生了怎样的变化?请概括说明。( 4 分) 变化:权力范围变小;仅保留象征性权力。 ( 3)从天皇权力的变化来看, 1946 年的 日本宪法有什么特点?( 2 分) 特点 : 民主 。 去封建化 。

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