《液压传动技术》课程标准(起重机械驾驶方向).doc

1、课程标准模版液压传动技术课程标准一、课程计划课程类别职业能力基础课程课程名称液压传动技术教学时间安排第 3 学期 48 课时课程描述液压传动技术是作为上海交通职业技术学院港口物流设备与自动控制专业的一门专业基础课程。该课程涵盖两个方向：起重机械维修方向与起重机械驾驶方向。在整个教学计划中，该课程占有很重要的地位，它所涉及的内容是未来走上港口机械驾驶岗位的高职学生必须掌握的不可缺少的基础技术知识。液压传动技术是以液体作为传动介质来实现各种机械传动和控制的课程，是当代先进科学技术之一，它不但渗透在各种工业设备中,而且服务于包括起重机械驾驶在内的工种,是现代化生产的有机组成部分。其应用性和实用性在该

2、专业技术能力方面有着突出的特点，尤其对港口为背景的起重机械驾驶更是如此。本课程详尽讲述了液压传动技术的基本内容，侧重与起重机械驾驶有关的液压知识点与技能的教学。在课堂的教学中，将抽象难懂的液压传动原理、液压传动的组成、液压传动的各类元件以及液压传动回路的逻辑控制通过多媒体课件以及实物的手段得到较为充分的表述，使高职学生能较为轻松入门，较为轻松学习并掌握液压传动与应用，同时也较为清晰地了解港口物流设备的液压系统的控制原理，为学生今后适应物流设备与自动控制专业，以及起重机械驾驶岗位的工作提供了很好的技术与应用方面的准备。本课程强调实践的重要性，特别涉及液压零件拆装，液压回路的安装与调试，液压回路的

3、使用等内容，结合课堂所学的知识加深对液压这门课程的学习兴趣，调动学生的积极性，通过实验平台等实践设备资源的有效利用巩固已经学过的液压技术方面的知识，强化学生的实践操作能力，能够为今后走上起重机械驾驶岗位打下扎实基础。除了实践环节之外，本课程采用的多媒体课件严格遵循液压技术与应用这本教材的课程内容，应用多媒体手段去充分体现该教材的精品教育。为充分表述和形象生动，本课件引入了大量的液压元件、原理和应用方面的照片以及必要的动画使教学效果更明显更突出更引人入胜。为使本多媒体教材能成为高职学生的教学指引的“拐杖” 。本多媒体课件还配置了“液压传动技术与应用教材计划” ， “液压传动技术与应用大纲” ，

4、“液压传动技术与应用教案” ， “液压传动技术与应用实验训练指南” ， “液压传动技术与应用试题库” ， “液压传动技术与应用多媒体教学”等多项内容，以利于学生学习和任课教师的教学应用和选择。为便于教师的教学和试卷的选择，本课件能从千余题题库中可方便选择而自行生成试卷的利用教学命题和应用。本课件具有非常强的实用性，学生即使自学、自测、自行实验都可以获得。该课程具有很大的教学弹性，给学生的学习都提供了很好的教学条件和手段。液压传动技术的内容总共分十大部分。第一部分概述主要阐述了液压的基本原理和基本组成，同时明确液压传动与应用的特点和工程中的课程标准模版现实意义。第二部分流体力学，主要阐述了液压油

5、的特点，帕斯卡定律和静力学，动力学原理奠定了液压传动与应用的理论基础。第三部分油泵和液压马达主要阐述了动力元件的作用及其结构原理，分析了泵和马达故障出现的原因。第四部分液压缸，主要分析了液压缸的种类和运用，特别强调了液压缸的类型和相同情况下的应用。第五部分控制阀主要阐述压力、速度、流量控制阀的结构原理和具体应用，较详尽介绍了各类阀的结构及其故障不能出现的原因。第六部分辅助元件，介绍了除泵、缸、阀外的液压系统中的其它元件，主要阐述了油箱、滤清器等元件。第七部分基本回路，主要阐述方向、流量、压力这三大回路的组成以及工作原理，并详尽阐述各回路的特点和基本应用。第八部分电动装卸机械液压系统，从门座起重

6、机以及岸边集装箱起重机两方面入手，对 M10-25 型的门座式起重机变幅液压系统以及吊具液压系统等实用系统有一个全方位的认识，透过元件、回路等过去学过的知识点加以深化，提高学生的液压分析能力以及动手能力，进一步了解港口的作业情况以及港口设备的液压回路，有利于毕业后的实践应用。第九部分从门座式起重机与岸边式起重机两方面阐述液压系统的常见故障，让学生从中学会基本的诊断方法与排故方法。第十部分液压系统的检测、保养，首先主要阐述了液压系统的液压油检测，其次是阐述了如何检测液压系统的压力与流量，并说明了液压系统日常保养。在体现这十大版块内容时突出了形象、生动、直观的特点，深入浅出地让学生了解掌握各系统元

7、件的原理、结构，形象直观展现基本回路和典型回路的液压系统的工作特点，整个课程的内容安排在强调夯实液压传动基础的同时重视港口起重机械中液压设备的系统控制和检测，真正发挥职业能力基础课程的作用。学习目标液压传动技术作为港口起重机械当中必不可少的重要一环，长期以来一直受到港口装卸单位的重视。因此，本课程着眼于港口实际的需要，在参照专业方向以及学生特点的前提下，开展理论与实践相结合的教学。通过该课程的理论讲授和实验指导，能够使受教育学生达到以下几个目的：第一，使学生了解和掌握液压与气压传动技术的基本知识,典型液压元件的结构特点和工作原理；第二，掌握液压基本回路的组成,典型液压传动系统的工作原理，在此基

8、础上能够读懂港口装卸生产中的液压回路图且能够搭接、操纵液压回路;第三，学会液压传动系统的检测分析及其在工程实际中的应用等;第四，通过教学计划中安排的液压实验课使学生对液压元件结构及液压传动系统有更深刻的认识,并掌握必要的操作技能和一定的分析和解决问题的实际能力，为以后从事港口起重机械方面的工作打下坚实的基础。学习与工作内容学习与工作对象 液压基础理论； 液压元件的类型；液压元件的工作原理；液压元件的拆装；液压系统基本回路分析；电动装卸机械液压系统；工具各种液压设备(零部件)以及相关检测仪器；液压多媒体教学课件；费斯托液压操作平台；费斯托液压仿真软件。工作方法通过课外收集的资料与参观记录，充实课

9、程内容并拓宽知识面；工作要求任课教师与学生之间进行有针对性的交流与探讨；从理论与实践互补的理念入手，进行一系列围绕课程教学的活动；自觉保持安全意识及劳动纪律。课程标准模版液压系统的检测与安装 通过一些实验，培养学生的动手能力与对液压设备使用的学习兴趣。课业名称/学习情境： 1掌握液压的基本原理和基本组成；2了解液压流体力学；3掌握液压泵和液压马达；4掌握液压缸；5掌握液压控制阀；6了解液压辅助元件；7掌握液压基本回路；8.熟悉电动装卸机械液压系统;9.熟悉液压系统的故障诊断方法，掌握最基本的故障排除方法；10. 熟悉液压系统的基本检测、保养。学习组织形式与方法大部分学习任务的阶段采用正面课堂教

10、学，部分采用实验学习；课程实验阶段采用互动学习，明确讨论的范围以及成果。任课教师负责课程的教学内容管理、组织分工、学习资料管理以及相关设备安排等工作。在对学生教学过程中尽可能穿插实例，丰富该课程的教学。学业评价 1.关注学生个体差异；2.注重学习过程的评价，借鉴企业对员工完成工作任务的评价内容和评价方式；3.在职业能力评价时注重专业能力（知识与技能）和关键能力内容的整合；4.采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的评价方式，以学生自我评价为主。二、课业计划课业/学习情境学习目标 学习内容 评价建议课时数教学建议与说明学习任务 1掌握液压的基本原理和基本组成1认识液压传动工作原理；2认识液压系统

11、的基本组成；3了解液压系统工作原理图；4. 熟悉液压传动特点1. 液压技术在工业生产领域的应用；2 液压传动工作原理；3. 液压传动系统的组成；4. 绘制液压系统工作原理图；5. 液压传动的特点1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识液压传动的基础知识；3.调查报告：通过有关专业资料更进一步了解液压传动的内容。2在课外利用阅览室、多媒体等信息资源了解液压传动的工作原理，对下一步更好地、深入地学习液压传动内容打好基础课程标准模版学习任务 2了解液压流体力学1掌握液压油的主要物理特性；2理解液压油与温度的关系；3. 熟悉选用液压油的要求；4. 了解如何选用液压油；5.

12、 掌握液压的传递过程；6.了解液压静力学和动力学；7.熟悉液压的压力损失和泄漏；8. 了解液压冲击和气穴现象1. 液压油；2液压系统压力的测量；3液体动力学；4层流与紊流；5载驳船；6沿程压力损失和局部压力损失；7. 管路系统的总压力损失；8. 液压系统中的泄漏；9. 液压冲击和气穴现象1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识液压传动的流体力学；3.调查报告：通过有关专业资料更进一步了解液压传动的内容。2通过多媒体资料了解液压流动的形式以及在液压传递过程中出现的各类现象学习任务 3掌握液压泵和液压马达1掌握液压泵的工作原理与类型；2掌握液压马达的工作原理与类型；

13、3认识液压泵的主要性能参数； 4熟悉液压泵常见的故障现象； 5掌握液压泵和液压马达的使用方法1齿轮泵的工作原理；2齿轮马达的工作原理；3齿轮泵的主要性能参数；4齿轮马达的主要性能参数；5. 齿轮泵的三大故障现象；6. 排量及平均流量的计算；7. 单作用式叶片泵与双作用式叶片泵的工作原理与应用；8. 限压式变量叶片泵的工作原理与应用；1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识液压泵和液压马达的基本作用，通过对实物的观察分析液压泵和液压马达的结构和使用特点；3. 习题练习：通过习题练习强化理解。41. 通过多媒体资料了解液压泵和液压马达的内部立体结构与三维运行过程；2.

14、 通过阅览室的相关专业资料拓宽学生的知识面；3.通过实训课，将学生带入实训室学会拆卸液压泵和液压马达，让学生有更直接的认课程标准模版9. 斜盘式轴向柱塞泵和马达的工作原理与应用；10. 径向柱塞泵的工作原理与应用；11. 液压泵和液压马达的选用识学习任务 4掌握液压缸1掌握液压缸的类型及其特点；2认识液压缸的工作过程；3了解液压缸的安装与调试；4掌握液压缸的密封1液压缸的作用；2活塞式液压缸的结构；3活塞式液压缸的工作原理；4活塞式液压缸的分类；5柱塞式液压缸的结构；6活塞式液压缸的工作原理；7. 摆动式液压缸的特点；8. 液压缸的刚体组件;9. 液压缸的活塞组件；10. 缓冲装置;11. 排

15、气装置1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识各类液压缸的基本作用，通过对实物的观察分析液压缸的结构和使用特点；3. 习题练习：通过习题练习强化理解。61. 通过多媒体资料了解液压缸的内部立体结构与三维运行过程；2. 通过阅览室的相关专业资料拓宽学生的知识面；3.通过实训课，将学生带入实训室学会拆卸各类液压缸，让学生有更直接的认识学习任务 5掌握液压控制阀1 知道液压阀的分类；2 认识对液压阀的要求；3. 掌握方向控制阀的结构与应用；4. 掌握压力控制阀的结构与应用；5. 掌握流量控制阀的结构与应用1. 液压阀的分类；2液压阀的作用与特点；3方向控制阀；4. 压力

16、控制阀；5. 流量控制阀；6. 二通插装阀及叠加式液压阀；1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识各类液压阀的基本作用，通过对实物的观察分析液压阀的结构和使用特点；3. 习题练习：通过习题练习强化81. 通过多媒体资料了解各类液压阀的内部立体结构与三维运行过程；2. 通过阅览室的相关专业资料拓宽学生的知识面；3.通过实训课，将学课程标准模版7. 比例控制阀；8. 电液数字阀理解。 生带入实训室学会拆卸各类液压阀，让学生有更直接的认识学习任务 6了解液压辅助元件1认识蓄能器；2认识过滤器；3认识油箱；4. 了解热交换器；5. 了解管系元件1. 蓄能器的结构与使用；2

17、. 过滤器的结构与使用；3. 油箱的结构与使用；4. 热交换器与管系元件的结构与使用1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识各类液压辅件的基本作用；3. 调查报告：通过有关专业资料更进一步了解液压辅助元件的内容。21. 通过多媒体资料了解各类液压辅助元件的内部立体结构与三维运行过程；2. 通过阅览室的相关专业资料拓宽学生的知识面学习任务 7掌握液压基本回路1 掌握液压控制回路的特点与应用；2 认识液压控制回路的分类；3 掌握压力控制基本回路的特点与应用；4. 掌握速度控制基本回路的特点与应用；5. 掌握多缸控制回路的特点与应用1液压控制回路的特点与应用；2液压控制

18、回路的类型；3调压回路；4减压回路； 5卸荷回路；6增压回路；7保压回路；8. 平衡回路;9. 调速回路；10. 快速运动回路；11. 速度换接回路;1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识各类液压回路的基本作用和控制；3. 调查报告：通过有关专业资料更进一步了解液压控制回路的内容。4. 习题练习：通过习题练习强化理解。81. 通过多媒体资料了解多种液压控制回路运行过程；2. 通过阅览室的相关专业资料拓宽学生的知识面；3.通过实训课，将学生带入实训室学会搭接不同的液压控制回路，并且进行一定的调试课程标准模版12. 顺序动作回路；13. 同步回路;14. 互不干扰回

19、路学习任务 8熟悉电动装卸机械液压系统1掌握门座式起重机液压回路的原理；2掌握门座式起重机液压回路的组装和调试；3. 掌握岸边集装箱起重机液压系统的原理；4. 掌握岸边集装箱起重机液压回路的组装和调试1M10-25 型的门座式起重机变幅液压系统；2M2602 型的门座式起重机变幅液压系统；3岸边集装箱起重机液压系统1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识电动装卸机械液压系统的工作过程；3. 调查报告：通过有关专业资料更进一步了解门座式起重机液压回路和岸边集装箱起重机液压系统的异同点81. 通过仿真软件了解多种电动装卸机械液压系统运行过程；2. 通过港口现存的相关专

20、业资料拓宽学生的知识面；3.通过实训课，将学生带入实训室学会调试和分析电动装卸机械液压系统学习任务 9熟悉液压系统的故障诊断方法，掌握最基本的故障排除方法1.门座起重机的故障诊断与排除2.岸边集装箱起重机的故障诊断与排除1. 门座起重机变幅液压系统的故障诊断；2. 门座起重机变幅液压系统的故障排除；3. 岸边集装箱起重机的液压系统的故障诊断；4. 岸边集装箱起重机的液压系统的故障排除1. 自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2. 小组评价内容：熟悉主要起重机械液压系统的故障诊断，了解故障的排除方法3. 调查报告：通过有关专业资料更进一步了解液压系统的故障诊断与方法41. 在课外利用阅览

21、室、多媒体等信息资源了解常见液压系统的故障诊断方法；2. 通过实训课，将学生带入实训室进行相关实训，学会基本的故障诊断方法和排除方法课程标准模版学习任务 10熟悉液压系统的基本检测、保养1了解液压系统的液压油检测；2了解液压系统的清洗工作；3. 掌握液压系统的压力与流量检测；4. 熟悉液压系统的安装与保养1液压油检测；2液压系统的清洗；3液压系统的压力检测；4. 液压系统的流量检测；5. 液压系统的安装；6. 液压系统的保养1.自我评价内容：学习准备和计划实施的学习效果；2.小组评价内容：认识液压系统的检测与清洗、安装与保养；3. 习题练习：通过习题练习强化理解。41.在课外利用阅览室、多媒体

22、等信息资源了解液压检测与安装等相关知识2. 通过实训课，让学生了解并掌握基本的液压系统的检测与日常保养三、集装箱装卸机械与工艺实践教学装备标准序号 设备名称 单位 数量 技术要求1 费斯托液压实验平台 台 4 根据实际需要和学生数量进行配置2 费斯托液压仿真软件 套 1 符合教学需要设置3 液压吊具 套 1 根据实际需要和场地设置4 液压泵 套 3 根据实际需要和学生数量进行配置5 液压阀 套 5 根据实际需要和学生数量进行配置6 液压缸 套 3 根据实际需要和学生数量进行配置7 液压马达 套 2 根据实际需要和学生数量进行配置课程标准模版8 压力表 套 1 根据实际需要和学生数量进行配置9

23、蓄能器 套 1 根据实际需要和学生数量进行配置10 液压管道 套 20 所有集装箱机械的说明书均要收集四、实施建议1.建议本课程采用理论与实践、资源一体化的教学模式和行动导向的教学方法； 2.教学场所中应设置理论教学区和实操教学区，最好在理论教学区中还能设置学习讨论区，配备课程中各学习任务所需的液压零件图、液压与气压传动杂志和液压仿真软件等；3.为保证教学的效果，建议每位指导教师负责组织和指导 1520 个学生，学生分组控制在 45 人/组；4.教师在讲授或演示教学中，尽量使用多媒体教学设备，利用丰富的信息资源配备丰富的课件、DVD 等多媒体教学资源；5.评价方式以学生自评为主，学生互评为辅，教师在评价过程中起引导调控作用。教师评价内容：要观察学生的学习过程，根据学生自我评价和小组评价情况，给出总体评价和改善意见。6.学习资源如下： （1）费斯托公司的费斯托液压回路手册（2）电子工业出版社的液压技术与应用 （教材）7.教材在实际使用中，要以实际的师资、学生、场地和设备等条件进行调整，并结合集装箱发展与地位的实际、具体学习任务对教学时间和教学内容进行修改。