人教八年级思品上学期第一课《爱在屋檐下》.doc

1、同步训练爱在屋檐下测试题于成义一、单项选择题1.“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。 ”这说明：父母（ ）A不需要儿女的物质帮助 B不需要儿女的赡养扶助C需要更多的精神上的满足 D需要儿女天天陪伴在身边2家庭是一个人终身学习的学校，生长的第一环境，是未成年人教育的第一课堂。关于家庭，下列说法正确的是（ ）我 们 的 情 感 栖 息 地 我 们 的 物 质 生 活 后 盾 我们安 全 健 康 成 长 的 保 障 我 们 的娱 乐 天 地 、 天 然 学 校 和 生 活 的 大 本 营A B C D 3 8 岁的露露和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口有说有笑、敬老爱

2、幼，我们非常羡慕。露露的家庭结构属于（ ）A单亲家庭 B主干家庭 C核心家庭 D联合家庭4一起长大的伙伴小梅，7 岁时父母离婚，她随母亲一起生活，为减轻家庭负担，小梅经常帮助母亲干一些家务，母亲为此也更加疼爱女儿，虽说生活比较凄苦，但母女俩相依为命，以苦为乐。小梅说，她要与父亲脱离关系，因为她之所以生活在这样的家庭，都是父亲的原因，小梅能与父脱离关系吗？ （ ） A能，父母已离婚，小梅随母亲生活，与父亲没有关系了B不能，小梅现在还小，需要父亲给予的扶养费，长大了就没关系了C能，只要小梅不愿意见父亲，就可以脱离关系D不能，父母子女的关系一经确立，就无可选择，无法改变5.一年轻人向一智者抱怨自己父

3、母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用 100 万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。 ”智者：“假如有人用 1000 万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。 ”智者：“假如有人用亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。 ”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。 ”这则寓言启示我们（ ）A对于人来说，生命和健康是最重要的B对于人来说，钱并不重要C我们与父母的关系是无可选择，无法改变的D一个人能否成功取决与他（她）是否有优秀的父母62012 的“五一”如同往年，结婚的特多。李磊和莉莉到民政部门登记后结婚组成了一个家庭，开始新的

4、生活。李磊和莉莉家庭关系的确立属于（ ） A因生育导致的血缘关系结合成的家庭 B依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭C依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D随父再婚而组建的家庭7右图是连环画三毛流浪记中的片段。请你根据画面，猜想一下流浪儿童三毛最想得到的是（ ）A工作 B食物 C金钱D家8. 2012 年 1 月 16 日， “福泽人珠宝杯”株洲第二届“十大孝星”颁奖典礼在环洲歌剧院举行。本届孝星评选活动的主题为“传承中华文明，弘扬敬老新风” 。对这一活动理解有误的是（ ）A这一活动将从根本上消除社会上存在的虐待父母等不良现象B有利于家庭和睦，构建社会主义和谐社会C有利于继承优秀民族文化，

5、建设社会主义精神文明D有利于在全社会形成孝敬父母的良好氛围9.湖南工业大学学生张稳兰当选株洲市第二届“十大孝星”。她独自照顾母亲、哥哥 8 年，当时才上初二的张稳兰就用稚嫩的双肩扛起整个家。从 2007 年起，母亲因长期卧床，两手肌肉萎缩，吃饭都靠她一口一口地喂。这一喂就是 5 年。每天早晨 7 时，张稳兰要为妈妈准备好早饭，然后赶去学校。中午课间抽空回家，给床上的母亲翻身、清理大小便、擦身、按摩做饭喂饭，然后又赶去学校。课余时间，她还坚持打工、赚钱贴补家用。这说明：一个人可以扮演不同的角色 只有名人才能扮演不同的角色每一种角色意味着一种责任 每个人都要培养责任意识A. B. C. D.10.

6、 下列体现对父母孝敬的是（ ）小明努力学习，取得好成绩，让父母高兴小华外出或不能按时回家及时告诉父母，以免父母担忧小芳经常利用周末和节假日看望在乡下的爷爷和奶奶小刚因为嫌父母唠叨，离家出走，想吓唬一下父母A B C D二、非选择题11.湖南工业大学学生张稳兰独自照顾母亲、哥哥 8 年，一人扛着整个家。株洲市第二届“十大孝星”和“ 十大孝星 提名奖评选结果揭晓，张稳兰等 10 人当选“孝星”。 今年 21 岁的张稳兰，在 2000 年时父亲因癌症去世，没想到 4 年后母亲又中风瘫痪，哥哥因先天不足也没有劳动能力，当时才上初二的张稳兰就用稚嫩的双肩扛起整个家。从2007 年起，母亲因长期卧床，两手

7、肌肉萎缩，吃饭都靠她一口一口地喂。这一喂就是 5 年。每天早晨 7 时，张稳兰要为妈妈准备好早饭，然后赶去学校。中午课间抽空回家，给床上的母亲翻身、清理大小便、擦身、按摩做饭喂饭，然后又赶去学校。课余时间，她还坚持打工、赚钱贴补家用。 阅读上述材料，回答：（1）说一说张稳兰所作所为弘扬了中华民族的哪一传统美德？（2）在今后的日常生活中，我们中学生应如何去继承和弘扬这一传统美德？材料一：美国的一位学者，经过 20 年的长期观察，结果发现癌症患者大抵都有因父母失和而郁郁寡欢、逃避人际关系等因素。还有人观察到，心理忧郁组癌症的发生率、死亡率高，具有癌症性格的人，癌症发生率比普通人群高 3 倍。另一项

8、研究表明：失和家庭的儿童犯罪率极高。材料二：“超女”李宇春小时候起，妈妈就对她进行淑女式教育宇春长大后，表演时从来没有大笑，都是微笑、抿笑；她说话时总是说“请” ，接受采访后放话筒都是轻轻的。李妈妈不允许小宇春撒娇，还给她布置了许多家务事：她很听话，很早就学会了自立。中学住校后，父母每月只给她 300 块钱，要她节约；宇春很少花钱，也不爱打扮。长大后，更把这种独立与自强的风格带到了舞台上。读高三时，李宇春要报考四川音乐学院。父母并不希望她走音乐这条路，但是最终还是支持她，李爸爸为她找了专业老师，进行考前培训。结果宇春一鸣惊人，考上了大学。凭借“超女”成名后，父母仍教育她要谦虚谨慎，保持一贯的风

9、度气质。（1）阅读材料二，说说“超女”李宇春成功的一个重要原因是什么？（2）两则材料给我们什么启示？13家是温馨的港湾，是温暖的阳光。为弘扬中华民族的传统美德，让孩子了解家庭成员，懂得感恩家人，努力营造和谐的家风，2011 年 5 月 15 日国际家庭日来临之际，魁星初中利用这一契机开展了“国际家庭日、我爱我家”的主题活动。让孩子们和家人一起制作“亲情树” ，促进了亲情交流，让孩子感受到了父母无限的关爱，让父母感受到了孩子浓浓的依赖，让孩子学会了感恩，让家庭更加温暖！主题班会设计了如下板块，请你完成：（1）我知我家：说出你的家庭关系确立的情形、家庭结构的类型、好的家风、好的传统、家庭里出名的人

10、、家庭的职能等。（2）我赞父母：培养学生的感恩之情，请你列举孝敬父母的理论依据。（3）我爱父母：引领大家身体力行，请为孝敬父母提供可行建议。参考答案：1C 2D 3B 4D 5.C 6.B 7.D 8. A 9. D 10.A11. （1）孝敬父母。（2）孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。这些都是孝敬父母的表现。孝敬父母不是愚孝和盲从，是在道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答；孝敬父母还包括孝敬父母的长辈。孝敬父母需要付出代价但会收获甜蜜。12

11、 （1）妈妈对李宇春的严格要求、理解与呵护。（2）家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师；家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们应该热爱自己的家，孝敬自己的父母。13 （1）依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭。核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。家风、名人答案不一。家庭职能：家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。（2）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人；父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬；孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。（3）孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起；孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养；爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；孝敬父母不是愚孝和盲从，对其不道德、违法行为敢于劝阻、斗争。