1、1第一章 田径运动第一节 初中田径教材概述一、田径教材的功能二、初中田径教学开展现状第二节 初中田径教材分析一、教学目标1、2、3、二、教材内容（一）跑1、快速跑2、耐久跑3、接力跑4、障碍跑（二）跳跃1、跨越式跳高2、蹲踞式跳远（三）投掷双手向前投掷实心球三、教学要求1、2、3、第三节 初中田径教材的教学方法与学法指导2一、跑（一）快速跑1、讲解的内容（讲什么？）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（3） （做什么练习？多少次？）要求：
2、（做到什么程度或怎么做？）（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）.（二）耐久跑1、讲解的内容（讲什么？）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）3（3） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（三）接力跑1、讲
3、解的内容（讲什么？）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（3） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）（四）障碍跑1、讲解的内容（讲什么？）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求4（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎
4、么做？）（3） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）二、跳跃（一）蹲踞式跳远1、讲解的内容（讲什么？）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（3） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做
5、？）（二）跨越式跳高51、讲解的内容（讲什么？）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（3） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）三、投掷（一）双手向前投掷实心球1、讲解的内容（1）2、示范的内容、示范位置（1）内容：（2）位置：3、教法措施与要求（1） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么
6、程度或怎么做？）（2） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（3） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）6（4） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）（5） （做什么练习？多少次？）要求：（做到什么程度或怎么做？）第四节 初中田径教材单元教学计划范例案例一：初中 快速跑 单元教学计划 课次 单元教学目标课次 教材内容与重点 教学目标 主 要 教 法 措 施1234756789案例分析：案例二：初中 耐久跑 单元教学计划8课次 单元教学目标课次 教材内容与重点 教学目标 主 要 教 法 措 施123456978案例分析：案例三：初中 接力跑 单元教学计划课次 单元教学目标课次 教材内容与重点 教学目标 主 要 教 法 措 施11023456案例分析：案例四：初中 障碍跑 单元教学计划课次
