4.5牛顿第三定律.doc

1、哈 73 中学 高一物理（必修一）学案- 1 -第四章 牛顿运动定律第五节 牛顿第三定律课前篇（学会自主学习不看不清）【课标解读】1知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念2理解牛顿第三定律，并能应用它解释生活中的问题3能区别平衡力与作用力和反作用力【知识储备】1.牛顿第二定律2.匀变速直线运动规律【自主预习】一、作用力和反作用力定义： 二、牛顿第三定律内容：两个物体间的作用力和反作用力总是大小_，方向_，作用在_.三、作用力和反作用力与平衡力的比较1相同点：一对相互平衡的力与一对作用力和反作用力均是大小_、方向_、作用在_上2区别：(1)一对相互平衡的力，这两个力都作用在_个物体上；

2、一对作用力和反作用力，这两个力分别作用在_个不同的物体上(2)一对作用力和反作用力，两个力是同一性质力；而一对相互平衡的力_是同一种类的力【自我检验】1关于作用力和反作用力，下列叙述正确的是( )A一个作用力和它的反作用力的合力等于零B作用力和反作用力必定是同种性质的力C作用力和反作用力同时产生，同时消失D两个物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等2下面关于作用力和反作用力的说法中，正确的是( )A先有作用力，后有反作用力B只有物体处于静止状态时，物体间才存在作用力和反作用力C只有物体接触时，物体间才存在作用力和反作用力哈 73 中学 高一物理（必修一）学案- 2 -D两物

3、体间的作用力和反作用力一定是同性质的力【我的困惑】 课上篇（学会合作交流，寻求帮助不议不明）【重难点突破】一、作用力和反作用力二、牛顿第三定律二、作用力、反作用力与平衡力的比较一对平衡力 一对作用力与反作用力不同之点相同点【典例分析】【例 1】一物体受绳拉力的作用，由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改为减速运动，下列说法正确的是( )A加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C只有匀速前进时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等【例 2】对于牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是(

4、 )A当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失B弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力C甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡哈 73 中学 高一物理（必修一）学案- 3 -【例 3】 如图所示，水平力 F 把一个物体紧压在竖直的墙壁上，静止不动，下列说法中正确的是( )A作用力 F 跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 B物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C作用力 F 与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力 D物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力【

5、随堂反馈】1.马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动则下列判断正确的是( )加速运动中,马拉车的力大于车拉马的力匀速运动中,马拉车的力大于车拉马的力加速运动中,马拉车的力大于车拉马的力;匀速运动中,马拉车的力等于车拉马的力无论是加速运动还是匀速运动,马拉车的力大小总是等于车拉马的力2在水平粗糙地面上滑行的木块，与地球之间的相互作用力有几对( )A一对 B两对 C三对 D四对3.关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是( )A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡

6、力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上4物体静止于一斜面上，如图所示，则下述说法正确的是( ) A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力5如图所示，质量为 m 的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度 a 向上做减速运动，a 与水平方向的夹角为 .求人受到的支持力和摩擦力课后篇（学会应用拓展不练不通）1下

7、列关于作用力和反作用力的说法中正确的是( )A先有作用力，后有反作用力哈 73 中学 高一物理（必修一）学案- 4 -B只有物体处于静止状态时，物体间才存在作用力和反作用力C只有物体接触时，物体间才存在作用力和反作用力D两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力2跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是( )A运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力3粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则( )A拉力与地面对木箱的摩 擦力是一对作用力与反作

8、用力B木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力4如图所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是( ) A大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B大人与小孩间的拉力是一对作用力和反作用力C大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等D只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大5如图所示，用质量不计的轻细绳 l1和 l2将 A、B 两重物悬挂起来，下列说法正确的是( )Al 1对 A 的拉力和 l2对 A 的拉力是一对平衡力Bl 2对 A 的拉力和 l2对 B 的拉力是一对作用力与反作用力Cl 1对 A 的拉力和 A 对 l1的拉力是一对平衡力Dl 2对 B 的拉力和 B 对 l2的拉力是一对作用力和反作用力6用水平外力 F 将木块压在竖直墙面上而保持静止状态，如图所示，下 列说法中正确的是( )A木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡。B木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力。 C外力 F 与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力。D木块对墙的压力的反作用力与外力 F 大小相等。【课后反思交流】