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小学语文五年级上册第七-八单元检测题(A卷).doc

1、学校 班级 考号 姓名_装订线小学语文五年级上册第七八单元检测题(A 卷)(时间:90 分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分应得分 9 8 8 4 7 4 5 5 6 14 30 100实得分一、读拼音,写词语。 (9 分) lin y j sng jng zhn zhn zi binj( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn kung shn y yng yng chuchu( ) ( )二、比一比,组词语。 (8 分)踯( ) 伫( ) 迢( ) 祭( )掷( ) 贮( ) 招( ) 蔡( )辑( ) 浆( ) 掺( ) 彻( )缉( ) 桨( ) 惨( ) 砌

2、( )三、把下列成语或句子补充完整。 (8 分)饥肠( ) ( ) 反( )相( ) ( )无( )事( )山( )水 ( )心( )目 开( ) ( )地,渔人得利。 知之为知之, ,是知也。四、选出加点字的正确的解释。 (4 分)1.心悦诚服 A.明白 B.高兴 C.暗示 ( )2.漫不经心 A.满,全 B.随便 C.漫长 ( )3.惊慌失措 A.措施 B.办理 C.安排 ( )4.势不可挡 A.势力 B.姿势 C.气势 ( )五、选词填空。 (7 分)激烈 热烈 猛烈 强烈1故事讲完了,教室里想起了一阵( )的掌声。2. 总攻开始了,我方( )的炮火射向敌人阵地。3.战士们的心( )地跳

3、动着,恨不得一下子飞过江去。4.天黑了,我急匆匆地走在山间的公路上,突然一道( )的灯光照过来,刺得我争不开眼睛。因为所以 既然就 如果就1我( )得到老师和同学的信任,( )要更好地为班集体服务。2( )得到老师和同学的信任,我( )一定要更好地为班集体服务。3( )得到老师和同学的信任,( )我就有信心更好地服务于班集体。六、给下面的句子加上标点符号。 (4 分)1心田上的百合花是不是我们学过的一篇课文2海娃机智勇敢的品质不值得大家学习吗3九寨沟的风光真迷人4周总理永远活在亿万人民的心中七、按要求写句子。 (5 分)1又有多少人能够去火星居住呢?陈述句: 2我们要尽快改正,及时发现作业中的

4、错误。改病句: 3小溪在山间流淌。拟人句: 4柳条在微风中摇曳着。比喻句: 5教室里真安静。夸张句: 八、默写古诗并按要求回答问题。 (5 分)出塞, 。, 。这首诗的作者是 代 。全诗表达了诗人 感情。九、用序号把下面排列错乱的句子按一定顺序重新排列。 (6 分)( )大家赶紧把课文交给我。( )等敌人走远了,我们又拿出课本学习。( )一天下午,我们正在柴棚里学习,忽然听见有人喊:“敌人来了!”( )我马上跑出屋后,把课本藏在事先挖好的小坑里,盖上砖,铺上浮土和枯叶。( )不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,到处乱翻,没有发现什么,就走了。( )我跑回院子,他们三个人正在玩抓石子,我跟他们一起玩

5、起来十、阅读短文,完成练习。 (14 分)向日葵春天来了,雪化冰消。山青了,水绿了,农民伯伯开始播种了。一阵春风,一场春雨,玉米长出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子,硬壳也出来了。阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。夏天到了,它那舒展的叶子多像一把芭蕉啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是扬起那金色

6、的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留着自己吃,还用葵花的叶、茎作饲料。向日葵对人类的贡献多大呀!我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上。1给带点的字选择正确的读音。(4 分)(1)播种( )zhn zhn(2)花骨朵( ) (3)冉冉( )run rn(4)结出( )ji ji2 作者是抓住向日葵在不同时间的生长特点进行描写的,请写出在下面时间里向日葵生长的情况的句子。(3 分)春天: 夏天: 秋天: 3 掌握文中所运用的修辞手法。 (4 分)(1)找出文中的比喻句和拟人句写在下面。(2)用“ ”找出文中的一个排比句,说说这样写的好处。4文章赞扬了向日葵 的精神,我们从中受到的启发是 。(3 分)十一、作文。(30 分)读 有感最近,你读过什么文章吗?你从中受到什么启发或教育呢?把你的感受写下来吧!注意把你的真实感受写具体,做到详略得当、重点突出。

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