初一思想品德知识重点.doc

1、初一思想品德(下)知识要点第一课 珍惜无价的自尊1 自尊：即自我尊重，指既不像别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。2 虚荣心：是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。3 知耻是自尊的重要表现。 （判断 选择）4 为什么要尊重他人？（1）自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。（2）为了更好地认识自己。（3）在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区。5 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说的道理是（自尊的人最看重自己的人格） （选择）6 自尊者豁达。自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误。过度的自尊

2、，则使我们过于敏感、作茧自缚、体验不到生活的乐趣。7 我们怎样才能做到尊重他人 ？（1）在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。第二课 扬起自信的风帆1 什么是自信？自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。2 自卑、自负、自信的区别：自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是

3、地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。3 为什么自信是成功的基石？因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。4 自信者的哪些心理品质有助于成功？（1）乐观 面对困难与失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的道路。（2）进取 自信的人更看重自己解决问题的能力。他们的快乐不是来自于表扬与嘉奖，而是来自于绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。（3）专注 在完成一项任务时，心无旁骛，没有杂念，注意力高度集中，全力以赴。5 树立自信的方法？（1）看到进步与长处（2）增强信心与实力（3）做自信的中国人6 要唱响自信之歌，为什么要时刻牢

4、记自己的祖国？我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。7 在国际交往中我们如何做一个自信的中国人？（开放试题）在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情。8 （选择、判断）（1）自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。（2）自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。（3）发现自己的长处，是自信的基础。（4）实力，才是撑起信心的最要要支柱。第三课1 自立就是自己的事情自己干。2 自立对一个人成长有什么重要意义？自立可以培养他们吃苦耐劳、珍

5、惜劳动成果、注重家庭亲情，尊重他人等品质，还能提高动手能力和解决问题的能力、增强自信心、培养责任感。3 依赖的危害：使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。4 自主：就是遇事有主见，能对自己的行为负责。5 如何培养自立能力？（1）从小事做起（2）大胆地投身社会实践，反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力6 判断选择（1）子女成年后，父母不再负有抚养义务。 （记住观点）（2）自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。（3）告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。（4）自己的事情自己负责的前提是要自主。第四课1 什么是

6、自强？什么是自弃？自强：就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质。自弃：是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。2 自强精神的表现？自强精神表现在：在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等等。3 自强对一个人的成长有什么意义？自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。4 怎样才能做一个自强的人？（培养自强品质的方法？）（1）理想 自强的航标（2）战胜自我，自强的关键（3）扬长避短，自强的捷径第五课1 挫折：即人们所遇到的失利、失败和阻碍等2 造

7、成挫折的原因有哪些？（1）不能预测和及时防范的天灾（2）各种人为因素造成的（他人因素：如老师的教育方法不当、父母的态度简单粗暴等自身因素：由于个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折）3 面对困难和挫折有几种人生态度？（P63）第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成

8、垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。4 应对挫折有哪些有效的方法？（1）要树立正确的人生目标（2）要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法（3）应激发探索创新的热情（4）会自我疏导5 (选择)自我疏导的方法：合理宣泄法、移情法、目标升华法第六课1 意志坚强的表现？（1）意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识（2）意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动（3）意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。（4）意志坚强的人，能够以顽

9、强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。2 为什么说坚强意志是实现人生目标的保障?(坚强意志的作用)（1）坚持正确的人生方向，需要坚强意志（2）走出失败的阴影，需要坚强意志（3）形成良好的学习习惯，需要坚强意志(4)成就一番事业，需要坚强意志3 怎样磨砺坚强意志？（1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标（2）磨砺坚强意志,要从细微之处做起，从小事做起（3）磨砺坚强意志，应善于管理自己。（4）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己第七课1 法律的显著特征？（1）法律由国家制定或认可（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力2 法律的保护作

10、用体现在哪些方面？日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士” ；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障3 什么是违法行为？违法行为的种类？凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为分为行政违法行为、民事违法行为 、刑事违法行为（其中任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。）4 什么是一般违法行为？什么是犯罪行为？民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为5 刑法及刑法的作用？刑法是以国家的名义规定什么是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

11、作用：保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有利武器。6 犯罪：是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。7 犯罪的 3 个基本特征?第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。 （严重危害性是犯罪的最本质特征）第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。 （刑事违法性是犯罪的法律标志）第三，犯罪是应受到刑罚处罚的行为。 （刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果）8 刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。9 刑罚的种类：主刑和附加刑主刑：（对犯罪分子适用的主要刑罚）包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 5 种附加刑：（补充主刑适用的刑罚方法）包括罚金

12、、剥夺政治权利、没收财产 3 种10 怎样才能有效预防和减少青少年犯罪？我们应自觉树立法律意识、维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人，要从小事做起，预防违法犯罪。11 我国制定预防未成年人犯罪的目的是社么？我国制定预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行，有效地预防未成年人犯罪。12 选择 判断社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员行为。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律伴随我们一生学法、用法、护法是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态

13、度不违法是人们行为的底线遵守法律，也是践行道德的表现懂得犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有百害无一利。认为我年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”第八课1 国家为什么要立法保护未成年人的合法权益？未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，所以国家立法保护未成年人的合法权益。2 诉讼的种类；刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼3 面对歹徒行凶有哪些行之有效的方法？面对歹徒行凶设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，

14、了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。4 判断 选择：（1）凡未满 18 周年的公民都是未成年人。（2）两部专门保护未成年人的法律名称：中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法（3）未成年人保护中规定的四种保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护（4）司法机关指的是：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门（5）维护权益的最有力的武器就是法律（6）非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段（7）打官司指的是诉讼。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障（8）行政诉讼，俗称“民告官”（9）河流虽

15、急，沿着河槽流；人虽众多，守着法律走判断：（ ）1 自卑的人轻视自己、怀疑自己、否定的自己；自负的人高看自己，放大自己，自以为是。二者都是自信的误区（ ）2 自立者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功（ ）3 自立就要所有事情自己做，拒绝他人的帮助（ ）4 培养自立能力，最基本的就是要立足于当前的问题，从小事做起（ ）5 具备自强精神的人遇到困难是不需要他人的帮助的（ ）6 所有的自强者都有一个共同的特点，那就是为人生的理想而执着追求（ ）7 人们对挫折的承受能力如何，关键看他对待挫折的态度（ ）8 不畏挫折是一种可贵的品质，这种心理品质是与生俱来的（ ）9 一个意志坚强的人在制

16、订自己的奋斗目标后，就一定能实现自己的目标（ ）10 磨砺坚强的意志品质必须做大事，不能在细枝末节上耽误时间（ ）11 “无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则（ ）12 青少年年龄小，与犯罪无关，即使犯罪，也不受处罚（ ）13 许多违法犯罪行为，都是从沾染不良习气开始的（ ）14 道德水平高，法制观念强，行为上就不会做违法犯罪法事情（ ）15 中华人民共和国未成年人保护法规定：任何组织和个人可以找用未满 16 周岁的未成年人（ ）16 许多事实告诉我们，青少年同违法犯罪作斗争，及时拨打“110”报警电话是行之有效的好方法（ ）17 （选择）俗称“民告官”的是：A 刑事诉讼 B 民事诉讼 C 行政诉讼 D 诉讼