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参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会.doc

1、参加“百万公众网络学习工程”活动学习心得体会2012 年是实施“十二五 ”规划的奠基之年,做好今年工作 对于“加速发展、加快转型、推动跨越”,实施工业强县战略和城镇化带动战略,具有重大意义。继续深入看展“百万公众网 络学习工程”活动,是强化学习提升素质,增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力、提升公众科学素质,全面 实施“ 十二五”规划的迫切需要。按照开发区党工委的同意部署,为继续深入开展好“百万公众网络 学习工程” 活动,我带领本部门干部职工一起,在工作和生活中运用“ 贵州数字图书馆” 这个网络平台,勤 奋学习、努力提高, 为促进学习型、

2、创新型社会的艰涩贡献自己的一份力量。通过一段时间的网络学习,我对“百万公众网络学习工程” 活动体会很深刻。作为一名基层政府干部、作为一名党员,借助“ 贵州数字图书馆”这个平台,不但提高了个人的科学素质,而且 对提高自身的工作质量也大有益处。体会如下:通过学习增强了个人主动自觉利用网络资源开展学习的意识。当今接正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步 ,只是 经济日益成熟,人参竞争日趋激烈。面对 前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习技能应对挑战、把我机遇,从而适 应这些剧烈的变化。作为基础政府政法综治服务中心工作干部,只有不断学习相关业务专业知识、不断学习掌握法律法

3、规,更新知识结构,才能有效指导和完成基础综治工作,才能熟练运用法律法规知识解决矛盾纠纷中的冲突。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。我省开展“百万公众网络学习工程”活动 ,为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州各项事业的又好又快更好更快发展的信心和决心。学习型社会的学习是每个个人满足个性实际的需要,符合个性需求的一种自我导向的学习, “贵州数字图书馆” 的开放无时间限制,学习者可以根据自己的时间安排,自主确定目标、安排学习

4、时间、规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据我个人的实际情况,我通过该图书馆提供的资源,下载了近 30 册和我工作相关的电子学术书记,通过这些书籍的阅读,我相信一定能够丰富我自身的工作修养和工作经验。同时,结合本人对历史、军事知识的爱好,借助“贵州数字 图书馆” 我 阅读了很多平时在市面上 难以买到和阅读到的图书,包苦熬历史人物传记、世界历史演变、二战军事、世界著名战例等诸多史料,个人的阅读兴趣得到了极大的满足。通过网络学习使我的学习方式得到了转变和丰富。以前,传统的学习方式是为了学习某一知识或信息,必须在图书市场或者图书馆中翻来覆去的艰难寻找。而网络学习是充分利用电脑,在知识的海洋中可以以相对方便的手段查阅各种各样的信息和资料,内容丰富、形式多样,人们可以从不同的角度去了解、学习、吸收知识,这使得个人的学习方式发生了较大的转变,遇到问题和疑惑积极利用网络为自己服务变成了一种自觉性的行动。总之,通过参加“ 百万公众网络学习工程”活动,个人加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强,学习方式得到了转变,工作效率和工作成效显著提高。同时,作为一名人民教师,自己不仅仅是要继续不断运用好网络平台加强自身学习,还要带动网络平台在教育事业上的运用,为知识经济社会的不断发展贡献自己的力量。2012 年 9 月

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