1、课堂测验（期中教学检查）,1. 试述武术的起源2.试述武术的本质特征3.试述原始的“武舞”对武术的影响4.试述秦汉三国时期的武术概况要求：独立当堂完成,隋、唐、五代时期武术,左文泉,本章要点,隋朝的禁武与兴武武举制与制举武科隋唐五代的器械武艺角抵戏的再度兴盛隋唐五代的武舞与戏剧中的武术,一隋朝的禁武与兴武,禁武的原因：改朝换代初期戎旅军械，皆宜停罢武力之子，俱可学文，人间甲仗，悉皆除毁兴武的原因：统治地位受到威胁隋唐时期，军队实行“府兵制”方阵的兴起：“府兵制”对方阵的要求三人为一小队，三小队为一中队，三中队为一大队.,二、武举制与制举武科,唐代武举制的创立：武周时期有武则天创立1、乡贡武举2
2、、省试武举3、武举的内容4、及第后的授官唐代的制举武科：招贤人材的一种方式，没有固定的考试时间，以需要为主。,武举制的意义,隋、唐创武举制度，在中国武术史上是一件大事。武举内容的确立，实际上是对武术精炼化、规范化研究发展的结果。另外，武举的创立，实际上又是对武术本身的推广。仕宦之诱，无疑能激发更多的人的习武热情。武举制的影响和意义不可低估，这种面向社会各阶层选拔武勇之才的方法，为此后历朝历代所沿袭。,三、隋唐五代的器械武艺,射远兵器：唐高祖李渊、唐太宗李世民均重视射术弓射、弩射、弹丸射长兵器：枪、棍、戟短兵器：剑、刀、铁挝、匕首、链锤,隋唐兵器图,四、角抵戏的再度兴盛,隋文帝时禁角抵：隋炀帝时角抵再度兴盛：唐代君王大多对角抵都有浓厚的兴趣：隋唐五代，角抵盛行民间,五、隋唐五代的武舞与戏剧中的武术,唐代的武舞：剑舞、矛舞、大面舞、狮舞隋唐五代戏剧中的武术：戏剧中有武打,思考题,1、简述“府兵制”的主要内容2、试述武举制度创立的历史意义,
