1、第 1 页 共 38 页实词和虚词实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。(1)名词 表示人或事物名称的词。 例如：学生，友谊，早晨，前面等。第 2 页 共 38 页(2)动词 表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。 例如：走，爱，使，能够，起来，是等。 (3)形容词 表示性质或状态的词。 例如：美丽，迅速等。 (4)数词 表示数目的词。 例如：百，一些，第一等。 第 3 页 共 38 页(5)量词 表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。 例如：尺，斤，朵，辆；阵，顿，趟等。 (6)代词 起代替或指示作用的词。 例如：我，
2、什么，这等。第 4 页 共 38 页虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。(1)副词 用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。 第 5 页 共 38 页例如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。 (2)介词 用在名词(或短语)、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。例如：从，向，在，把，按照，为了，对于，比，除了等。 第 6 页 共 38 页(3)连词 连接词、短语、句子，表示某种逻辑关系。 例如：和，或者，而且，虽然，但是，因为，所以，只有，如果等。
3、(4)助词 附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。 例如：的，地，得，着，了，过，第 7 页 共 38 页吗，啊等。 (5)叹词 表示感叹或呼唤应答的词。例如：啊，咦，喂，哎呀，嗯等。 (6)拟声词 摹拟声物声音的词。 例如：砰，轰隆，哗啦啦等。短语第 8 页 共 38 页词和词组合起来构成短语，也叫词组。主要有五种类型：1并列短语由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合关系，没有轻重主次之分，这种短语叫并列短语。如：第 9 页 共 38 页老师和学生 唱歌和跳舞 报纸杂志 调查研究2偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前面起限制、修饰作用的词组成的，名词、动词、形容词是中心语，前面起修饰、限制作用的词是定语、状语。定语、状语与中心语的关系第 10 页 共 38 页是偏和正的关系。如：（和蔼的）老师 （我的）妈妈 （一本）书 （认真地）书写 （严格地）要求3动宾短语有的动词要在后面带一个受动词支配的词，组成一个短语，才能表达一个明确的意思，这种短语叫动
