1、110 房山一模36.现有已调节好的弹簧测力计、橡皮泥、细线、装有足量水的烧杯。小明同学设计一个实验,验证浸没在水中的物体所受浮力是否与物体的形状有关。请你将实验步骤补充完整,说明浸没在水中的物体所受的浮力与物体的形状是否有关。实验步骤:(1)用细线系好橡皮泥挂在弹簧测力计下,将橡皮泥浸没在水中静止时,记录测力计的示数 F1;(2) 。实验分析及结论: 。10 顺义一模37.请你利用铅笔、钢尺、橡皮、纸带、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验(力学与声学各一个) ,并指出实验现象所说明的物理现象。示例:(1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下的压力越大,滑动时感觉阻力越大。(2)实验
2、结论:在材料和粗糙程度不变时,滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,压力越大,摩擦力越大。实验 1:(1)实验过程和现象: ;(2)实验结论: 。实验 2:(1)实验过程和现象: ;(2)实验结论: 。10 西城一模35小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度。主要步骤如下:把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上,然后再将测力计的指针调整到零刻度线处;在塑料杯中装入一定体积的水后,弹簧测力计指针的位置如图 23 甲所示;将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中注入体积相等的待测液体,弹簧测力计指针的位置如图 23 乙所示。由此可知,塑料杯中待测液体重_N;密度为_kg/m 3。如果小刚同学把这个弹簧测力
3、计面板上的物理量的单位改为“kg/m 3”,他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是_kg/m 3。他计算待测液体密度所依据的原理是_。10 延庆一模35.小华同学利用量筒、水、平底试管测一个小石块的密度,下面是小华测出 石 的部分实验步骤请你按照小华的实验思路,将实验步骤补充完整。(1)在量筒中放入适量的水,将平底试管放入水中,使它漂浮,读出量筒示数为 V1并计入表格中。(2)将小石块放入平底试管中,仍使其漂浮读出量筒示数为 V2并记入表格中。(3) 。(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算 石 的表达式为: 。10 朝阳区二模35小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没
4、有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图 21 所示。 (2 分)m114g m244g m3 乙2(1 )实验步骤:第一步:用调节好的天平测出空瓶的质量 m114g第二步:用天平测出小瓶装满水后的总质量 m244g第三步:用天平测出小瓶装满酱油后的总质量 m3,图 21 乙为瓶中装满酱油后天平再次平衡时的砝码与游码位置,m 3 g. 。(2 )请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 g/cm3。10 昌平二模35.小明想估测某种密度大于水的固体的密度,他手边的测量工具只有刻度尺。小明利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒,用细线系在 O 点吊起,硬
5、棒在水平位置平衡,然后将待测固体 B 挂在硬棒左端 C处,另找一个重物 A 挂在硬棒右端,如图 22 所示,下面是小明估测固体密度的实验步骤,请按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。B(1 ) 调节重物 A 的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为 E,如图所示,用刻度尺测出 OE 的长度记为 ,记录在记录表中;0L(2 ) 把待测固体 B 浸没在水中,把重物 A 从 E 处移动到 D 处时,硬棒再次在水平位置平衡, ;(3 ) 利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算 的表达式为:B。10 海淀二模36小李想测量食用油的密度 油 ,他手边的测量工具只有刻度尺。小李利用身边的
6、器材设计出一个实验方案。找来一根均匀轻质直硬棒,用细线系在 O 点吊起,硬棒在水平位置平衡,将一密度未知的金属块 B 挂在硬棒左端 C 处,另外找一个重物 A 挂在硬棒右端,调节重物A 的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为 D,如图 18 所示。下面是小李测出 油 的部分实验步骤,请你按照小李的实验思路,将实验步骤补充完整。(1 )用刻度尺测出 OD 的长度 Lo;(2 )将适量水倒入烧杯(水的密度为 水 为已知) ,金属块 B 没入水中且不碰烧杯,把重物 A 从 D 处移动到 E 处时(E 点未标出) ,硬棒再次在水平位置平衡, ,将金属块 B 取出;(3 )将适量油倒入
7、另一烧杯,金属块 B 没入油中且不碰烧杯,将重物 A 从 E 处移动到 F 处时,硬棒再次在水平位置平衡, ,将金属块 B 取出,用抹布擦干; (4 )利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为:_ _ 。10 东城二模34.小东想利用身边的器材:刻度尺(测量范围 060cm) 、3 根细线、两个烧杯、水和某种油、两个小石块、铁架台来测出某种油的密度 油 ,下面是小东测出 油 的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将步骤补充完整。(1 )用细线栓在刻度尺的中间,悬挂在铁架台上制成杠杆,调节细线悬挂位置,直到杠杆 ;(2 )将两个小石块用细线系好,分别悬挂于杠杆两侧,并使左侧石块悬挂位
8、置不动,调节右侧石块所挂位置,直到杠杆水平平衡,读出并记录支点到右侧石块所挂位置的距离 L1;(3 )将左侧石块浸没在水中,且不碰烧杯壁和底,调节右侧石块所挂位置, ,读出并记录此时支点到右侧石块所挂位置的距离 L2;图 21甲图 22图 20CODBA图 183(4 )将左侧石块浸没在待测油中,且 ,调节右侧石块所挂位置,直到杠杆重新水平平衡,读出并记录此时支点到右侧石块所挂位置的距离 L3;(5 )利用上述测量出的物理量计算油的密度的表达式 油 = ;(6 )整理实验器材。10 宣武二模36.小刚在做“固体在液体中所受浮力的大小跟什么因素有关”的实验探究时,根据六组实验数据得到结论:“在同
9、种液体中,固体所受浮力大小跟物体浸入液体的深度成正比。 ”小丽认为小刚的实验结论存在问题,于是她重新进行实验,并通过实验证明了小刚的结论是错误的。请你写出小丽设计的主要实验步骤和相应的实验现象。 (备选的实验器材有:弹簧测力计、满足实验要求的装有足量水的量筒、大小合适的钩码。已知钩码的密度 大于水的密度 水 )10 西城二模35.小明利用如图 24 所示装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素” 。他把铁块 A 放在水平放置的木板 B 上,用细线通过定滑轮把弹簧测力计和铁块 A 连在一起,用力拉动木板 B 水平向左匀速运动,细线绷紧,木块 A 相对地面静止时,弹簧测力计的示数跟铁块 A 受到摩擦力的
10、大小相等,小明通过更换带有不同表面的木板 B,测得几组摩擦力 f 的数据,并记录在表格中,如果木块 B 的表面材料的号码越大,其表面越粗糙,小明可以得到的实验结论是:一定时, 。图中弹簧测力计的示数对应的表面材料的号码是 。平谷二模36. 下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据压强计序号 液体 深度(cm ) 橡皮膜方 向 左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1 3 朝上 186 214 282 3 朝下 186 214 283 3 朝侧面 186 214 284 6 朝下 171 229 585水9 朝下 158 242 846 盐水 9 朝下 154 246 92
11、根据上表中的数据,比较序号为 _ 的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;比较序号为 _ 的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系。 (2 分)崇文二模32.请利用图 24 中所示的器材,测出小金属块的密度。补充完成实验步骤及金属块的密度表达式。 (水的密度为 水 )实验步骤:(1)让小容器漂浮在水槽中的水面上,量出这时水面到槽上边沿的距离 h1。(2 )量出 时水面到槽上边沿的距离 h2。(3 )将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中,量出这时水面到槽上边沿的距离 h3。金属块密度的表达式: 金属 = 。B 板面材质 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号
12、6 号f / N 0.1 0.3 0.4 0.6 0.7 1.1410 怀柔二模35小明想试着用学过的知识测量盐水的密度。他找来一根粗细均匀的木棒,在木棒表面均匀地涂上一层蜡,小明又找来一颗钉子、一个足够深的盛液容器和一把刻度尺。请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。(1) 在木棒的下端钉入钉子,制成“密度计” ,用刻度尺测出其长度用 L 表示;(2) 将“密度计”放入盛水的容器中,使其竖直漂浮在水中,用刻度尺测出“密度计”露出水面的高度用 h1 表示;(3) 将“密度计 ”放入盛盐水的容器中,使其;(4) 已知水的密度为 水 ,利用上述测量出的物理量和已知量计算盐水密度的表达式 盐 =
13、 10 石景山二模35.小明最爱喝的饮料是可乐。学习了密度知识后,小明想在家里自己动手测可乐的密度。能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、水,还有一些线绳。下面是小明测出可乐密度的部分实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整。 (1)用线绳将可乐瓶系在调好的弹簧测力计下,测出其重力 G1; (2)往可乐瓶中注入一定量的水,测出此时的总重力 G2;(3) 。利用上述测量出的物理量计算 可乐 的表达式为: 。10 海淀二模35.小明利用轻质硬棒(可视为杠杆)和透明塑料小桶等器材制作了如图 23 所示的测量液体密度的秤:用细线做成提纽系在 O 点将硬棒吊起,棒的一端悬挂塑料小桶(小桶
14、中可装水或其他待测液体) 。另外找一个重物做为秤砣,通过调节秤砣在硬棒上悬挂的位置,可使硬棒(杠杆)处于水平平衡。以下是小明测量某种待测液体密度时的实验步骤的一部分,请你将实验的步骤补充完整。(1 )小桶内不加液体,手提 O 点处的提纽,移动秤砣位置,当秤砣置于 A 位置时使杠杆处于水平平衡。测量并记录此时 O 点到 A 点的距离 l0;(2 )将适量的水注入小桶中,在桶壁上标记水面位置。移动秤砣到某一位置,使杠杆再次处于水平平衡,测量并记录 ;(3 )将小桶内的水全部倒出, ;(4 )已知水的密度为 水 ,利用上述测量出的物理量和已知量,写出计算待测液体密度 液 的表达式: 液 = 。08
15、延庆二模34. 测固体的密度。一个固体 A 的密度小于水的密度。小宁同学在已知水的密度 水 的情况下,想用下列方法测出它的密度。器材有:待测固体 A(密度小于水的密度) ,金属块 B(密度大于水的密度) ,一个毫米刻度尺,圆柱形水杯一个(水杯里面装入适量的水) ,细线。实验步骤:(1)把金属块 B 放入水杯中,如图(18)甲所示。用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度,记为 h1(2 )把固体 A 轻轻放入水杯中。静止时如图(18)乙所示。用 _测出水面到水底的高度,记为_。(3 )用一段长度适当的细线,把固体 A 和金属块 B 分别系在细线的两端,并放入水杯中,静止时如图(18)丙所5示。用 ,
16、记为_。(4 ) 固体的密度是:=_。 11 密云一模33小明用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,加在绳子自由端的拉力 F 与所提升物体重力 G 的关系。在实验过程中,小明将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力 F 与重力 G 的关系。则力 F 与重力 G 的关系式是 。 (2 分)G / N 1 2 3 4 5 6来源:学科网 ZXXKG 动 / N 0.8 0.8 0.8来源:Zxxk.Com 0.8 0.8 0.8F / N 0.9 1.4 1.9 2.4 2.9 3.434小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹 簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中。在实
17、验中她记录了圆柱体浸入水中不同体积时,测力计的示数 T 和圆柱体受到的浮力 F 浮 ,并根据记录的数据描绘了如图所示的图像。(1)拉力 T 与浮力 F 浮 的 关系式是 。(2)当浮力是 4.2N 时,拉力 T 是 N。 (3 分) 11 大兴一模33小文同学在研究“浸入液体中的物体所受的浮力与排开液体的体积的关系”的实验中,记录的部分数据如下表所示。请你帮助小文归纳出浮力与排开液体的体积的关系: 。V 排 /m3 5.010-5 1.010-4 1.510-4 2.010-4 2.510-4 3.010-4F 浮 /N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.9435小明在户外
18、捡到一颗漂亮的小石头,回家后他利用一把刻度尺,一条细线,一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水来测这颗小石头的密度。请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。(1)长杯子中装入适量水,用刻度尺测出杯内水的深度 h1 ;(2)将杯子放入桶内的水中,使杯子竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出杯子露出水面的高度 h2 ;(3)用细线系好小石块并放入杯内水中,杯子继续竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出杯子露出水面的高度 h3 ;(4) ;(5)已知水的密度为 水 ,利用上述测量出的物理量和已知量,计算小石块密度的表达式为: 石 = 。朝阳一模第 33 题图0T/NF 浮 /N1 2 3 4 5 6
19、 7246810121416632某同学在研究凸透镜成像大小变化规律时,将物体放在同一凸透镜(焦距为 10cm)前的不同位置上,得到的实验现象如图 22 所示的(a) 、 (b) 、 (c)三图。通过比较图 22 的(a) 、 (b)和(c)可得的初步结论是:_。 (2 分)33. 某校物理兴 趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关” ,他们取了质量相等的甲、乙两种液体,用完全相同的实验器材做了“探究液体温度的变化与哪些因素有关”的实验(假设两种液体在加热时间相同时,吸收的热量相同) ,实验过程及现象如图 23 所示。请观察实验操作及现象,归纳得出初步结论。(1 ) 分析比较图 23
20、 中的(a)与(b)或(c)与(d)可得: 。(2 )分析比较图 23 可得: 。 (3 分)11 怀柔一模34组装好的实验装置,如图 25 所示,有质量为 100 克的钩码 6 个,小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时,动滑轮的机械效率保持不变,有用功跟总功的关系。其中钩码所受重力用 G 表示,钩码上升高度用 h 表示,弹簧测力计的示数用 F 表示,它上升的距离用 s 表示,小磊测得的实验数据如下表所示,分析表中数据归纳出有用功跟总功的关系: 。11 延庆一模33 小刚同学探究酒精的质量和体积的关系,酒精的质量用m表示,体积用V 表示,她测量了多组酒精的质量和体积,如表2所示,
21、分析表2数据,可以得到的结论是: _。F/N 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75s/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6W 总/J 0.375 0.75 1.125 1.5 1.875 2.25G/N 6 6 6 6 6 6h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30W 有/J 0.30 0.60 0.90 1.20 1.5 1.80 10 20 30 40 50 60 70 80 90cm 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90cm 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90cm(a) (b) (c)
22、图 22(a) (b) (c) (d)加热前 加热 10 分钟 加热前 加热 10 分钟液体甲 液体甲 液体乙 液体乙图 27711 房山一模33某同学在实验室测量某种液体的密度。他先将待测液体倒入量筒,如图 16 甲所示,则待测液体的体积为 cm3。接着他用天平测出空烧杯的质量为 20g,然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯内,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图 16 乙所示,则烧杯和待测液体的总质量为 34 g。请你根据以上实验数据计算出待测液体的密度为 g/cm 3。 (3 分)11房山一模35某同学在学习浮力时感到物体上浮和下沉是受浮力大小影响的,因此他得出结论“受浮力大的
23、物体在液体中会上浮,受浮力小的物体在液体中会下沉。 ”请你选取身边的器材或物品证明他的观点是错误的。 (2 分)11 丰台一模31某小组同学想探究浮力 F 浮 和排开液体体积 V 排 的关系。同学们用弹簧测力计测出物体 A 的重力 G,在量筒中倒入体积为 V1 的水,然后将物体 A 挂在弹簧测力计逐渐改变浸入水中的体积,在改变过程中记录量筒中水面对应的刻度值 V2 和弹簧测力计的读数 F。请你根据实验条件和实验数据归纳出浮力 F 浮 与排开液体体积 V 排 的关系: 。V1/m3 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001V2/m3 0.00011 0.
24、00012 0.00013 0.00014 0.00015 0.00016V 排 /m3 0.00001 0.00002 0.00003 0.00004 0.00005 0.00006G/N 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2F/N 4.1 4.0 3.9 3.8 3.7 3.6F 浮 /N 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.611 朝阳二模35 学校抗震楼体加固进了一批水泥,现需要把水泥运到离地面 2m 高的平台上,同学们根据物理课上学到的知识,分组设计了两种可行的简单机械的组合装置,如图 22 甲、乙所示(已知 OAOB) 。对照两种装置,除了比较省力因素以外,在选用
25、时还要考虑的因素及其原因是 。(2 分)11 二模33.小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴不停地滴落到地上小刚发现, 在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落,如图 18 所示他为了测算水滴下落的平均速度和一天(按 24h 计算)浪费的水量,找来了秒表和卷尺首先量出水龙头口离地面的高度 h,再用秒表计时 计时的方法是:当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1” ,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3” ,一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为 t小刚测得 h=1.25 m,当数到 n=20 时秒表的示数 t=9.5 s,若每滴水质量是 O2 5 g,则水滴下落的平均速度 v 是 m/s,一昼夜(按 24h 计算)要浪费 kg 的水。顺义二模35.图 20 是小明自制的“蜡烛抽水机”的实验装置。他将一支塑料管弯成“”型,一V/cm3 2 3 4 5 6 7m/g 1.6 2.4 3.2 4 4.8 5.6表 2甲mL504010203020g 10g0 1 2 3 4 5 g2g图 16 乙图 22图 188端插入硬纸片另一端插入右杯水中,点燃蜡烛一段时间后,用硬纸片盖住左杯口且纸片与杯口密封(涂有凡士林) ,过一会,左杯内气体压强将 (选填“增大”或“减小” ) ,右杯中水在 的作用下流入左杯。 (2 分)
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。