1、三年级上册语文 1-2 单元测试第 1 页 共 3 页一、我会拼我会写（10 分） i di h di ko ch hu zh yng wng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） l xng zh bi bi nng du cng jio jun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会把下列词语补充完整。（8 分） 自（ ）自（ ） 白发（ ）（ ） （ ）鸡起（ ） 一（ ）正（ ） （ ）人（ ） 目（ ）（ ） 多彩（ ）（ ） （ ）（ ）喜爱 欢（ ）乱（ ） 三、我会在（ ）里填上读音相同，字形不同的字，组成词。 （8 分） m hn zh zhng （ ）蜂 （ ）
2、族 （ ）名 成（ ） （ ）密 （ ）水 （ ）房 手（ ） 四、我会照样子，去掉部首，重新组字，再组词。（8 分） 例：故（姑）（姑妈） 记（ ）（ ） 郊（ ）（ ） 准（ ）（ ） 峰（ ）（ ） 五、我会照样子填词语。（9 分） （拍）皮球 （ ）害虫 （ ）故事 （ ）钢琴 （ ）照片 （ ）谜语 （ ）西瓜 （ ）音乐 （ ）地洞 （ ）风筝 六、我会把带“_”的词换成意思不变的词。（8 分） 1、听到小男孩的哭声，高尔基赶紧站起来。（ ） 2、列宁说：“一定是飞走了，或者是冻死了。天气严寒，它怕冷” （ ） 3、石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（ ） 4、爸爸说：“你们这
3、一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” （ ） 三年级上册语文 1-2 单元测试第 2 页 共 3 页七、我会填：（4 分） 居然 果然 1、昨天天气预报说今天下雨, 今天（ ）下雨了。2、上次语文考试我以为会考得很差,成绩出来,我（ ）考了第一。 鼓舞 鼓励 1、雷锋精神（ ）着我前进。 2、老师经常（ ）我们要继续努力，争取好成绩。 八、我会画，把下面每组中不是同一类的一个词语用“_”标出（4 分） 例：铅笔 橡皮 文 具 钢笔 墨水 1 老虎 动物 猴子 熊猫 黑熊 2 菊花 月季 牡丹 玫瑰 鲜花 3 颜色 杏黄 浅蓝 大红 淡绿 4 衣柜 方桌 椅子 家具 木床 九、我会连（6
4、 分） 聪明在于学习，天才在于积累。 毛泽东 为中华之崛起而读书。 雨 果 应该相信，自己是生活的强者。 列宁 世上无难事，只要肯登攀。 周恩来 我也收集了这样的句子（最少写两句）： - 十、我的阅读能力最强。（15 分） （一）读课文，按要求填空。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（我爬得上去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，（真叫人发颤！） 1、这段话写出了天都峰两个特点：一是，从哪可以看出,用“”画出。二是 ，从哪可以看出,用“_”画出。从这里可以看出爬天都峰 。(5 分) 三年级上册语文 1-2 单元测试第 3 页 共 3 页2、括号里
5、的话是写作者的（ ） 。(2 分) 3、这段话选自课文 。(1 分) （二）阅读短文，回答问题。 蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。 1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是（ ），第二次时间是。(1 分) 2、用“”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2 分) 3、蚂蚁是这样吃青虫的：首先（ ），然后（ ）， 最后，吃掉了青虫的肉。(2 分) 4、这段话的中心句是：（ ）(1 分) 5、给文章加个题目：（ ）(1 分) 十一、我会写（20 分） 我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事，好吗？-
