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第一单元写人.doc

1、1第一单元 写人高分训练第一招:词一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。棉帽下,一张熟悉的脸映入我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。韩舒外表给人一种林黛玉般弱不禁风的感觉。新郎身材魁梧、面孔英俊、衣冠楚楚,大家都夸他貌似潘安。二、把下面的词语按要求归类。近义词 反义词(围绕) (环绕) (扩散) (集中)(明丽) (明艳) (同意) (反对)(期待) (等待) (虚心) (骄傲)(规划) (计划) (坚信) (疑惑)三、在括号里填上“看”的词。(围绕) (环绕) (扩散) (集中)(明丽) (明艳) (同意) (反对)(期待) (等待) (虚心) (骄傲)

2、(规划) (计划) (坚信) (疑惑)三、在括号里填上“看”的词。瞻前(顾)后 (察)言观色 侧目而(视) 左顾右(盼)熟视无(睹) 举世(闻)名 (见)异思迁 坐井(观)天面面相(觑) 一(览)无余 管中(窥)豹 (鉴)貌辨色高分训练第二招:句一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。他们笑得像天使似的,其中笑得最甜的是李老师,那颊上的酒窝笑成了一对弯弯的逗号。 (比喻)仿写:青山、白云,还有那嬉戏林间的小鸟构成一幅绝好的水墨丹青。将近半夜十一点了,天上的小星星疲倦地揉了揉眼睛,好像在对妈妈说:“您怎么还不休息呀?”(拟人)仿写:风清唱着歌,唤醒沉睡中的大地。二、按要求改写句子。海风吹过椰林。仿

3、写:微风拂过脸颊。船桨激起的微波扩散出一道道水纹。缩句:微波扩散出水纹。受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。缩句:刺猬缩成一团。父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。 ”改成陈述句:父亲坚决地对母亲说他是不能轻易离开北京的。大熊猫被刺眼的阳光照得睁不开眼睛。改成把字句:阳光把大熊猫的眼睛刺得睁不开。2三、修改病句。我们有了缺点,要及时解决。“解决”改为“改正”。即:我们有了缺点,要及时改正。 “六一”那天,我校举办了许多精彩的文艺节目。“举办”改为“表演”。即:“六一”那天,我校学生表演了许多精彩的文艺节目。我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。缺少成分。即:我们要改变

4、祖国的落后面貌和提高人民的生活水平。我国人口是世界上最多的国家。我国是世界上人口最多的国家。我们要积极响应“人人动手、绿化祖国”。缺句子成分。即我们要积极响应“人仁动手、绿化祖国”的号召。既然他做错事了,就要承认错误。关联词错误。即如果他做错了事,就要承认错误。今天我们都去动物园,只有小明不去。前后矛盾,去掉“都”。即:今天我们去动物园了,只有小明没去。高分训练第三招:段根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。清秀:她是一个清秀的小姑娘,一身朴素的穿着、高高束起的辫子、漂亮的脸庞,微翘的嘴角,不施粉黛,煞是好看。看,她正站在窗前,眺望着远方。端正:小明终于端正了自己的学习态

5、度,开始认真起来,上课时也认真听讲了,课后也及时完成了作业。这都是妈妈教导的功劳呢。果然期末考试时小明得了好几个。风度翩翩:那个演员如今已经过了不惑之年,但岁月好像没有在他身上留下痕迹。依然风度翩翩,魁梧的身材,俊朗的脸庞,卓越的表演才华,令人着迷。高分训练第四招:口语交际小华,你不要紧张,小朋友们能够在一起玩多开心啊。你们可以先准备一些他们喜欢吃的零食,把你的玩具拿出来,等小朋友来的时候,你们可以边吃边玩,不久你们就能成为好朋友了。高分训练第五招:阅读。这则寓言的名称是一个成语,叫掩耳盗铃。这则寓言讲一个人看见人家门上挂着一个铃铛,他想把铃铛偷走,于是他把自己的耳朵掩了起来,去偷铃铛,结果被

6、人发觉了。这则寓言告诉我们对对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。高分训练绝招:作文3第二单元 写事高分训练第一招:词一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。也许因为平时总是好吃懒做的缘故吧,我的手显得特别笨拙,包了几个饺子,不是馅太少饺子站不住,就是馅太大封不住口。她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进了大海,忘记了时间的流逝。只要下课铃一响,我们便畅所欲言地聊起来,什么“三位一体”、 “瑞典的鸭式布局”,什么“激光制导”、 “吉尼斯世界大全”等等,都是我们热衷的话题。二、把下列成语按比喻和夸张分为两组,写在下面的横线上。比喻:囫囵吞枣

7、车水马龙 四季如春 雪中送炭夸张:震耳欲聋 千钧一发 气吞山河 风驰电掣三、为下面的句子填写合适的关联词。既然就 不但而且 尽管还是 如果就。 (尽管) 风雪很大, (还是) 阻挡不了爷爷晨练的决心。 (如果) 你订了学习计划, (就) 应当按着它去做。 (既然) 你已没有了挑战的勇气, (就) 放弃比赛吧!。音乐(不但) 能给人美的享受, (而且) 能陶冶人的情操。四、对对子。鸟归沙有迹,帆过水无痕。明月松间照,清泉石上流。勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。黄菊倚风村酒熟,柴门临水稻花香。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。高分训练第二招:句一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。这个故事怎能不使我

8、感动得流泪呢?(反问)仿写:这则寓言怎能不使我们明白道理呢?。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进嫩绿的草地。 (比喻)仿写:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。二、按要求改写句子。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。仿写:多少的辛勤和奋斗,才巩固了他这前不见古人,后不见来者的地位。王晓明是学生。扩句:王晓明是一个天资聪颖、关心集体荣誉的学生。写一个比喻句:一本好书就像一个社会,它能陶冶人的情操。写一个拟人句:小河欢快地唱着歌投向大海的怀抱。三、将下列句子排序。() 这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?() 当我捧起书时,双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,

9、这书太吸引我了。() 买!书有价,学的知识是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书。4() 但不一会儿我的心一沉,头脑闪出一个念头。() 我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱?高分训练第三招:段一 、根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。举一反三:学习数学定理的时候,我们要多做题,举一反三的做,直到弄懂为止。学习就是一个日积月累的过程,需要反复演练,这样我们才能扎实地掌握所学到的知识,做到数学学习的融会贯通。广博:学生要有广博的知识储备,平时多读书、多思考,发现问题,解决问题。学习就是一个厚积薄发的过程,你的每一份付出都会得到汇报。成功就取决于那些看似细微的

10、琐事。斟酌:做阅读的时候学生应该认真地斟酌段落中的词语和句子,逐字逐句地研究,因为每个字或词都有它深刻的意境。然后统读全文,概括中心大意,以至最终选出正确答案。二、排列下面个词的顺序,组成完整连贯的话。“这是的电影院”中“的电影院”有与修饰词语,排列顺序正确的一项是() 。高分训练第四招:口语交际(一)这次的考试成绩已经成为过去,关键是要从中找出不足,吸取教训,争取在下一次考试中考出水平。学习就是一个厚积薄发的过程,抓住平时的时间多加练习,一定会有收获的!(二)李华:妈妈,做饭也是一种学习,作为新时代的学生应该掌握生活的能力。妈妈:做饭是父母的事,你只管学习好就行了。李华:学习好是学生的责任,

11、但做好生活的常识积累同样是学生的责任。你也不希望我除了学习什么都不会吧。妈妈:我明白了,孩子懂事了。我支持你。高分训练第五招:阅读。这段话围绕花草树木写了四个方面的内容,分别是花草树木,氧气的制造厂、天然的吸尘器、调节气候器,有毒气体净化空气所。读了这段话,你想说什么?花草树木是人类的朋友,我们要爱护它们。高分训练绝招:作文5第三单元 写景高分训练第一招:词一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。那一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀在草原上,仿佛一块色彩斑斓的大地毯。天空飘着游移不定的云彩,夕阳的余晖闪着金光,蔚蓝的苍穹和一望无际的绿色远景一直延伸到茫茫的天边。在风和日丽时,觉得

12、青翠妩媚的山峦近在眼前,酷似南宗山水画的平淡天真。二、照样子,填上适当的词。例:高耸对山峰,正如低陷对(峡谷) 。() 温暖对春天,正如寒冷对(冬天) 。() 热爱对朋友,正如仇恨对(敌人) 。() 平坦对大道,正如崎岖对(小径) 。三、选择合适的关联词填空。如果就 一会儿一会儿 无论都既然就 不但而且 不是而是。 (既然) 你答应他去报考, (就) 应该关心他、帮助他。羊群(一会儿) 上了山丘, (一会儿) 又下来。诸葛亮立下军令状, (如果) 三天造不出十万枝箭, (就) 甘愿受罚。小红的读书方法(不是) 死记硬背, (而是) 在理解的基础上去记忆。四、连一连,写一写。(古巴比伦) (空中

13、花园)( 英国 ) ( 凯旋门 )(意大利 ) (比萨斜塔)(日本 ) ( 富士山 )高分训练第二招:句一、写出与所给例句修辞手法相同的句子。春雨贵如油。 (夸张)仿写:寒风吹在脸上像刀割一样疼。冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间。 (拟人)仿写:夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。二、请仿照例子,在下面的广告牌子上写几条宣传标语。爱护我们的环境,保护自己和他人的健康。保护环境,造福人类。脚下留情,草坪留青。绿化世界,造福明天三、句子乱了,请大家把它们排好队。() 这从一个统计数据里可以看出猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人类保护了一吨多粮食。() 它能从天空中直冲

14、到田鼠的身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。6() 人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。() 其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功劳。() 首先,猫头鹰捉田鼠的技能非常高超。高分训练第三招:段根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。远山:纷纷扬扬的大雪下着,连绵起伏的远山和漫天飞舞的白雪交相辉映,简直是雪的世界。站在飞雪中,自己仿佛是童话世界里的白雪公主。悬崖:这是一个万丈悬崖,深不可测,掉下去肯定会粉身碎骨。站在悬崖边上,腿部瑟瑟发抖、脊背发凉,太可怕了。蜿蜒:中国古代的长城蜿蜒起伏,横亘在山涧,太壮观了。由此,万里长城被誉为世界奇观。每年的黄金周,万

15、里长城都会敞开怀抱迎接五湖四海的来宾。高分训练第四招:口语交际保护环境应该从小做起,不随地扔垃圾,不乱折花草,从一件小事做起,从一点一滴做起。用我们的行动去感染别人,相信我们会得到一个全新的大自然。高分训练第五招:阅读。用“”画出读法,体会“绿”字的妙处。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。摘录短文中描绘“绿”字用得好的词语。而“绿”字色彩鲜明,使人联想到江南春是满眼碧绿,充满生机。字里行间透露出春天的气息,给人给人境界一新的具体感受。请在下面写几句描绘春天的古诗句。 (更多古诗词,尽在语文资料库的中华诗词。 )春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 (唐 孟浩然 春晓 )不知细

16、叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (唐 贺知章 咏柳 )好雨知时节,当春乃发生。 (唐 杜甫 春夜喜雨 )借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 (唐 杜牧 清明 )高分训练绝招:作文7第四单元 写物高分训练第一招:词一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。老师的谆谆教诲像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。 “从现在开始,咱们一刀两断!”白娜朝李颂喊起来,然后气呼呼地转身跑开了。我和王芳形影不离,总是一起学习,一起玩耍,大家都说我们是亲密无间的好朋友。二、请仿照例句,也来“三言两语”吧!例:自己对自己说的话叫自言自语。讨好别人的话叫(甜) 言(蜜) 语。英雄人物就义前说的话叫(豪) 言(壮)

17、 语。造谣诋毁别人的话叫(闲) 言(碎) 语。很少的话叫(三) 言(两) 语。三、下面成语里“一”字的意思各不相同,你能区分开吗?用线把成语和它所表示的意思连接起来。一心一意 专一一唱一和 单独一见如故 刚一尘不染 一点儿一鸣惊人 一旦一面之词 数目一一视同仁 完全一如既往 一概四、给下面的句子填上恰当的关联词。 (如果) 人类大肆砍伐森林, (就) 会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。 (因为) 这家商店物美价廉,服务态度又好, (所以)常顾客盈门。期末复习很紧张,我们(不但) 要自己复习好各门课程, (而且) 应当热心帮助学习有困难的同学。高分训练第二招:句一、写出与所给例句修辞手法相同的

18、句子。这么感人的电影怎能不让大家流下眼泪呢?(反问)仿写:这么漂亮的衣服怎能不让大家心动呢?。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。 (排比)仿写:生活中,你是朋友,是老师,是亲人。瞧你那房间,请十五个人给你清理半个月也干净不了,整个一个难民营!(夸张)仿写:春雨贵如油。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 (对比)仿写:宁可站着死,也不跪着生。二、在下面的句子中,选出表达意思不同的一句。 ( )8三、修改病句。游览了泰山和黄山以后,大家都说:“把它称为天下第一奇山 真是名副其实啊!”“它”指代不清。改后为:游览了泰山和黄山之后,大家都说:“把泰山称为天下第一奇山真是名副其实啊!”。我

19、们这一辈人有一种特别能吃苦。缺少句子成分。改后为:我们这一辈人有一种特别能吃苦的精神。 由于他在学习上有偏科的现象,因而对有的学科不感兴趣。关联词不当。改后为:他在学习上有偏科现象,因而对有的学科不感兴趣。吃了这根冰棍,他预感肚子有点不舒服。词语搭配不当。改后为:吃了这根冰棍,他感到肚子有点不舒服。这种仪器,从国外进口,要花十万元,国产货只要五万元,不但价格便宜了一倍,而且质量也超过进口货。量词使用不当。改后为:这种仪器,从国外进口,要花十万元,国产货只要五万元,不但价格便宜了一半,而且质量也超过了进口货。高分训练第三招:段根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。请教:学习

20、时有不会的问题要向别人请教,互相沟通,不耻下问。这样你的成绩会很快提高的。其实,向别人请教也是发现问题,改正问题的一种有效方法。日积月累:语文的学习是一个日积月累的过程,应从字、词、句,段开始,逐字逐句的分析、研究。坚持这样做你的成绩会有一个大的飞跃。良师益友:词典是我们的良师益友,弄不明白的字词,我们可以向它请教,而它也会不遗余力地帮助我们。学以致用:学习要做到学以致用,把学到的知识用在日常生活中,让知识为我们服务。这样我们就节省了时间、人力,物力,达到事半功倍的效果。高分训练第四招:口语交际(一)上网有害。第一,学生的首要任务是学习,上网需要时间,因而占用了我们大量的学习时间,影响我们的成

21、绩。第二,长时间上网会导致我们的视力下降,影响了我们的身体健康。(二)看课外书是一个好的学习习惯,但一定要把握好尺度,不能让它影响了正常的学习任务。如果在正常上课的时间看课外书就像丢掉西瓜捡芝麻,得不偿失。高分训练第五招:阅读。用一句名言来概括这段短文的意思。谦虚使人进步 骄傲使人落后。把阿普 和爱迪生的做法的结果进行对比,我得到的启示是:故事告诉我们,不要把问题想得过于复杂,要灵活巧妙地思考并解决问题。为这篇短文拟一个小标题。聪明要用在正地方高分训练绝招:作文9第五单元 看图写作文高分训练第一招:词一、请用下面的成语填空,注意一定要选择符合情境的词语。我偷偷望着父亲那日渐憔悴的面孔,心如刀割

22、。近一段时间,我们校园忽然涌起了一股势不可挡的热潮 笔名热。沿着彩色的人行道向前走,看着坐在石凳上嬉戏的小朋友,鹤发童颜的老爷爷,打拳、舞剑的老奶奶,我感受到了生活的脉搏。二、学习成语要归纳总结,请你试着写出以下几类成语各两个。写出式成语: (风风火火 ) (朝朝暮暮)。写出四个字中带有一对反义词的成语: (朝三暮四) (瞻前顾后)。写出形容很专心的四字成语: (一心一意 ) (聚精会神)三、填上合适的关联词语。朱自清一身正气, (宁可) 饿死, (也不) 买*配给他的美国面粉。妈妈还没有回来, (与其) 等着挨饿, (不如) 自己动手做饭。 (就是) 这绚丽灿烂的秋色, (不仅) 表示着成熟

23、和繁荣, (也)意味着欢乐和富强, (因此) 我特别喜欢它。四、去伪存真你能行。(克服 改正) 困难 (美丽 美妙) 的语句(锻炼 养成) 习惯 (端正 工整) 的字迹(参观 参加) 活动 (丰富 充足) 的经验(端正 改正) 态度 (高尚 高雅) 的品格五、照样子把下面的词语分成四组,并依照一定顺序排列出来。例:人 中国人 湖南人 长沙人。 植物 果树 桃树 树木。 衣服 纯棉衬衣 白色纯棉衬衣 衬衣。 动物 黄牛 牛 家畜 人高分训练第二招:句一、按要求完成下列各题。用下面的词语描写一个场景,要符合思维逻。早晨,早晨我起床晚了,只能乘出租车去上学。到了学校匆忙向教室奔去。忽然想起来把书包落

24、在了车上,幸好,我记下了出租车的车牌号。把下面的句子改写成比喻句。仿写:晚上,一弯像小船一样的新月挂在如绸缎装饰成的蓝色的夜空中。二、将下列句子排列成一段连贯的话,在括号中标上序号。( ) 猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。( ) 有一个猎人进深山打猎,见山腰有只黑熊坐在巨石下,便开枪将其击毙。( ) 猎人走到这里明白了,母熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤子女们啊!( ) 猎人走到黑熊跟前,发现这是一头母熊,它仍在用身体挡住欲倒10的巨石。( ) 但熊仍然端坐在那里,没有倒下。( ) 在向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。三、修改病句。星期天,李叔叔到车站保持公共秩序。

25、词语搭配不当, “保持”改成“维持”。改后:星期天,李叔叔到车站维持公共秩序。他完成了一次又一次的艰巨任务。成分次序不当。改后:他一次又一次地完成了艰巨任务。北京的秋天是个美丽的地方。搭配不当。改后秋天的北京是个美丽的地方。高分训练第三招:段根据下列词语各写一个小片段,注意一定要充分表现各词语的意思。喧闹:夏天的晚上,小区的居民渐渐活跃起来了。跳舞的,说笑的,遛弯儿的在房间写作业的我不时地被他们的嬉笑声吸引,恨不得跑出去,融入他们喧闹的氛围中。同心协力:在班级的大家庭里,大家要拧成一股绳,同心协力,共同进步。我们只有与他人合作,主动沟通与理解,相互友爱宽容,才能有面对困难的勇气和不断前进的动力

26、。整个班级的凝聚力才更强。指点迷津:在写作上有不懂的地方,一定要有老师指点迷津。不讲求方法一味盲目地练习,只能导致事倍功半,无法得到快速地提高。高分训练第四招:口语交际(一)网络就是一张虚幻的网,你无法分辨你对面的人是男是女、是老是幼、是善良还是邪恶。因此,沉溺于网上聊天无疑是一件无聊而又危险的事情。学生应该以学习为主,而且父母在我们身上寄予了太多的希望,作为儿女,我们不能这样不负责任,辜负父母的良苦用心。(二)小亮:你们天天打麻将,已经严重影响到我的学习了。爸爸:你去书房写,就不会吵到你了小亮:我上一天学了,很饿了,我需要你们给我营造一个好生活、学习的环境。妈妈:好!马上给你做饭。等等啊!小亮:爸爸妈妈,娱乐有益身心健康,但天天打麻将已经影响了你们的身体,更影响了我的学习。我真的希望你们能够多关心关心我!爸爸妈妈:孩子,是爸爸妈妈错了!我们没体会你的感受,以后不玩了!一起努力把你的学习成绩搞上去。高分训练第五招:阅读。判断。()空城计是三十六计中的一计。 ( 对 )()司马懿以为诸葛亮是“虚张声势”,所以迅速撤退。 ( 对 )。诸葛亮足智多谋,敢用音乐打仗,他就不怕被对方识破吗?诸葛亮敢用此计谋,是因为双方的知己知彼。诸葛亮能够抓住司马懿多疑的性格弱点,也知道司马懿了解自己谨慎、不冒险的特点,于是逆其一贯作风大胆使用

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