必修三 第三章《植物的激素调节》测试.doc

1、第三章植物的激素调节综合测试 1第三章植物的激素调节综合测试一选择题1.下列不属于植物激素调节的是A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转 B.植物根的向地性生长和茎的背地性生长C.植物对水和无机盐的吸收 D.许多植物叶片在秋末会脱落2.拜尔（APaal）在 1914 年进行植物生长的实验研究中，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图） 。这个实验主要证实A.顶端能产生某种“影响物” B.合成“影响物”不需要光C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应 D.有胚芽鞘一侧“影响物”分布多3.下列利用胚芽鞘所做的实验中，能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是4.动

2、物的吲哚乙酸是最早在人体的尿液中发现和提取的。下列对此问题的叙述，你认为最合理的是A在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪、尿的肥效很高B人通过食用大量的植物果实和新鲜嫩叶而获得生长素, 但人体不存在破坏生长素的酶。生长素也不影响人体的正常生理功能,因而最后通过肾脏形成尿液而排出C在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人体的尿液中有吲哚乙酸D题干部分的叙述是错误的，在人体的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长的作用5.如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于空白琼脂块上一段

3、时间，将已切去尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后，再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上，经过一段时间的单侧光照射后，去尖端胚芽鞘下部的 a、b 两琼脂块中生长素的含量应为A.ab B.ab C.ab D.无法判断6.摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素A.浓度增高，发育成枝 B.浓度增高，生长受抑制C.浓度降低，发育成枝 D.浓度降低，生长受抑制7.下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的生长素浓度往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果8.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可

4、获得无子番茄。说明了A.果实发育与受精作用有关 B.果实发育与种子形成有关C.果实发育需要生长素 D.生长素抑制了种子生长9.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发的抑制10.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适 NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：配制相对浓度依次为 2、2.56 的 NAA 溶液 9 份。 将杨树枝条随机均分为 9 份，并将枝条的基部分别浸泡到 19 号 NAA 溶液中。一天后，取出枝条分别进行扦插。 十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，属于该实验单

5、一变量和无关变量的是A.枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等B.NAA（萘乙酸）的浓度；枝条生根数量C.NAA（萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等D.枝条的长度、生长状况等；NAA（奈乙酸）的浓度11.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用 A 表示） ；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是A.琼脂块中生长素浓度在 b 点时 A 具 有最大值B.当生长素浓度小于 b 点浓度第三章植物的激素调节综合测试 2时，随生长素浓度的增加 A 逐渐减小C.只有生长素浓度高于 c 点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.

6、由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性12.进行研究性学习的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4 D 涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下图：据图得出的正确结论是A.2，4D 浓度超过 25 mgL1，对果实发育起抑制作用B.2，4D 与生长素的作用效果相同C.2，4D 诱导无子番茄的最适浓度大约为 20 mgL1D.2，4D 不仅有促进茎伸长的作用，还有促进果实发育的作用13.下列叙述正确的是A.脱落酸能促进马铃薯发芽 B.果实发育过程只受生长素和乙烯调节C.赤霉素和生长素都能促进植物生长D.根具有向地性是由于近地侧生长素浓度高而长得快14.有人测定

7、了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化（如图） 。下列分析错误的是A.在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B.在果实发育初期，脱落酸含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰C.在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯 5 类植物激素，都是有规律地参加到代谢反应中D.生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育15.对植物激素的应用正确的是A.在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大B.在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C.果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟D.在园林栽培中，可用赤霉素来促进植

8、物细胞伸长，使植株增高16.用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线。据图可说明A.植物激素间具有协同作用 B.植物激素间具有拮抗作用C.植物激素间具有反馈调节作用 D.植物激素间具有连锁调节作用17.据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市，上市销售前用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜，还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是A.生长素类似物和乙烯类似物 B.细胞分裂素类似物和乙烯类似物

9、C.生长素类似物和细胞分裂素类似物 D.赤霉素类似物和乙烯类似物18.在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯19.某种植物种子经低温处理 12 个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图进行以下的推断，错误的是A.脱落酸抑制种子萌发 B.喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系 D.赤霉素与细胞分裂素是协同关系第三章植物的激素调节综合测试 320.在农业生产上，用生长素的类似物 萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是A.萘乙酸成本低、用量大，

10、而用吲哚乙酸成本高、用量少，影响效果B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团，而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团C.植物体内没有分解 萘乙酸的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D.萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用21.下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂 D.生产上使用 2，4D 时不需要考虑浓度22.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生

11、长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口处施用A.细胞分裂素 B.乙烯生成物C.赤霉素类物质 D.生长素类物质23.南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如右图所示。有关叙述正确的是A.10有利于过程，30有利于过程B.冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加C.长日照能促进过程，短日照能促进过程D.由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成24.下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓叶片衰老，乙烯促进叶片和果实脱落B.脱落酸能促进种子休眠，赤霉素能促

12、进种子萌发C.植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性D.植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果二.非选择题25.下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘） ，请认真分析实验条件和现象，回答下列问题：（1）A、B 实验的推论是：燕麦胚芽鞘具有_。（2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是_。（3）E、F 实验的推论是：_。上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出 E、F 实验的单一变量是_。（4）A、G 实验的推论是：向光性是由于_引起的。（5）预测实验 H 的现象是_，预测该现象是依据实验_（填符号） 。26.生长素的主要作用是促

13、进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：（1） 生长素第三章植物的激素调节综合测试 4作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形 成“激素受体复合物” ，这一过程体现了细胞膜的_功能。（2）被激活的“激素受体复合物”能引起内质网释放 Ca2+，Ca 2+促使细胞内 H+以_的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是_。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。（3）Ca 2+还能激活细胞中的转录因子，它进入

14、细胞核后，能引起_酶催化 mRNA 的合成。（4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有_。（5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为 3亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤 1 ：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。步骤 2 ：给予甲组适宜的可见光光照，给予乙组_光照。步骤 3 ：观察两组幼苗的_，并测量_的含量

15、。预测实验结果： _。27.生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸（ABA）等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点。（1）人们在研究中发现 都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的。当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力，但 ABA 会控制种子的休眠和萌发，使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽。在种子萌发方面与 ABA 拮抗的激素是 。（2）研究表明：在干旱状态时，植物体内的 ABA 会自动增加，帮助气孔关闭，以控制水分散失。怎样从 ABA 的受体蛋白方面进行研究，去证明脱落酸具有帮助气孔关闭，控制水分散失的功能？请写出你的研究思路 。（3）在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实

16、验中，自变量和因变量分别是 , 。如果对要研究的植物有关情况所知不多，可以先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的 进行摸索，再在此基础上设计细致的实验。28.植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。（1）从图甲中可以看出生长素作用的特点是_，C 点表示的意义是_。（2）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为 2 m，则其向光面生长素浓度范围是_。（3）从图乙可以看出_对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是_。（4）油菜素内酯对植物的生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”

17、。现已证明该激素能促进芹菜的生长，但不知其作用是否具有两重性，请用所给材料对此问题进行探究。实验材料：株高相同的同种芹菜幼苗，高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。实验步骤：第一步： _。第二步： _。第三步：_。第四步：_。结果和结论：_。第三章植物的激素调节综合测试 5【参考答案】一、1C（植物对水和无机盐的吸收为细胞对物质的吸收，与激素调节无关。 ）2D（拜尔把胚芽鞘顶端移到切口一侧，使生长素分布不均，胚芽鞘顶端存在的一侧生长素多生长快，从而说明有胚芽鞘的一侧生长快是由于有胚芽鞘的一侧“影响物”分布多。 ）3D（D 中类似于教材中温特的实验，说明了被胚芽鞘尖端接触了的琼脂块中含有生长素

18、，放在去除尖端的胚芽鞘一侧，会使之弯向另一侧。 ）4B（吲哚乙酸属于小分子，由于人体中没有分解吲哚乙酸的能力，所以吲哚乙酸在人体中“旅游一圈”随尿液排出体外。 ）5C（胚芽鞘切去尖端后，不能感受光的刺激，不会引起生长素分布不均匀，下部也没有横向运输，所以两侧应该是相等的。 ）6C（由于“顶端优势” ，顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，使侧芽生长素浓度过高而抑制侧芽生长，摘除顶芽后，侧芽处生长素浓度降低，生长抑制被解除，侧芽发育成枝。 ）7A（生长素的生理作用与浓度、植物细胞的成熟情况等均有关系，幼嫩细胞对生长素更敏感；不同器官对生长素的敏感度不同，根相对于茎来说敏感度更高，当茎是最适浓度时，

19、对根起抑制作用；生长素类似物既能防止落花落果，也能疏花疏果。 ）8C（未受粉的番茄雌蕊不会发生受精作用，因此无子番茄果实的发育与受精作用无关。无子番茄没有种子，因此与种子无关。番茄雌蕊未受粉自然不会有种子，并不是生长素抑制了种子的发育。通常情况下，花未受粉就不会结果实。给未受粉的番茄雌蕊涂抹生长素而得到了无子番茄，只能说明是所涂抹的生长素促使雌蕊的子房发育成了果实。 ）9A（顶芽自身可产生生长素；燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长与尖端产生的生长素有关；子房发育成果实需要种子产生的生长素的刺激作用；侧芽萌发的抑制与顶芽的生长素在侧芽积累有关。 ）10C（实验变量也叫自变量，自变量是实验中处理或控

20、制的变量，因变量是随自变量的改变而改变的变量，二者是因果关系。对照实验要遵循单一变量原则且要控制无关变量：单一变量要根据实验目的而定，如本实验中的 NAA（萘乙酸）浓度；各组的无关变量应保持一致，如本实验中的枝条粗细、长度、生长状况、扦插环境等。因变量往往就是最后实验要观察的结果，如本实验中枝条最终的生根数量。 ）11A（琼脂块中生长素浓度在 b 点时，胚芽鞘的弯曲程度最大，即 A 具有最小值。 ）12C（从题图中看出 2，4D 浓度 20 mgL1 左右时，无子番茄最重，因此该浓度是促进果实生长的最适浓度。超过 25 mgL1 时，虽然生长有所减慢，但仍是促进作用而不是抑制作用。图中不能反映

21、 2，4D 与生长素作用效果的关系，也不能反映 2，4D 有促进茎伸长的作用。 ）13C（脱落酸能抑制发芽；果实的发育过程受多种植物激素调节；根具有向地性是由于近地侧生长素浓度高而抑制生长造成的。 ）14D（生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯 5 类植物激素之间既有协同效应，又有拮抗效应，其含量呈现规律性的变化，共同调节植物体的生长与发育。脱落酸主要是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，乙烯主要是促进果实的成熟。 ）15D（乙烯利可释放乙烯，促进果实的成熟；生长素可促进扦插的枝条生根。 ）16A（由于图中曲线显示的是当两种激素共同作用于某一生理过程时，会使促进伸长的生理效应加强。因此

22、两种激素的关系是协同作用。 ）17B（乙烯可促进果实成熟，具有催熟作用，可作催熟剂；膨大剂能使果实膨大，主要原因应是细胞数目增多，引起细胞数目增多的应为细胞分裂素。赤霉素和生长素都促进细胞纵向伸长，使细胞长大。 ）18A（赤霉素促进细胞伸长、植株增高。另外赤霉素还促进种子萌发和果实成熟；生长素促进生长；细胞分裂素促进细胞分裂；脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯促进果实成熟。）19B（由图形曲线变化可知，细胞分裂与种子萌发有关，喷洒细胞分裂素有利于种子萌发，不利于种子保藏。 ）20C（在植物体内合成生长素的过程中，也存在着生长素的分解过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度。在生产上应用生长素及

23、其类似物时，用生长素类似物效果明显优于天然的生长素吲哚乙酸，是因为生长素类似物具有生长素的生理作用，但植物体内没有分解它的酶。第三章植物的激素调节综合测试 6而使用吲哚乙酸时，当吲哚乙酸浓度高出植物体的正常水平时，将很快被植物体内的酶分解掉而恢复到正常水平。 ）21D（植物生长调节剂为人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质，优点是容易合成、原料广泛、效果稳定。乙烯利、2，4D 均为生长调节剂，前者具催熟作用，后者往往用作除草剂，一般浓度要适宜，保证能抑制双子叶杂草的生长，并且促进单子叶农作物生长。 ）22D（顶芽产生的生长素大量地向下运输，积聚在侧芽部分，抑制了侧芽的生长（表现为顶端优势

24、现象） ，但除去顶芽后，腋芽生长过快又会影响烟草的产量和品质。在生产实践中，人们常采用的方法是在打顶后的伤口处，施用一定浓度的生长素类似物，从而提高烟叶的产量和品质。 ）23C（由题干植物体冬天休眠、夏天生长可知，10有利于过程，而 30有利于过程；休眠时，植物体内脱落酸的含量会增加，而赤霉素的含量有所减少；由图可知，植物的休眠和生长都受到多种激素的共同调节。 ）24C（植物的顶端优势能体现生长素的两重性而向光性不能体现。 ）二.非选择题25 （1）向光性 （2）C、D（或 A、C、D）（3）尖端产生了某种促进生长的物质 琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端（4）单侧光引起某种物质分布不均 （5）向右弯

25、曲 C、D、G26 （1）信息交流（信息传递）（2）主动运输 液泡 高尔基体 （3） RNA 聚合 （4）两重性 （5）步骤 2：适宜的可见光 同等强度的可见光和一定强度的紫外线步骤 3：高度（生长状况和高度） 两组植株中 3亚甲基氧代吲哚预测实验结果：甲组植物生长高于乙组，甲组中 3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组27 （1）生长素和赤霉素 赤霉素（2）寻找 ABA 的受体蛋白或控制 ABA（相应）的受体蛋白合成的基因（或 mRNA） ，通过抑制ABA 受体蛋白的功能或抑制 ABA 受体蛋白基因的表达（或翻译） ，来观察叶片气孔运动是否有明显变化。（3）梯度浓度的生长素类似物、根的数目（或平均长度

26、） 预实验28 （1）具有两重性 在此浓度下，生长素对根和茎的促进效果相同 (2)小于 m (3)脱落酸 促进衰老和脱落 (4)将株高相同的芹菜幼苗分为若干组 配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液(浓度范围足够大)，并设置蒸馏水的对照组 分别用等量的这一系列浓度的油菜素内酯水溶液和蒸馏水喷洒不同组的芹菜幼苗 在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜的株高 结果和结论：若随着所用油菜素内酯水溶液浓度的增大，芹菜株高增长优势越来越大，说明油菜素内酯对芹菜的作用效果无两重性。若在一定范围内随油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大；超过一定浓度，随油菜素内酯水溶液浓度的增大，芹菜株高增长优势越来越小甚至抑制芹菜株高的增长，说明油菜素内酯对芹菜的作用效果有两重性