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第三节 细胞呼吸.doc

1、第三节 细胞呼吸教师姓名 赏廷云 授课年级 高二 课时 1教学分析 本节课是人教版生物高二课本第五章第三节课,这节课主要讲述细胞呼吸的方式和细胞获取能量的途径。由于已经学习了线粒体的功能和 ATP 的含义及用途,所以,对理解本节课来说难度不大,主要掌握细胞获取能量的方式途径。教学目标 知识目标 1、掌握细胞呼吸的概念。2、掌握细胞呼吸的方式类型。3、掌握有氧呼吸的一般过程,并在实验的基础上理解有氧呼吸的一般过程。4、掌握无氧呼吸的一一般过程。5、了解细胞呼吸的原理在实际生活中的应用。能力目标 1、能够描述有氧呼吸的一般过程。2、能够阐述无氧呼吸的原理过程。3、能够用所学知识解决相关的实际问题。

2、情感目标 1、通过对科学实验的探究,引起学习的兴趣。2、通过学习细胞的呼吸方式,提高解决问题的能力。教学重难点1、细胞呼吸与 ATP 之间的关系。2、有氧呼吸的一般过程和与无氧呼吸的异同。3、探究酵母菌细胞呼吸的方式。教学方法 1、 讲述法:讲述细胞呼吸的概念,并解决 ATP 的来源;并且讲述有氧呼吸的一般过程和与无氧呼吸的异同。2、 实验法:讲述酵母菌的呼吸方式。教学媒体 多媒体课件引言 我们都知道细胞的能量通货是 AT P,可是 ATP 是怎么来的呢?主要是通过细胞的呼吸作用产生的。那什么是细胞呼吸呢?细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解作用,生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生

3、成 ATP 的过程。教学过程教学互动细胞呼吸的方式有有氧呼吸和无氧呼吸两种。试着总结有氧呼吸概念:是指有机物在有氧的条件下细胞内经过一系列的氧化分解作用,生成二氧化碳和水,释放能量并生成大量 ATP 的过程。有氧呼吸的一般过程阶段 反应方程式 场所第一阶段 C6H12O6+酶=2 丙酮酸+少量氢离子+少量能量细胞质基质第二阶段 丙酮酸+水=二氧化碳+大量氢离子 +少量能量 线粒体内膜第三阶段 氢离子+氧气=水 线粒体内膜合式 C6H12O6+6O2+6H2O+酶=6CO2+12H2O+大量能量有氧呼吸:细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,并

4、释放能量产生大量 ATP 的过程。1mol 葡萄糖彻底氧化分解到底产生了多少 ATP 呢?1mol 葡萄糖彻底氧化分解到底产生了 1161KJ 左右的能量储存在 ATP 中,而1molATP 含有 38KJ 的能量,所以,1mol 葡萄糖彻底氧化分解到底产生了38A 个 ATP。同样,试着总结无氧呼吸的概念。酵母菌除了进行有氧呼吸以外,还可以进行无氧呼吸,此外,许多细菌、真菌、马铃薯块茎、苹果果实、动物的骨骼肌的肌细胞(肌肉酸痛)等都可以进行无氧呼吸。无氧呼吸的过程试着总结(可分为两个阶段):阶段 反应方程式 场所第一阶段 C6H12O6+酶=2 丙酮酸+少量氢离子+少量能量细胞质基质第二阶段

5、 丙酮酸+不同酶= 二氧化碳+酒精(乳酸) +少量能量细胞质基质合式 C6H12O6+酶=2CO2+2 酒精+少量能量(植物、细菌)C6H12O6+酶=2 乳酸(C3H6O3)+少量能量(动物)无氧呼吸的概念:细胞在没有氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物氧化分解,产生不彻底的氧化物,并释放能量产生少量 ATP 的过程。细胞呼吸原理的应用:1、 包扎伤口时,需要透气的消毒纱布或松软的创可贴,目的是为了抑制厌氧细菌的生长繁殖。2、 花盆里的土壤板结后,空气不足会影响根系生长,需要及时松土,这是因为植物的根部需要氧气,进行有氧呼吸释放能量,为离子运输提供能量。3、 稻田也需要定期的

6、排水,否则水稻的根部缺氧而变黑、腐烂。这就是洪涝灾害后,为什么植物出现长势变化的原因。4、 破伤风杆菌是一种进行无氧呼吸的细菌,皮肤破损较深或者被钉子扎伤后易大量繁殖,因为深的伤口处是一个无氧的环境。5、 运动员剧烈运动后导致氧不足,使得肌肉进行无氧呼吸而产生大量的乳酸,肌肉酸痛。教学反思板书:阶段 反应方程式 场所第一阶段 C6H12O6+酶=2 丙酮酸+少量氢离子+少量能量细胞质基质第二阶段 丙酮酸+水=二氧化碳+大量氢离子 +少量能量 线粒体内膜第三阶段 氢离子+氧气=水 线粒体内膜合式 C6H12O6+6O2+6H2O+酶=6CO2+12H2O+大量能量有氧呼吸:细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,并释放能量产生大量 ATP 的过程。阶段 反应方程式 场所第一阶段 C6H12O6+酶=2 丙酮酸+少量氢离子+少量能量细胞质基质第二阶段 丙酮酸+不同酶= 二氧化碳+酒精(乳酸) +少量能量细胞质基质合式 C6H12O6+酶=2CO2+2 酒精+少量能量(植物、细菌)C6H12O6+酶=2 乳酸(C3H6O3)+少量能量(动物)无氧呼吸的概念:细胞在没有氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物氧化分解,产生不彻底的氧化物,并释放能量产生少量 ATP 的过程。

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