ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:28.50KB ,
资源ID:3226385      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3226385.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(在困境中寻求再发展 在同行中探究共进步.doc)为本站会员(sk****8)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

在困境中寻求再发展 在同行中探究共进步.doc

1、在困境中寻求再发展 在同行中探究共进步- 校党总支中心组外出参观学习今年,在全省生源萎缩的情况下,航天职大(西安航天技校、六院培训中心)也面临着新的挑战,新生较去年同期减少近五成。校党总支面对困境想办法、找出路、在调整后期工作思路的同时,于 2010 年 12 月 3 日,党总支成员和教务处、学保处、招生就业处等部门领导,在张文胜书记、巨明庆校长的带领下,先后到西安技师学院(西电公司西电学院) 、西安工程技术学院进行了为期一天的别开生面、形式鲜明的观摩学习活动。虽然一天的活动及紧张有辛劳,但此时之行,受益深,收获大,为学校的再发展具有一定的促进作用。这次外出学习,也是学校开展创优争先活动,抓学

2、习培训的重要内容之一。创优争先的关键在思想,思想提高的关键在学习,为了推动学校更好更快发展,外出参观学习 也是提高发展的必由之路。3 日早晨 8:00 分准时在东校区启程。外出学习的同志们满怀着激情,准备好照相机、U 盘、记录本等物品,冒着1的凛凛寒风于 8:50 分,抵达西安技师学院,受到了学院领导的热情接待。首先听取了该校李长江院长和主管教学王副院长的报告,其后参观新校区三个系的产教结合及预备技师培养项目。西安技师学院(西电公司西电学院) ,两院一体共同隶属于国务院国资委管理的中央企业中国西电集团,是面向社会以培养大专层次高级工和预备技师为主要目标、并可独立颁发国家承认大专文凭的高级职业技

3、术院校。该校的特色之处是通过了 IS9000 质量体系认证,注重常规管理、教师培训和课程产教结合。常规管理实行系级管理,学管、教管全集中在系,学校设有教学督导。在教学中,逐步确立了以任务引领型的课程设计、工作与学习的一体化教学的总体思路。建立了以就业能力和工作能力为核心的课程认证和质量管理体系。结合多层次办学的优势,率先开办了高级 工大专班、高级工预备技师连读大专班,实现了高级职业资格与高等学历教育的有机结合。有专、兼职教师 340 余人,其中 “一体化”和“ 双师型” 教师占 60% 以上。学历教育在校生 10000 余名,每年开展各类短期培训 4000 多人次。拥有现代化的学生文体餐饮中心

4、,图书馆、运动场等生活文化设施,卫星电视接收系统和校园网覆盖全校。学院还建有西北地区技术领先的机电类实验室及专业教室 60 余个,智能化实训装置、数控设备、数字三坐标测量机等现代化技能训练设备 1000 多台套,教学用实习实训设施设备全部按企业生产要求进行配置。3 日下午到了西安工程技术学院,我们一行人同样受到了热情欢迎。该院的两位院长助理及院办、招生处、就业处、培训处、学生处、宿管办、教务处等部门领导就学校的发展过程和管理策略做了详细介绍,并与我们进行了对口交流。会后,对其明德校区进行了参观。在这里,热情的主人,带领我们参观学习了各展室、功能室和楼道里的展板、实习车间;我们一行人有的记笔记,

5、有的拍照记录,有的与教师交流学习,那种渴望成长、渴望提高、渴望进步的热情,很难用一个词语形容出来。现在该校已是国家级重点技工学校,有 4 系 17 个专业,在校生8000 余人。我们对该校的高级工大专班、德育管理和就业安置等进行了认真学习。规范化、科学化、精细化的教育教学管理,促进了教育教学质量的不断提升。课程管理规范化,办公秩序规范化,师德行为规范化。落实系部负责制和处室协调指导制,加强教科研研究,以科研促教研,提高了课堂教学效率,提升了教师教学内功。开展了各学科的学习实践活动,培养了学生的参与意识和实践活动的能力。特别是其德育社会实践课的开展全面而深入,以及班主任的专业化建设的改革重点,都

6、是值得我们好好学习的,正是有了这些东西做基垫,才有了这些效益高、发展快的知名职业学校,所有这些都让我们感到不虚此行,也实令我们叹服。短短一天的观摩学习,家一路学习取经,一路深入思考,收获颇丰:1、牢牢抓住发展第一要务。两所学校无论在管理模式、科技水平、文化理念,还是创新意识、发展意识都已是职业教育的先行者,但他们始终不满足、不松懈,始终坚持发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。2.必须始终坚持解放思想。我们的共同感受是,这些学校

7、的经济发展之所以又好又快,除有政府部门的大力支持外,很重要的一条就是思想解放。多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与他们的差距。3.必须精心培育新的经济增长点。我们所看到的他们的实训实体(有限公司)在市场经济的竞争中迅速崛起,即实现着校企合作,有实现这经济增长,得益于他们始终把培育新的经济增长点放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,又迅速的挺进其它产业,开展多种经营。他们的发展历程使我们认识到,只有大力发展行业熟悉的产业,千方百计加快新经济增长点的培育,才能抢上经济发展的快车道。4.必须提高职工的凝聚力。教职员工的凝聚力是学校稳步快速发展的保证,只有员工心往一处想、劲往一处使,才能使学校力量集中,步伐迅速。我们这一次的“走出去”学习,使我们获益匪浅。 “海纳百川”方能“博大精深” 。 临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。我们有决心、有信心,进一步抢抓再发展机遇,在经济社会发展的滚滚浪潮中,扬帆破浪,奋起直追,开创航天职大(西安航天技校、六院培训中心)更加美好的明天。也将借一次次外出学习的东风,飞得更高更远。

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。