语文七年级上册五十篇课外常考文言文阅读.doc

1、得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话1语文七年级上册五十篇课外常考文言文阅读（一）标题：自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。 ”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。 ”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？” 其人弗能应也。 （夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 ）（韩非子 难一）【译】：楚国有个卖矛和盾的人，夸耀自己的盾 说：“ 我的盾十分坚固，任何东西都不能刺透它。 ”又赞美自己的矛说：“我的矛十分锋利

2、，对任何东西都能穿透。 ”有人问：“用您的矛戳您的盾，（结果）会怎么样呢？”那个人不能回答。 （什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。 ）【注】：1.鬻（y)：卖； 2.誉：夸耀、赞美； 3.陷：攻破， 这 里是刺透的意思； 4.或：有人； 5.子：您，对人的尊称； 6.何如：怎么 样； 7.弗：不。（二）标题：老马识途管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。 ”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知

3、以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？（韩非子 说林上）【译】：管仲、隰朋跟随齐桓公去攻打孤竹国，春天去冬天回来，迷失了道路。管仲说：“可以利用老马的智慧。 ”于是放开老马前行， （大家）跟随在后， 终于找到了道路。走在山里找不到水喝，隰朋说：“蚂蚁冬天住在山南，夏天住在山北。 顺着蚂蚁窝向下挖一寸就会找到水源。 ”于是挖地，果然就找到了水。 凭借管仲的精明通达和隰朋的智慧，遇到他们所不知道的事，也不惜向老马和蚂蚁学习。现在的人带着愚蠢的心而不知道向有智慧的人的才智、知 识学习， 这不是很大的错误吗？【注】：1.管仲、隰（x）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣； 2.从：跟随； 3.孤竹：即孤竹国，在

4、今河北省； 4.反：通“返”，返回； 5.蚁壤一寸：蚂蚁窝（蚂蚁洞周围防雨水的高出地面的浮土）高一寸； 6.仞（rn）：古代七尺或八尺为一仞。（三）标题：读书百遍 其义自见得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话2遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。 遇善治老子，为老子作训 注。又善 左氏传，更为作朱墨别异，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先 读百遍。 ”言

5、读书百遍，其 义自见。 从学者云：“苦渴无日。 ” 遇言：“当以三余。 ” 或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。 ”（魏略 董遇传）【译】：董遇，字季直，为人朴实敦厚，从小喜欢学习。汉献帝兴平年间，关中李 傕等人作乱，董遇和他哥哥便投靠将军段煨处。董遇和他哥哥入山去采集稆拿回来贩卖， （每次去）董遇总是带着经书，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。 董遇对老子很有研究，替它作了注 释。又 对春秋左氏传 下过很深的功夫，根据研究心得，写成朱墨别异。有人想向董遇求学，他不肯教， 说 ：“必须在这之前先读百遍。 ”意思是说“读一百遍书 ，它的意思

6、自然就 显现出来了。 ”求学的人说：“苦于没有时间。 ”董遇说：“应当利用 三余时间 。” 有人问“三余”的意思。董遇说：“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），下雨的日子一年四季都有余。 ”【注】：1.董遇：字季直。汉末三国魏国人物。董季中（字季中，名不详）之弟，魏国著名儒宗。其人不见三国志记载，仅见于鱼 豢魏略； 2.质讷（n）：质，质朴；讷，口 齿不流利； 3.兴平：汉献帝刘协的年号（公元 194195 年）；兴平中即兴平年间； 4.关中扰乱：指董卓的部将李傕（ju）、樊稠、郭汜（ s）等作乱； 5.段煨（w i）：武威人，曾屯兵华阴， “特修农事”； 6.

7、稆（l）：野生的谷物； 7.治：研究； 8.训注：训释注解； 9.苦渴无日：苦于没有时间；渴：有急切之意。（四）标题：欧阳询尝行欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立。及疲，乃布裘坐观。因宿其旁，三日方去。 （书林纪事）【译】：欧阳询曾经在赶路的途中，见 到一块古碑，是晋代 书法家索靖写的。他驻马观碑，许久才离开。可是没走多远，他又返回（碑前），下了马伫立着（仔细观赏）。等到累了，就把布衣铺在地上，坐下来细心揣摩。 （又看了许久， 还是舍不得离开），于是（他）就留宿在石碑旁，一 连三天才恋恋不舍地离去。【注】：1.欧阳询：唐朝著名书法家(557441) ，字信

8、本，潭州临湘(今湖南长沙)人。官至太子率得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话3更令、弘文馆学土，封渤海县男。博览古今，书则八体尽能，尤工正、行书。初学王羲之、王献之，吸收汉隶和魏晋以来楷法，别创新意，笔力险劲、瘦硬，意态精密俊逸，自成“欧体”，于后世影响深远； 2.尝：曾经； 3.索靖：中国西晋书法家（239 一 303 年），字幼安，敦煌龙勒（今甘肃省敦煌市）人，张芝姊 孙，博通 经史。曾官尚书郎、雁门和酒泉太守，拜左卫将军。著有

9、索子、 草书势等； 4.及：等到； 5.因：于是； 6.去：离开。（五）标题：齐有攫金者齐人有欲得金者，清旦被衣冠，往鬻金者之所，见人操金，攫而夺之。吏搏而束 缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？ ”对吏曰：“殊不见人，徒见金耳。 ” （吕氏春秋先识览 去宥）【译】：齐国有个人想要得到金子，早晨起来穿戴好衣帽，到了卖金的店铺，看见有人拿着金子，伸手就抢了过来。官吏抓住他然后捆绑起来，问道：“人都在 这儿，你却公然 抢人家的金子，为什么？”他对官吏说：“ 我根本没有看到人，只看见金子了。 ”【注】：1.欲：想要； 2.清旦：清晨； 3.被：通“披” ，穿戴； 4.鬻（y)：卖； 5.操：拿

10、； 6.攫（ju）：抢，夺； 7.搏：抓捕； 8.束缚：捆绑； 9.殊：根本，完全； 10.徒：只，仅仅。（六）标题：南辕北辙魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申， 头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾。告臣曰：我欲之楚。 臣曰： 君之楚，将奚为北面？曰：吾马良。 臣曰：马虽 良，此非楚之路也。 曰： 吾用多。 臣曰：用虽多，此非楚之路也。 曰：吾御者善。 此数者愈善而离楚愈远耳。此所 谓南其辕而北其辙也。今王 动 欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之 动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。 ”（战国策 魏策四）【译】：魏王想出

11、兵攻打邯郸。季梁听到 这个消息后，立刻中途折回，衣服也没 换，头上的灰也没去掉，就去见魏王。季梁说：“今天我来的时候，在太行山下遇到一个人，正赶着 车向北走。他告诉我说：我想到楚国去。 我说： 你要到楚国去， 为什么是向北边走呢? 他说：我的马好。 我说：即使你的马好，但这不是到楚国的路啊！他说： 我的路费很充足。 我说：即使你的路费多，但这不是到楚国的路啊！ 他又说：我的车夫善于赶 车。 这几个条件越好，反而会离楚国越远啊。这就是人们所说的 车头向南，而 车辙向北。现在，大王的行为是想要成就霸业， （您）做的事是想在天下取得威信。 （然而）依仗魏国的 强大， 军队 的精良，去攻打邯郸，来使国

12、土扩大，使声望抬高，可大王这样的行动越多，那么距离大王的事业无疑是越远了。这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样吗?”【注】：得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话41.魏王：魏安釐（x）王（？前 243 年），或称作魏安僖（x）王，原名魏圉（y），魏昭王之子。公元前 277 年，其父魏昭王魏遫（ch）逝世， 继任为魏王（“信陵君窃符救赵” 就发生在他在位时期）； 2.季梁：魏国人； 3.中道：中途，半路； 4.焦：皱褶； 5.申：通

13、“伸”，伸展； 6.大行（hng）：太行山，在今河北、山西交界 处； 7.方：正； 8.驾：马车；9.之：去、到； 10.奚：什么，疑问代词。奚 为：为什么； 11.虽：即使； 12.用：资用，文中指路费； 13.善：擅长，善于； 14.辕：车前驾牲畜的两根直木； 15.辙：车轮在路上留下的痕迹； 16.动：行为； 17.霸王：称霸的王业； 18.举：举动，做事； 19.恃（sh）：依仗，依靠； 20.广地：使国土 扩大。广：使扩大； 21.尊名：使声望抬高。尊：使抬高； 22 愈：更加； 23.数（shu）：屡次，引申为频繁； 24.离王愈远耳， “王”（wng）：称王； 25.犹：如同。（

14、七）标题：田登作郡 （又名只许州官放火，不许百姓点灯 ）田登作郡，自讳其名，触者必怒，吏卒多被榜笞。于是 举州皆谓灯为火。 值上元放灯，许人入州治游观，吏人遂书榜揭于市日： “本州依例放火三日。 ”（陆游老学庵笔记）【译】：田登做州官时，自己规定要避 讳他的名字， （有谁）触犯了他的名字就生气，吏卒大多（因此）被鞭打。于是全州的人都把“ 灯”叫做“火”。正 值上元节摆设 花灯，允许民众进城观看，官吏于是写告示张贴在街上说：“本州依照惯例，放火三日。 ”【注】：1.郡：中国行政区划单位之一。始 见于战国时期。秦 统 一天下设三十六郡，后汉起，郡成为州的下级行政单位，介于州、县之间。隋朝废郡，以

15、县直隶于州。唐朝武则天曾改州为郡，旋复之，明清称府（说文：郡，周制，天子地方千里，分 为百县， 县有四郡，故春秋传曰，上大夫受县，下大夫受郡是也。至秦初置三十六郡，以监其县。朱骏声曰：汉又增四十六郡，二十一国，凡郡国一百有三，古者县大郡小，秦以后郡大县小。 ）； 2.作郡：做郡太守； 3.讳：避讳； 4.榜笞：鞭笞拷打； 5.举：全，整个； 6.皆：都； 7.值：正值； 8.上元：即“上元节”，就是元宵节。 （中国的 传统节日，早在 2000 多年前的西汉就有了，在汉文帝时，已下令将正月十五定为上元节，元宵 赏灯始于东汉明帝时 期。 （另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说” ；正月十五

16、日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。 ）； 9.州治：州郡最高行政长官的官署，亦指它的所在地； 10.书：写； 11.揭：张贴，公布。（八）标题：望梅止渴魏武行役失汲道，三军皆渴，乃令曰：“前有大梅林， 饶子，甘酸，可以解渴。 ”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。 （世说新语假谲（ju）【译】：曹操带着部队行军，沿途没有水源，战士们都渴极了，曹操就号令战士们说：“前面有个得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周

17、老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话5大梅园，结子很多，又酸又甜可以解渴。 ”战士们听了，嘴里（馋得）都流出了口水， （精神大振），借着劲头很快就到达了前面的水源处。【注】：1.魏武：曹操，字孟德，小字阿瞒，一名吉利， 汉族，沛国谯（qio）( 今安徽亳州)人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和 诗人， 汉献帝所封的魏王，是三国时代魏国的奠基人和主要缔造者。其子曹丕称帝，创立魏国（三国时代），追谥曹操为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。在后世的文学著作或史书中，常 简称其为“魏武”； 2.行役：指因服兵役、劳役或公务而出外跋涉。本文指行军； 3.汲道：水源。汲，本指取

18、水于井； 4.三军：军队的通称，可译为“战士”。周制，诸侯大国三军。唐宋时期，三军成为固定建制，中军最尊，上 军次之，下军又次之。一军一万二千五百人，三军合三万七千五百人。上军一般是先锋营负责开路（架桥、修路）、侦察、应付小规模的战斗，带部分军需物资。中军就是统帅所处的大军有当时作战的大部分作战兵种（骑兵 步兵）。下 军主要就是全军的主要 军用物资、工匠、以及大量的民工（当时负责军队的一切杂务都是民工，当兵 员不够时民工也要打仗的）； 5.渴：感到口渴； 6.饶子：果实结得多。饶：丰富； 7.甘：甜，味道好； 8.乘：趁着，凭借，利用； 9.及：到达。（九）标题：华歆、王朗俱乘船华歆、王朗俱乘

19、船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰： “幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“ 本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 （世说新语德行）【译】：华歆和王朗一起乘船避难， （途中）有一个人想要搭船。华歆就感到很为难。王朗说：“船里恰好还很宽敞，为什么不同意？ ”后来作乱的人追上来了，王朗想抛弃 刚才搭船的人。 华歆说：“ 先前我之所以犹豫不决，正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳他，难道能因为情况危急就抛弃他吗?”于是还像当初一样携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。【注】：1.华歆（xn）：（157232），字子鱼

20、，平原高唐（今山东禹城西南）人。汉末三国时期名士，三国时期魏司徒。汉灵帝时举 孝廉，任郎中，后因病去官。后何进征召为尚书郎。 诏拜豫章太守，为政清静不烦，吏民感而爱之。孙策略地江东，歆幅巾奉迎，策执子弟之礼，礼为上宾。每策大会，歆能剧饮，至石余不乱，众人微察，常以其 齐整衣冠为异，江南号之曰 “华独坐”。官渡之战时，曹操“ 表天子征歆”，任 为议郎，参司空 军事，入为尚书，转侍中，代替荀彧（y）为尚书令。曹操征讨孙权， “表歆为军师”。后任御史大夫。曹丕即王位后，拜相国，封安乐乡侯。后改任司徒。魏明帝即位，晋封博平侯。卒谥敬侯； 2.王朗：（?228），本名王严，字景兴，东海郯（tn）（今山东

21、郯城西北）人。汉末三国时期名士，仕于曹魏，官至司徒、兰陵侯，与钟繇（yo）、华歆并 为三公（曹丕：“此三公者，乃一代之 伟人也，后世殆难继矣！” ）。去世后 谥曰成侯。王肃之父，王元姬之祖父； 3.辄：于是，就； 4.难：感到为难； 5.所以：的原得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话6因； 6.疑：犹豫不决； 7.纳：接受，接纳； 8.自托：请求； 9.宁邪（y）：难道吗？宁：难道，表反问。邪：吗，用于反问句末，加强反问语气； 10

22、.可以：可以（能够）因为。可：可以，能够。以：因为，凭借； 11.携拯：携带救助。（十）标题：买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰 之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰， 辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟 矣，未可 谓善鬻珠也。（韩非子 外储说左）【译】：楚国有个到郑国卖珠宝的人,他用木兰做珠宝的盒子,用桂、椒来熏盒子,再用珠玉来装点,用翡翠连缀。郑国人买走了他的木盒子，却退还了他的珠宝。这可以说是善于卖盒子了,却不能说善于卖珠宝啊。【注】：1.其：代词，他的； 2.木兰：一种木纹很细的香木； 3.柜：盒子； 4.桂椒：肉桂及山椒。泛指高级香料； 5.辑 ：通“ 缉”，连缀。（十一）标题

23、：子罕不受玉宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“ 此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。 ”子罕曰：“尔以玉为 宝，我以不受子玉为宝。 ”（韩非子 喻老）【译】：宋国的（一个）浅陋的人得到（一块）璞玉，把它献 给子罕，子罕没有接受。那人就 说：“这是宝贝啊，最适合作君子的用具，不适合给小人用。 ”子罕说：“你把玉作为宝贝，我（却）把不接受你的玉作为宝贝啊！”【注】：1鄙人：见识浅陋的人； 2.璞玉：蕴藏有玉之石，或未琢之玉； 3.子罕：乐喜,字子罕,春秋时宋国的贤臣，在宋平公（前 575 年前 532 年）时 任司城（即司空，因宋武公名司空 ,改名为“司城”。主管建筑工程，制造车服器械，监

24、督手工业奴隶）,位列六卿； 4.细人：地位低下的人，或见识浅陋的人； 5.尔：你。（十二）标题：执竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执 之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰：“吾非圣人，但 见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。 （太平广记）【译】：得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话7鲁国有个人，拿着一根长 竹竿进城，最初 竖着拿竿，不能进去。后来横着拿竿，也不能进去。这人实在想不出办法了。不一会儿，一个老头走过

25、来说：“我不是圣人，只不过见识的事多，你为什么不用锯子从中间 截断（竹竿）然后再进去呢？ ”这个人于是就依照老头的话，把竹竿截断进城了。【注】：1计：办法； 2.俄：过了一会儿； 3.老父：古时对 老年男子的尊称； 4.但：只； 5.依：依照，听从。（十三）标题：郑人买履郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。 ”反归取之。及反。市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰：“宁信度，无自信也。 ” （韩非子外储说左上）【译】：郑国有个想要买鞋子的人， （他）先在家里量了自己的脚，把量好的尺码放在了座位上。等到了集市却忘了带量好的尺码。已 经拿到鞋子，才

26、 说：“我忘 记带量好的尺码了。 ”就返回家去取尺码。等到（他）返回时，集市已经结束了，最终没能买到鞋。有人说：“为什么不用你的脚试鞋呢？”他说：“ （我）宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。 ”【注】：1且：想要，打算； 2.置：买； 3.履（l）：鞋子； 4.度（du）：测量，丈量； 5.坐：通“座”，座位； 6.至：等； 7.之：去、到； 8.操：拿，带上； 9.乃：才； 10.度（d）：量好的尺码；11.及：等到； 12.罢：结束； 13.自信：相信自己。（十四）标题：守株待兔宋人有耕田者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因 释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王

27、之政，治当世之民，皆守株之类也。（韩非子五蠹）【译】：宋国有个耕田的人，田里有个树桩，一只兔子奔跑撞在 树桩 上，折断脖子死了。 这个人便放下手里的农具，守在树桩 旁边，希望再捡到兔子。兔子不可能再得到，可是他自己却被宋国人笑话。 现在想用过去的治国方略来治理当今的百姓， 这都是在犯守株待兔一样的错误呀。【注】：1.株：露出地面的树根，本文指 树桩； 2.走：跑，奔跑； 3.触：撞； 4.因：于是，就；5.释：放下； 6.耒（li）：古代的一种翻土农具,形如木叉,上有曲柄,下面是犁头,用以松土,可看作犁的前身； 7.冀：希望； 8.复：再； 9.为：被，表被动； 10.政：政策； 得法于课内

28、得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话811.治：管理。（十五）标题：魏武将见匈奴使魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。既 毕，令间谍问曰：“魏王何如？ ”匈奴使答曰： “魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。 ”魏武闻之，追杀此使。 （世说新语容止）【译】：魏武帝曹操将要接见匈奴来的使臣，自 认为形貌丑陋，不足以震服远方的国家，派崔季珪代替（他接见匈奴使臣），武帝自己拿着刀站在座位旁边 侍立。已 经接见完毕， （

29、魏帝）命令间谍问匈奴来的使臣：“魏王怎么样？”匈奴使臣回答说：“ 魏王 风采高雅非同一般，但是座位旁边拿刀侍立的人，这才是英雄。 ”曹操听说这件事， 连忙派人追赶 杀掉了那个使者。【注】：1.见：接见； 2.自以：自己认为。以：认为； 3.雄：威震，慑服； 4.崔季珪（gu ）：崔琰（yn）（?216），字季珪，清河 东武城（今山东武城东北）人。东汉末年曹操部下。崔琰相貌俊美，很有威望，曹操对他也很敬畏。建安二十一年（216），崔琰在给杨训的书信中写道“时乎时乎，会当有 变时”，曹操 认为此句有不逊之意，因而将崔琰下狱，不久崔琰即被曹操赐死； 5.捉刀：拿着刀； 6.床：古代一种坐具，即 “榻

30、”； 7.既：已经； 8.雅望：风采高雅； 9.非常：非同一般。（十六）标题：覆巢无完卵孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者日：“冀罪止于身，二儿可得全不?”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?” 寻亦收至。（世说新语 言语）【译】：孔融被捕，朝廷内外都很惊恐。当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁。两个孩子依旧在玩琢钉游戏，一点也没有害怕的 样子。孔融 对前来逮捕他的差使 说：“ 希望惩罚只对我自己，两个孩子能不能保全性命呢？”这时儿子从容地上前说：“父亲难道看见过打翻的鸟巢下面还有完整的蛋吗？”不久来拘捕两个儿子的差使也到了。【注】：1.孔融：（15

31、3208），字文 举， 鲁国（治今山东曲阜）人，东汉文学家， “建安七子”之首。家学渊源，是孔子的二十世孙，太山都尉孔宙之子。少有异才，勤奋好学，与平原陶丘洪、陈留边让并称俊秀。献帝即位后任北 军中侯、虎 贲中郎将、北海相，时称孔北海。在郡六年，修城邑，立学校，举贤才，表儒术。建安元年（ 196），征 还为将作大匠，迁少府，又任大中大夫。性好宾客，喜抨议时政，言辞激烈，后因触怒曹操， 为曹操所杀。能 诗善文。散文锋利简洁，代表作是荐祢（m）衡疏。六言诗反映了汉末动乱的现实。原有文集已散佚，明人辑有孔北海集； 2.收：逮捕； 3.中外：即内外，中央与地方，这里指朝廷内外； 4.惶怖：惊恐； 得法

32、于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话95.故：依旧； 6.琢钉：古时一种儿童游戏。金陵童子有琢钉戏:画地为界,琢钉其中,先以小钉琢地,名曰签;以签之所在为主 ,出界者负; 彼此不中者负,中而触所主 签亦负； 7.了无：完全没有。了：完全； 8.遽（j）容：着急害怕的神色； 9.不（fu ）：古时通“否”，不，多用在表示疑问的句子末尾； 10.徐：慢慢，从容，不慌不忙； 11.大人：称长辈的敬词。这里指对父亲的敬称； 12.寻（xun）：

33、古时通“旋” ，不久。（十七）标题：燕雀安知鸿鹄之志陈涉少时，尝与人佣耕。辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，勿相忘。 ”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富 贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” （史记陈涉世家）【译】：陈胜年轻的时候，曾经和别 人一起被雇佣耕田。 （有一次）他忽然停下耕作走到田 垄上，烦恼忿恨了许久，对伙伴们说道： “如果（谁）将来富贵了，都不要忘掉彼此。 ”伙伴们笑着应声问道：“你是被雇佣来耕田的，怎么会富 贵呢？”陈胜叹息道：“唉，燕雀哪里知道天鹅的志向呢！”【注】：1.陈涉：陈胜（公元前 208前 169 年）。秦阳城人，字涉。秦二世元年七月，与吴广率 领戍卒

34、九百人，在蕲（q）县大泽乡揭竿而起，诈称公子扶苏楚将项燕，时诸郡县苦秦苛法，云集响应。既占领陈县，胜乃自立为王，国号张楚。与秦将章邯战，兵败还至下城父， 为其御庄贾所害； 2.尝：曾 经； 3.佣耕：被雇佣耕田； 4.辍：停止； 5.之：去，到； 6.怅恨：烦恼忿恨； 7.苟：如果，假如； 8.若：你； 9.为：是。 10.太息：叹息（“太” 通“叹”）； 11.嗟乎：感叹词，相当于“ 唉”； 12.安：哪里。（十八）标题：范文正公轻财好施范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出 纳。人日食米一升，岁衣缣一匹，嫁娶丧葬，皆有

35、赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子 孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。（渑水燕谈录卷四）【译】：范仲淹轻视财富，喜欢施惠他人 钱物，尤其 对待族人特 别宽厚。他已经显贵了之后，在姑苏近郊买了数千亩良田，修了一座 “义庄”，用来供养族人当中贫穷的人， 选出一个辈分高且有贤能的人来主管义庄的出纳。每人每天可以吃一升米， （每人）每年可以用一匹细绢做衣服，婚丧嫁娶，都会得到供给补助。聚集的族人将近有一百口。范仲淹死后四十多年， （他的）子孙贤明善良到现在还尊奉范仲淹的 规矩做法，不敢 废除。【注】：1.范文正公：范仲淹（9891052)，字希文， 汉族， 苏州吴 县（今属江苏）人，世称“范文正公”。

36、唐宰相范履冰之后。北宋著名的政治家、思想家、 军事家和文学家，祖籍邠（bn ）州（今陕得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你， 宽容的心 态面对你，愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线：15881180853 欢迎聪明的你常来电话10西省彬县），后迁居苏州吴县（今江 苏省吴县）。他 为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞（nng）诬谤，数度被贬。1052 年（皇佐四年）五月二十日病逝于徐州，终年 64 岁。是年十二月葬于河南洛阳东南万安山， 谥文正，封楚国公、魏国公。有范文正公集传世； 2.既：已经； 3.群从：指堂兄弟及诸子侄

37、，可译为族人； 4.主：主管； 5.缣（jin）：细绢； 6.仅：将近； 7.殁（m ）：死； 8.逾：越过，超 过； 9.令：善良，美好。（十九）标题：凿壁偷光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。 ”主人感叹，资给以书，遂成大学。 （汉刘歆西京 杂记 卷二）【译】：匡衡很勤学，但没有蜡烛 ，邻居有蜡烛却照不到（他的房 间）。匡衡于是就在墙上打了一个洞用来引进烛光，打开书印着光来 读。当地有一大 户人家叫文不 识，家里十分富有， 书又很多，匡衡就给他家作雇工，辛苦劳动但不要求报酬。

38、主人感到很奇怪，就问匡衡，匡衡回答说：“希望可以把主人的书读遍。 ”主人感叹，就把 书给他读， （匡衡）最终成了大学问家。【注】：1匡衡：生卒年不详，字稚圭（gu），东海郡承县（今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村）人。西汉经学家，以说诗著称，元帝时位至丞相； 2.逮：到，至； 3.怪：感到奇怪； 4.资给（j）：资助； 5.遂：终于，最终。（二十）标题：一屋不扫，何以扫天下蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰： “大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。 ” （后汉书陈蕃传）【译】：陈蕃十五岁时，曾经独自住在一室，但从不打扫

39、自己的居室，以至庭院房间内十分杂乱。陈蕃父亲同郡的朋友薛勤来问候他， 对陈蕃说：“ 孩子，你 为 什么不清扫庭院来迎接宾客呢？”陈蕃答道：“大丈夫处世，应当以扫除天下为己任，怎么能去整理一间房子呢？”薛勤知道他有整治天下的大志向，很为他感到惊奇。【注】：1.陈蕃：（？168 年），字仲 举，汝南平 舆（y）人氏（今河南平 舆北）。东汉末大臣，汉桓帝时为太尉，汉灵帝时为太傅。此人为官耿直，颇硬项。桓帝朝，因犯颜直谏曾多次左迁。灵帝朝虽得信任重用，却因和大将 军窦武共同谋划翦除阉宦，事败而死； 2.芜秽（w hu）：杂乱； 3.候：问候； 4.安：怎么； 5.清世志：整治天下的志向； 6.奇：感到惊奇。（二十一）