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语文七年级上册五十篇课外常考文言文阅读.doc

1、得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话1语文七年级上册五十篇课外常考文言文阅读(一)标题:自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。 ”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。 ”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。 (夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 )(韩非子 难一)【译】:楚国有个卖矛和盾的人,夸耀自己的盾 说:“ 我的盾十分坚固,任何东西都不能刺透它。 ”又赞美自己的矛说:“我的矛十分锋利

2、,对任何东西都能穿透。 ”有人问:“用您的矛戳您的盾,(结果)会怎么样呢?”那个人不能回答。 (什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。 )【注】:1.鬻(y):卖; 2.誉:夸耀、赞美; 3.陷:攻破, 这 里是刺透的意思; 4.或:有人; 5.子:您,对人的尊称; 6.何如:怎么 样; 7.弗:不。(二)标题:老马识途管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。 ”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知

3、以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?(韩非子 说林上)【译】:管仲、隰朋跟随齐桓公去攻打孤竹国,春天去冬天回来,迷失了道路。管仲说:“可以利用老马的智慧。 ”于是放开老马前行, (大家)跟随在后, 终于找到了道路。走在山里找不到水喝,隰朋说:“蚂蚁冬天住在山南,夏天住在山北。 顺着蚂蚁窝向下挖一寸就会找到水源。 ”于是挖地,果然就找到了水。 凭借管仲的精明通达和隰朋的智慧,遇到他们所不知道的事,也不惜向老马和蚂蚁学习。现在的人带着愚蠢的心而不知道向有智慧的人的才智、知 识学习, 这不是很大的错误吗?【注】:1.管仲、隰(x)朋:都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣; 2.从:跟随; 3.孤竹:即孤竹国,在

4、今河北省; 4.反:通“返”,返回; 5.蚁壤一寸:蚂蚁窝(蚂蚁洞周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸; 6.仞(rn):古代七尺或八尺为一仞。(三)标题:读书百遍 其义自见得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话2遇字季直,性质讷而好学。兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改。 遇善治老子,为老子作训 注。又善 左氏传,更为作朱墨别异,人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先 读百遍。 ”言

5、读书百遍,其 义自见。 从学者云:“苦渴无日。 ” 遇言:“当以三余。 ” 或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。 ”(魏略 董遇传)【译】:董遇,字季直,为人朴实敦厚,从小喜欢学习。汉献帝兴平年间,关中李 傕等人作乱,董遇和他哥哥便投靠将军段煨处。董遇和他哥哥入山去采集稆拿回来贩卖, (每次去)董遇总是带着经书,一有空闲,就拿出来诵读,他哥哥讥笑他,但他还是照样读他的书。 董遇对老子很有研究,替它作了注 释。又 对春秋左氏传 下过很深的功夫,根据研究心得,写成朱墨别异。有人想向董遇求学,他不肯教, 说 :“必须在这之前先读百遍。 ”意思是说“读一百遍书 ,它的意思

6、自然就 显现出来了。 ”求学的人说:“苦于没有时间。 ”董遇说:“应当利用 三余时间 。” 有人问“三余”的意思。董遇说:“冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),下雨的日子一年四季都有余。 ”【注】:1.董遇:字季直。汉末三国魏国人物。董季中(字季中,名不详)之弟,魏国著名儒宗。其人不见三国志记载,仅见于鱼 豢魏略; 2.质讷(n):质,质朴;讷,口 齿不流利; 3.兴平:汉献帝刘协的年号(公元 194195 年);兴平中即兴平年间; 4.关中扰乱:指董卓的部将李傕(ju)、樊稠、郭汜( s)等作乱; 5.段煨(w i):武威人,曾屯兵华阴, “特修农事”; 6.

7、稆(l):野生的谷物; 7.治:研究; 8.训注:训释注解; 9.苦渴无日:苦于没有时间;渴:有急切之意。(四)标题:欧阳询尝行欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立。及疲,乃布裘坐观。因宿其旁,三日方去。 (书林纪事)【译】:欧阳询曾经在赶路的途中,见 到一块古碑,是晋代 书法家索靖写的。他驻马观碑,许久才离开。可是没走多远,他又返回(碑前),下了马伫立着(仔细观赏)。等到累了,就把布衣铺在地上,坐下来细心揣摩。 (又看了许久, 还是舍不得离开),于是(他)就留宿在石碑旁,一 连三天才恋恋不舍地离去。【注】:1.欧阳询:唐朝著名书法家(557441) ,字信

8、本,潭州临湘(今湖南长沙)人。官至太子率得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话3更令、弘文馆学土,封渤海县男。博览古今,书则八体尽能,尤工正、行书。初学王羲之、王献之,吸收汉隶和魏晋以来楷法,别创新意,笔力险劲、瘦硬,意态精密俊逸,自成“欧体”,于后世影响深远; 2.尝:曾经; 3.索靖:中国西晋书法家(239 一 303 年),字幼安,敦煌龙勒(今甘肃省敦煌市)人,张芝姊 孙,博通 经史。曾官尚书郎、雁门和酒泉太守,拜左卫将军。著有

9、索子、 草书势等; 4.及:等到; 5.因:于是; 6.去:离开。(五)标题:齐有攫金者齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之。吏搏而束 缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何故? ”对吏曰:“殊不见人,徒见金耳。 ” (吕氏春秋先识览 去宥)【译】:齐国有个人想要得到金子,早晨起来穿戴好衣帽,到了卖金的店铺,看见有人拿着金子,伸手就抢了过来。官吏抓住他然后捆绑起来,问道:“人都在 这儿,你却公然 抢人家的金子,为什么?”他对官吏说:“ 我根本没有看到人,只看见金子了。 ”【注】:1.欲:想要; 2.清旦:清晨; 3.被:通“披” ,穿戴; 4.鬻(y):卖; 5.操:拿

10、; 6.攫(ju):抢,夺; 7.搏:抓捕; 8.束缚:捆绑; 9.殊:根本,完全; 10.徒:只,仅仅。(六)标题:南辕北辙魏王欲攻邯郸。季梁闻之,中道而反,衣焦不申, 头尘不去,往见王,曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾。告臣曰:我欲之楚。 臣曰: 君之楚,将奚为北面?曰:吾马良。 臣曰:马虽 良,此非楚之路也。 曰: 吾用多。 臣曰:用虽多,此非楚之路也。 曰:吾御者善。 此数者愈善而离楚愈远耳。此所 谓南其辕而北其辙也。今王 动 欲成霸王,举欲信于天下。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名,王之 动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。 ”(战国策 魏策四)【译】:魏王想出

11、兵攻打邯郸。季梁听到 这个消息后,立刻中途折回,衣服也没 换,头上的灰也没去掉,就去见魏王。季梁说:“今天我来的时候,在太行山下遇到一个人,正赶着 车向北走。他告诉我说:我想到楚国去。 我说: 你要到楚国去, 为什么是向北边走呢? 他说:我的马好。 我说:即使你的马好,但这不是到楚国的路啊!他说: 我的路费很充足。 我说:即使你的路费多,但这不是到楚国的路啊! 他又说:我的车夫善于赶 车。 这几个条件越好,反而会离楚国越远啊。这就是人们所说的 车头向南,而 车辙向北。现在,大王的行为是想要成就霸业, (您)做的事是想在天下取得威信。 (然而)依仗魏国的 强大, 军队 的精良,去攻打邯郸,来使国

12、土扩大,使声望抬高,可大王这样的行动越多,那么距离大王的事业无疑是越远了。这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样吗?”【注】:得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话41.魏王:魏安釐(x)王(?前 243 年),或称作魏安僖(x)王,原名魏圉(y),魏昭王之子。公元前 277 年,其父魏昭王魏遫(ch)逝世, 继任为魏王(“信陵君窃符救赵” 就发生在他在位时期); 2.季梁:魏国人; 3.中道:中途,半路; 4.焦:皱褶; 5.申:通

13、“伸”,伸展; 6.大行(hng):太行山,在今河北、山西交界 处; 7.方:正; 8.驾:马车;9.之:去、到; 10.奚:什么,疑问代词。奚 为:为什么; 11.虽:即使; 12.用:资用,文中指路费; 13.善:擅长,善于; 14.辕:车前驾牲畜的两根直木; 15.辙:车轮在路上留下的痕迹; 16.动:行为; 17.霸王:称霸的王业; 18.举:举动,做事; 19.恃(sh):依仗,依靠; 20.广地:使国土 扩大。广:使扩大; 21.尊名:使声望抬高。尊:使抬高; 22 愈:更加; 23.数(shu):屡次,引申为频繁; 24.离王愈远耳, “王”(wng):称王; 25.犹:如同。(

14、七)标题:田登作郡 (又名只许州官放火,不许百姓点灯 )田登作郡,自讳其名,触者必怒,吏卒多被榜笞。于是 举州皆谓灯为火。 值上元放灯,许人入州治游观,吏人遂书榜揭于市日: “本州依例放火三日。 ”(陆游老学庵笔记)【译】:田登做州官时,自己规定要避 讳他的名字, (有谁)触犯了他的名字就生气,吏卒大多(因此)被鞭打。于是全州的人都把“ 灯”叫做“火”。正 值上元节摆设 花灯,允许民众进城观看,官吏于是写告示张贴在街上说:“本州依照惯例,放火三日。 ”【注】:1.郡:中国行政区划单位之一。始 见于战国时期。秦 统 一天下设三十六郡,后汉起,郡成为州的下级行政单位,介于州、县之间。隋朝废郡,以

15、县直隶于州。唐朝武则天曾改州为郡,旋复之,明清称府(说文:郡,周制,天子地方千里,分 为百县, 县有四郡,故春秋传曰,上大夫受县,下大夫受郡是也。至秦初置三十六郡,以监其县。朱骏声曰:汉又增四十六郡,二十一国,凡郡国一百有三,古者县大郡小,秦以后郡大县小。 ); 2.作郡:做郡太守; 3.讳:避讳; 4.榜笞:鞭笞拷打; 5.举:全,整个; 6.皆:都; 7.值:正值; 8.上元:即“上元节”,就是元宵节。 (中国的 传统节日,早在 2000 多年前的西汉就有了,在汉文帝时,已下令将正月十五定为上元节,元宵 赏灯始于东汉明帝时 期。 (另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说” ;正月十五

16、日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。 ); 9.州治:州郡最高行政长官的官署,亦指它的所在地; 10.书:写; 11.揭:张贴,公布。(八)标题:望梅止渴魏武行役失汲道,三军皆渴,乃令曰:“前有大梅林, 饶子,甘酸,可以解渴。 ”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。 (世说新语假谲(ju)【译】:曹操带着部队行军,沿途没有水源,战士们都渴极了,曹操就号令战士们说:“前面有个得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周

17、老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话5大梅园,结子很多,又酸又甜可以解渴。 ”战士们听了,嘴里(馋得)都流出了口水, (精神大振),借着劲头很快就到达了前面的水源处。【注】:1.魏武:曹操,字孟德,小字阿瞒,一名吉利, 汉族,沛国谯(qio)( 今安徽亳州)人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和 诗人, 汉献帝所封的魏王,是三国时代魏国的奠基人和主要缔造者。其子曹丕称帝,创立魏国(三国时代),追谥曹操为“武皇帝”,庙号“太祖”,史称魏武帝。在后世的文学著作或史书中,常 简称其为“魏武”; 2.行役:指因服兵役、劳役或公务而出外跋涉。本文指行军; 3.汲道:水源。汲,本指取

18、水于井; 4.三军:军队的通称,可译为“战士”。周制,诸侯大国三军。唐宋时期,三军成为固定建制,中军最尊,上 军次之,下军又次之。一军一万二千五百人,三军合三万七千五百人。上军一般是先锋营负责开路(架桥、修路)、侦察、应付小规模的战斗,带部分军需物资。中军就是统帅所处的大军有当时作战的大部分作战兵种(骑兵 步兵)。下 军主要就是全军的主要 军用物资、工匠、以及大量的民工(当时负责军队的一切杂务都是民工,当兵 员不够时民工也要打仗的); 5.渴:感到口渴; 6.饶子:果实结得多。饶:丰富; 7.甘:甜,味道好; 8.乘:趁着,凭借,利用; 9.及:到达。(九)标题:华歆、王朗俱乘船华歆、王朗俱乘

19、船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰: “幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“ 本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 (世说新语德行)【译】:华歆和王朗一起乘船避难, (途中)有一个人想要搭船。华歆就感到很为难。王朗说:“船里恰好还很宽敞,为什么不同意? ”后来作乱的人追上来了,王朗想抛弃 刚才搭船的人。 华歆说:“ 先前我之所以犹豫不决,正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳他,难道能因为情况危急就抛弃他吗?”于是还像当初一样携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。【注】:1.华歆(xn):(157232),字子鱼

20、,平原高唐(今山东禹城西南)人。汉末三国时期名士,三国时期魏司徒。汉灵帝时举 孝廉,任郎中,后因病去官。后何进征召为尚书郎。 诏拜豫章太守,为政清静不烦,吏民感而爱之。孙策略地江东,歆幅巾奉迎,策执子弟之礼,礼为上宾。每策大会,歆能剧饮,至石余不乱,众人微察,常以其 齐整衣冠为异,江南号之曰 “华独坐”。官渡之战时,曹操“ 表天子征歆”,任 为议郎,参司空 军事,入为尚书,转侍中,代替荀彧(y)为尚书令。曹操征讨孙权, “表歆为军师”。后任御史大夫。曹丕即王位后,拜相国,封安乐乡侯。后改任司徒。魏明帝即位,晋封博平侯。卒谥敬侯; 2.王朗:(?228),本名王严,字景兴,东海郯(tn)(今山东

21、郯城西北)人。汉末三国时期名士,仕于曹魏,官至司徒、兰陵侯,与钟繇(yo)、华歆并 为三公(曹丕:“此三公者,乃一代之 伟人也,后世殆难继矣!” )。去世后 谥曰成侯。王肃之父,王元姬之祖父; 3.辄:于是,就; 4.难:感到为难; 5.所以:的原得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话6因; 6.疑:犹豫不决; 7.纳:接受,接纳; 8.自托:请求; 9.宁邪(y):难道吗?宁:难道,表反问。邪:吗,用于反问句末,加强反问语气; 10

22、.可以:可以(能够)因为。可:可以,能够。以:因为,凭借; 11.携拯:携带救助。(十)标题:买椟还珠楚人有卖其珠于郑者,为木兰 之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰, 辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟 矣,未可 谓善鬻珠也。(韩非子 外储说左)【译】:楚国有个到郑国卖珠宝的人,他用木兰做珠宝的盒子,用桂、椒来熏盒子,再用珠玉来装点,用翡翠连缀。郑国人买走了他的木盒子,却退还了他的珠宝。这可以说是善于卖盒子了,却不能说善于卖珠宝啊。【注】:1.其:代词,他的; 2.木兰:一种木纹很细的香木; 3.柜:盒子; 4.桂椒:肉桂及山椒。泛指高级香料; 5.辑 :通“ 缉”,连缀。(十一)标题

23、:子罕不受玉宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“ 此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。 ”子罕曰:“尔以玉为 宝,我以不受子玉为宝。 ”(韩非子 喻老)【译】:宋国的(一个)浅陋的人得到(一块)璞玉,把它献 给子罕,子罕没有接受。那人就 说:“这是宝贝啊,最适合作君子的用具,不适合给小人用。 ”子罕说:“你把玉作为宝贝,我(却)把不接受你的玉作为宝贝啊!”【注】:1鄙人:见识浅陋的人; 2.璞玉:蕴藏有玉之石,或未琢之玉; 3.子罕:乐喜,字子罕,春秋时宋国的贤臣,在宋平公(前 575 年前 532 年)时 任司城(即司空,因宋武公名司空 ,改名为“司城”。主管建筑工程,制造车服器械,监

24、督手工业奴隶),位列六卿; 4.细人:地位低下的人,或见识浅陋的人; 5.尔:你。(十二)标题:执竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执 之,不可入。横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但 见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。 (太平广记)【译】:得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话7鲁国有个人,拿着一根长 竹竿进城,最初 竖着拿竿,不能进去。后来横着拿竿,也不能进去。这人实在想不出办法了。不一会儿,一个老头走过

25、来说:“我不是圣人,只不过见识的事多,你为什么不用锯子从中间 截断(竹竿)然后再进去呢? ”这个人于是就依照老头的话,把竹竿截断进城了。【注】:1计:办法; 2.俄:过了一会儿; 3.老父:古时对 老年男子的尊称; 4.但:只; 5.依:依照,听从。(十三)标题:郑人买履郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。 ”反归取之。及反。市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。 ” (韩非子外储说左上)【译】:郑国有个想要买鞋子的人, (他)先在家里量了自己的脚,把量好的尺码放在了座位上。等到了集市却忘了带量好的尺码。已 经拿到鞋子,才

26、 说:“我忘 记带量好的尺码了。 ”就返回家去取尺码。等到(他)返回时,集市已经结束了,最终没能买到鞋。有人说:“为什么不用你的脚试鞋呢?”他说:“ (我)宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。 ”【注】:1且:想要,打算; 2.置:买; 3.履(l):鞋子; 4.度(du):测量,丈量; 5.坐:通“座”,座位; 6.至:等; 7.之:去、到; 8.操:拿,带上; 9.乃:才; 10.度(d):量好的尺码;11.及:等到; 12.罢:结束; 13.自信:相信自己。(十四)标题:守株待兔宋人有耕田者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因 释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王

27、之政,治当世之民,皆守株之类也。(韩非子五蠹)【译】:宋国有个耕田的人,田里有个树桩,一只兔子奔跑撞在 树桩 上,折断脖子死了。 这个人便放下手里的农具,守在树桩 旁边,希望再捡到兔子。兔子不可能再得到,可是他自己却被宋国人笑话。 现在想用过去的治国方略来治理当今的百姓, 这都是在犯守株待兔一样的错误呀。【注】:1.株:露出地面的树根,本文指 树桩; 2.走:跑,奔跑; 3.触:撞; 4.因:于是,就;5.释:放下; 6.耒(li):古代的一种翻土农具,形如木叉,上有曲柄,下面是犁头,用以松土,可看作犁的前身; 7.冀:希望; 8.复:再; 9.为:被,表被动; 10.政:政策; 得法于课内

28、得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话811.治:管理。(十五)标题:魏武将见匈奴使魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既 毕,令间谍问曰:“魏王何如? ”匈奴使答曰: “魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。 ”魏武闻之,追杀此使。 (世说新语容止)【译】:魏武帝曹操将要接见匈奴来的使臣,自 认为形貌丑陋,不足以震服远方的国家,派崔季珪代替(他接见匈奴使臣),武帝自己拿着刀站在座位旁边 侍立。已 经接见完毕, (

29、魏帝)命令间谍问匈奴来的使臣:“魏王怎么样?”匈奴使臣回答说:“ 魏王 风采高雅非同一般,但是座位旁边拿刀侍立的人,这才是英雄。 ”曹操听说这件事, 连忙派人追赶 杀掉了那个使者。【注】:1.见:接见; 2.自以:自己认为。以:认为; 3.雄:威震,慑服; 4.崔季珪(gu ):崔琰(yn)(?216),字季珪,清河 东武城(今山东武城东北)人。东汉末年曹操部下。崔琰相貌俊美,很有威望,曹操对他也很敬畏。建安二十一年(216),崔琰在给杨训的书信中写道“时乎时乎,会当有 变时”,曹操 认为此句有不逊之意,因而将崔琰下狱,不久崔琰即被曹操赐死; 5.捉刀:拿着刀; 6.床:古代一种坐具,即 “榻

30、”; 7.既:已经; 8.雅望:风采高雅; 9.非常:非同一般。(十六)标题:覆巢无完卵孔融被收,中外惶怖。时融儿大者九岁,小者八岁。二儿故琢钉戏,了无遽容。融谓使者日:“冀罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?” 寻亦收至。(世说新语 言语)【译】:孔融被捕,朝廷内外都很惊恐。当时孔融的儿子大的九岁,小的八岁。两个孩子依旧在玩琢钉游戏,一点也没有害怕的 样子。孔融 对前来逮捕他的差使 说:“ 希望惩罚只对我自己,两个孩子能不能保全性命呢?”这时儿子从容地上前说:“父亲难道看见过打翻的鸟巢下面还有完整的蛋吗?”不久来拘捕两个儿子的差使也到了。【注】:1.孔融:(15

31、3208),字文 举, 鲁国(治今山东曲阜)人,东汉文学家, “建安七子”之首。家学渊源,是孔子的二十世孙,太山都尉孔宙之子。少有异才,勤奋好学,与平原陶丘洪、陈留边让并称俊秀。献帝即位后任北 军中侯、虎 贲中郎将、北海相,时称孔北海。在郡六年,修城邑,立学校,举贤才,表儒术。建安元年( 196),征 还为将作大匠,迁少府,又任大中大夫。性好宾客,喜抨议时政,言辞激烈,后因触怒曹操, 为曹操所杀。能 诗善文。散文锋利简洁,代表作是荐祢(m)衡疏。六言诗反映了汉末动乱的现实。原有文集已散佚,明人辑有孔北海集; 2.收:逮捕; 3.中外:即内外,中央与地方,这里指朝廷内外; 4.惶怖:惊恐; 得法

32、于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话95.故:依旧; 6.琢钉:古时一种儿童游戏。金陵童子有琢钉戏:画地为界,琢钉其中,先以小钉琢地,名曰签;以签之所在为主 ,出界者负; 彼此不中者负,中而触所主 签亦负; 7.了无:完全没有。了:完全; 8.遽(j)容:着急害怕的神色; 9.不(fu ):古时通“否”,不,多用在表示疑问的句子末尾; 10.徐:慢慢,从容,不慌不忙; 11.大人:称长辈的敬词。这里指对父亲的敬称; 12.寻(xun):

33、古时通“旋” ,不久。(十七)标题:燕雀安知鸿鹄之志陈涉少时,尝与人佣耕。辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。 ”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富 贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” (史记陈涉世家)【译】:陈胜年轻的时候,曾经和别 人一起被雇佣耕田。 (有一次)他忽然停下耕作走到田 垄上,烦恼忿恨了许久,对伙伴们说道: “如果(谁)将来富贵了,都不要忘掉彼此。 ”伙伴们笑着应声问道:“你是被雇佣来耕田的,怎么会富 贵呢?”陈胜叹息道:“唉,燕雀哪里知道天鹅的志向呢!”【注】:1.陈涉:陈胜(公元前 208前 169 年)。秦阳城人,字涉。秦二世元年七月,与吴广率 领戍卒

34、九百人,在蕲(q)县大泽乡揭竿而起,诈称公子扶苏楚将项燕,时诸郡县苦秦苛法,云集响应。既占领陈县,胜乃自立为王,国号张楚。与秦将章邯战,兵败还至下城父, 为其御庄贾所害; 2.尝:曾 经; 3.佣耕:被雇佣耕田; 4.辍:停止; 5.之:去,到; 6.怅恨:烦恼忿恨; 7.苟:如果,假如; 8.若:你; 9.为:是。 10.太息:叹息(“太” 通“叹”); 11.嗟乎:感叹词,相当于“ 唉”; 12.安:哪里。(十八)标题:范文正公轻财好施范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出 纳。人日食米一升,岁衣缣一匹,嫁娶丧葬,皆有

35、赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年,子 孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。(渑水燕谈录卷四)【译】:范仲淹轻视财富,喜欢施惠他人 钱物,尤其 对待族人特 别宽厚。他已经显贵了之后,在姑苏近郊买了数千亩良田,修了一座 “义庄”,用来供养族人当中贫穷的人, 选出一个辈分高且有贤能的人来主管义庄的出纳。每人每天可以吃一升米, (每人)每年可以用一匹细绢做衣服,婚丧嫁娶,都会得到供给补助。聚集的族人将近有一百口。范仲淹死后四十多年, (他的)子孙贤明善良到现在还尊奉范仲淹的 规矩做法,不敢 废除。【注】:1.范文正公:范仲淹(9891052),字希文, 汉族, 苏州吴 县(今属江苏)人,世称“范文正公”。

36、唐宰相范履冰之后。北宋著名的政治家、思想家、 军事家和文学家,祖籍邠(bn )州(今陕得法于课内 得益于课外2012 年周鹏杰王牌语文学案系列 欣赏的眼光看着你, 宽容的心 态面对你,愿我们携手度过一个个智慧、充实而美好的日子周老师答疑热线:15881180853 欢迎聪明的你常来电话10西省彬县),后迁居苏州吴县(今江 苏省吴县)。他 为政清廉,体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞(nng)诬谤,数度被贬。1052 年(皇佐四年)五月二十日病逝于徐州,终年 64 岁。是年十二月葬于河南洛阳东南万安山, 谥文正,封楚国公、魏国公。有范文正公集传世; 2.既:已经; 3.群从:指堂兄弟及诸子侄

37、,可译为族人; 4.主:主管; 5.缣(jin):细绢; 6.仅:将近; 7.殁(m ):死; 8.逾:越过,超 过; 9.令:善良,美好。(十九)标题:凿壁偷光匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。 ”主人感叹,资给以书,遂成大学。 (汉刘歆西京 杂记 卷二)【译】:匡衡很勤学,但没有蜡烛 ,邻居有蜡烛却照不到(他的房 间)。匡衡于是就在墙上打了一个洞用来引进烛光,打开书印着光来 读。当地有一大 户人家叫文不 识,家里十分富有, 书又很多,匡衡就给他家作雇工,辛苦劳动但不要求报酬。

38、主人感到很奇怪,就问匡衡,匡衡回答说:“希望可以把主人的书读遍。 ”主人感叹,就把 书给他读, (匡衡)最终成了大学问家。【注】:1匡衡:生卒年不详,字稚圭(gu),东海郡承县(今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人。西汉经学家,以说诗著称,元帝时位至丞相; 2.逮:到,至; 3.怪:感到奇怪; 4.资给(j):资助; 5.遂:终于,最终。(二十)标题:一屋不扫,何以扫天下蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰: “大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。 ” (后汉书陈蕃传)【译】:陈蕃十五岁时,曾经独自住在一室,但从不打扫

39、自己的居室,以至庭院房间内十分杂乱。陈蕃父亲同郡的朋友薛勤来问候他, 对陈蕃说:“ 孩子,你 为 什么不清扫庭院来迎接宾客呢?”陈蕃答道:“大丈夫处世,应当以扫除天下为己任,怎么能去整理一间房子呢?”薛勤知道他有整治天下的大志向,很为他感到惊奇。【注】:1.陈蕃:(?168 年),字仲 举,汝南平 舆(y)人氏(今河南平 舆北)。东汉末大臣,汉桓帝时为太尉,汉灵帝时为太傅。此人为官耿直,颇硬项。桓帝朝,因犯颜直谏曾多次左迁。灵帝朝虽得信任重用,却因和大将 军窦武共同谋划翦除阉宦,事败而死; 2.芜秽(w hu):杂乱; 3.候:问候; 4.安:怎么; 5.清世志:整治天下的志向; 6.奇:感到惊奇。(二十一)

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