温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3232630.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（小制作白塔.doc）为本站会员（hw****26）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
小制作白塔活动目标：培养幼儿想像和创作的能力活动准备：剪刀、双面胶、颜料、kt 板活动过程：一、以故事导入，激发兴趣。1、教师讲述阆中的民间故事鲁班和徒弟修塔的故事2、这个故事中讲到了鲁班在哪里修建白塔。阆中3、今天老师给大家带来一些图片，请大家看屏幕这是什么呢？白塔、白塔山上的风景4、通过观察让幼儿了解家乡的美景，知道白塔是明代末期的建筑物，激励幼儿统统双手就能制作出白塔的模型。二、全班参与制作白塔模型我相信你们也能用自己的小手制作出来是吗？1、 讲解制作过程用方便面盒子做塔身（1）把塔分为三部分，第一部分的方便面盒切去三分之二，剩余的部分做塔身。（2）中间部分比第一部分的塔身稍高点（3）第三部分也就是塔顶，把方便面盒整体缩小升高。缩小时把盒子剪开去掉多余部分，再用胶带粘好。做好塔身后用白色的颜料整体上色，使整个塔身成白色。 （4）用kt 板做塔德边沿，依次从下到上的缩小成形，因 kt板是白色的再用调好的颜料上色2、 整合把已做好的塔身和塔的边沿用胶带粘贴好，白塔就制作好了。3、 谈感受谈谈自己在制作的过程中有什么感想。3 总结表扬激励，拓展延伸，让每位幼儿都能享受成功的喜悦。小朋友，你们既是心灵手巧的“能工巧匠” ，又是能说会道的“小话家”。现在请大家在班上推荐出五名“能工巧匠” 和五名“小话家”来进行讲述。围绕本节开展的活动谈谈自己的收获与体会
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
