黄冈中学2012年秋九年级期中测试.doc

1、黄冈中学 2012 年秋九年级期中测试语文试题一、古诗词填写（6 分）1更深月色半人家，_。 （刘方平月夜 ）2 “柳”在古人笔下，是多情的载体，既寓思恋之情，离别之情，又有思乡之情。李白在春夜洛城闻笛中写道：“_，_” ，表达了对故乡的思念之情。3人生的成败与机会不无关系，杜牧在赤壁中感慨自己英雄无用武之地的句子是“_，_” 。4有信心壮志之人定是自信之人，苏轼在江城子密州出猎中以“_，_，_”抒发了自己为国御敌，建功立业的壮志。5韩愈在左迁蓝关示侯孙湘的“_，_”显示了诗人忠心耿耿，为国效力的忠诚及刚正不屈的风骨。6 “海纳百川，有容乃大；_，_。 ”告诉我们做人既要有度量，又要无私心，才

2、能赢得别人的赞美。二、语言基础和口语交际。 （23 分）7下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是（ ） （2 分）A吮吸(shn) 秀颀(qng) 虔诚(qin) 鼾态可掬(hn)B虐杀(n) 丰腴(y) 哽咽(gng) 脍炙人口(ku)C尴尬(g) 嗫嚅(r) 静谧(m) 蹑手蹑脚(ni)D抽噎(y) 枘凿(n) 荫庇(yn) 姹紫姻红(ch)8下面句子句意明确，没有语病的一项是（ ） （2 分）A我们是二十一世纪的青少年，将来都希望成为一个有作为的人。B长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。C海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

3、D五月的大洪山风景区是一个美丽的季节。9下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） （2 分）A我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕” ，即卫星绕月飞行；二是“落” ，即探测装置登上月球；三是“回” ，即采集月壤样品返回地球。B “学习就怕认真二字。 ”张老师说：“态度决定一切 ，确实很有道理。 ”C事情成功的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？D那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀！那是自由、是跳舞、是音乐、是诗！10下面各句中加点的成语使用错误的一项是（ ） （2 分）A这次竞选班长，他作了充分的准备，竞职演讲那天，他刚粉墨登场，就受到了同学们的热烈欢迎。B来自全市的退休教师代表兴致勃勃地

4、参观了我们的学校。C随州的旅游业发展如日中天，也带动了相关行业的兴起和发展。D闻一多满腔义愤，拍案而起，怒斥国民党反动派的卑劣行径。11为了解我们生活的环境状况，某同学搜集了下面的图表资料：（2 分）人类与自然环境变化的图表资料时代 远古时代 古代 近现代人类 人 从 众生产工具 石斧 鲁班锯 电锯资源 森 林 木自然环境 山青水秀，鸟语花香 渐显疲态 山委鸟绝水浊，天黑尘扬地塌。(1)请用自己的话概括图表所表达的内容。_(2)针对上图所反映的现状，为唤取人类的忧患意识，请你设计一条有创意的公益广告。_12写出下面一段话的言外之意（不超过 20 个字） （2 分）顾客：厂长，贵厂生产的喜鹊毛巾

5、，那上面的喜鹊可真是栩栩如生呐！厂长（惊喜的）：是吗？顾客：我洗脸时，那喜鹊竟飞到我脸上来了！_13读下列消息，完成下面题目。 （2 分）水稻专家对“旱”支招本报讯（记者胡琼瑶) 一方面旱魔在继续，方面春播迫在眉睫，如何抗旱保苗，将损失降到最小，成为农民关心的焦点。23 日，我省首席水稻专家张似松为干旱条件下的农田管理“对症”支招。“旱育秧，是我们目前主推的方式。 ”张似松称，迟播中稻已进入育秧期，要变水源紧缺的不利因素为有利时机，大力推广旱育秧。普及旱育保姆无盘旱育技术。据了解，由于技术简单，成本较低，目前，潜江、监利等地农民普遍采用这种方式保苗，它的缺点是不适用大面积田块耕种。“我了解到，

6、应城、黄梅等地大面积采用水稻直播抗旱技术，看似可以按时播种，其实有风险。 ”张似松说。水稻自播技术是将催芽后的水稻种，直接播种到田块中，一旦土壤墒情好转，即可发芽生长。 “但如果 20 天之内不下雨，秧苗会全军覆没，那就得不偿失了。 ”张似松坦言。对于水源分布不均地方，张似松建议，在有水源的地方，采取“换田育秧、集中育秧”的方式，先稳住秧苗，待有水时，确保有秧可插；“有的地方行动早，秧苗已下田，应采取适当补肥和化控措施，培育多蘖壮苗，提高抗旱能力，延长秧苗在秧田时间。 ”张似松说， “如果早情青再持续下去，不妨适当地改种玉米、绿豆等早杂粮，稳住粮食播种面积。 ”读消息，概括水稻专家应对干旱的建

7、议：_14仿写（2 分）人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏；_，_。15下列短话中，不同类的一项是（ ） （2 分）A心情舒畅 B调查研究 C春光明媚 D人声鼎沸（二）名著阅读（4 分）A 假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐地变了。 A 寻思道：“俺只指望痛这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。 ”拔步便走，回头指着 B 尸身道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。16文段中的 A 指的是_，B 指的是_。 （1 分）17这段文字选自名著_第二回，它通过写 A

8、 路见不平，见义勇为的故事，表现了 A 侠肝义胆、_而又粗中有细的性格。 （1 分）18请写出与文段人物 A 相关的另两个故事。 （2 分）(1)_ (2)_三、浅层阅读（26 分）（一）请阅读下面的古诗，完成后面的题目。 （4 分）破阵子，为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下名，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。19词中陡然急转，一下子从热烈豪壮的回忆中跌回严酷的现实的句子是_。 （1 分）20下列分析错误的一项是（ ）A朗读停顿：八百里分/麾下名，五十弦翻/塞外声。B体现词人眷恋曾经浴血奋战的疆

9、场的两个细节是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。C词中写“马” 、 “弓”是侧面描写，意在衬托将士的意气风发，英勇无畏。D辛弃疾作词多用曲故，他的用典不只贴切，且寓意丰富，如：“八百里分麾下名” 、“马作的卢飞快。 ”21为什么辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词” ，试结合作品加以解释。_【精品现代文】 （4 分）梦想(作者：佚名)有一年夏天，我的十多岁的女儿在祖父家住了几个星期，临别时，祖父给她十二张明信片。“每月给我们写几行字。 ”他说。几个月过去了，明信片一张未寄。一天收到了一封信：亲爱的詹妮弗，人生就是一系列梦想。当我是个小孩子的时候，我梦想长成一个大孩子梦想成真了。作为一个大孩子，我梦想成为

10、一名青年梦想成真了。作为一名青年，我梦想遇到一位姑娘，恋爱、结婚梦想成真了。作为已婚男子，我梦想成为孩子的父亲梦想成真了。作为父亲，我梦想成为聪颖、漂亮孩子们的祖父梦想成真了。而后，我梦想着他们能学会给我写信_爱你的，爷爷。22.根据上下文，在文中划线处填上合适的句子。 （2 分）_23.读了这篇精品小短文，你有什么感受或受到了什么启发？请谈一谈。 （2 分）_(三)阅读罗布泊，消逝的仙湖选段，完成后面的题目。 （4 分）站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋置的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛

11、里面深藏的痛苦与硅。罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。世界著名的内陆湖青海湖，50 年间湖水下降 8.8 米，平均每 6 年下降 1 米，陆地已向湖中延伸了 10 多公里；数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉，近年来却因当地超采地下水，水域面积从 50 年代的 1.1652 万平方米缩小至 5397 平方米，水深只剩尺余，大有干调之势这一切也都是人为的！24第段文字运用拟人生动地写出罗布泊现在的惨状，读后令人痛心疾首，其中的“外衣”指_， “肌肤筋骨”指_， “肋骨”指_。25本文主要运用了哪两种说明方法？作用是什么？_(四)阅读下面甲、乙两段

12、文言文，完成后面题目。 （14 分）【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 ” 【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也.受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于，旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。26解释下面句子中加点的词(4 分)(1)先帝不以臣卑鄙 ( ) (2)西和

13、诸戎 ( )(3)信义著于四海 ( ) (4)恐托付不效 ( )27下面句中加点的“之”与“帝室之胄”的“之”用法不同的一项是( ) (2 分) A咨臣以当世之事 B吾欲之南海C祗辱于奴隶人之手 D将军身率益州之众出于秦川28用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)(1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?_(2)此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。_29两段文字所展示的共同奋斗目标是什么？（用原文或自己的话概括均可） （1 分）_30甲文段中，隆中对时，我们读出了诸葛亮的_的个性；乙文段中，托孤之后，我们读到的是他的_的内心。在民间，诸葛亮历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等有很多

14、，请在下面横线处写出一则。 （3 分）_四、深层阅读（15 分）一条鱼顺流而下谢冕一条鱼顺流而下，桥上和两岸的人向它行注目礼。那鱼游得非常惬意，骄傲如公主，活泼如飞鸿，而那份潇洒自如，却如舞场上飞旋的身影。这么清的水，这么自由的鱼，如今已是稀世奇珍。难怪有这么多的人驻足观赏，连连发出惊喜的喧呼。那鱼益发为之得意，它随意地摇晃自己的身体，时而上升，时而下沉，它欹斜着身子，左顾而右盼。它显然感到自己的美丽，它似在炫耀，着意于展示这美丽。这么清的水：从桥上望去，数十米之遥，可以清晰地看到水下的鹅卵石，还有摇曳的水草，那鱼就在水草和石头间滑动，太阳照着。夏季已经过去，它发出温暖的光晕。河两岸，南方的绿

15、树葱笼。人世的尘嚣顿然消失，人们为周遭的清纯和静谧所迷醉，立在艳阳下，绿荫中，如一条鱼欢呼。只有这一刻世界是纯洁的，没有世俗溷杂，没有邪恶的贪欲，只是摒除一切的对于自由生命的欣悦与礼赞。所有被这景象所陶醉的人，年长的和年少的，这时刻似乎只剩下面对美的单纯的凝视。那鱼仿佛也感受到人类的良善和温馨，它俯仰自如，尽情而安详，没有惊惧，甚至也毫不防备。一条鱼顺流而下，人们以美好的目光迎接了它。这是一个亲历的真实的事件：时间是去年早秋时节，地点是诸水汇聚的屯溪，新安江柔和地流过的地方。那条水也许是从湘赣边界的崇山峻岭中流来，澄清、晶莹，带着山间的青翠和芬芳。新安江形成于此，江面顿宽。鱼是大的，不然的话，

16、桥上和岸边的人们便不会发现它。一条鱼无忧无虑地顺流而下，它在屯溪宽阔的水域夸耀自身的娟好。屯溪往后是什么地方，那鱼要游向何处?沿江北去是徽州，那个繁华之地舟楫如织，网罟恢恢。过了深渡，激流漫卷，入新安江水库。该处千岛耸立，却非安宁之所在，有过令人震惊的残暴劫案!况且，况且，无数的污水正日以继夜地向浩淼而洁净的湖区倾泻。千岛湖可能是另一个淮河，淮河已是鱼群的墓穴，死亡正笼罩那污浊的江流。 这鱼饱尝新安江两岸的晴树繁花，它在人们啧啧赞叹声中显得快乐，且自信。它是在清寂的山涧生活惯了，那里江花如火，那里江月如雾，那里露珠在清脆地滴落。它以为清风白水自然而有。它甚至以为江流愈是宽阔，波浪愈是湍急，便愈

17、是进入佳境。于是这条鱼泰然自若地顺流而下。鱼当然不会明白，泉水悦耳奏鸣之处会埋伏着钓钩，在繁枝覆盖的河湾也许正窥伺着罗网。鱼当然更不会明白，有些河流正在死去，在那里一切的波纹和涡漩，都会变成死亡的沼泽。那么鱼呢，活泼地游来游去的鱼呢，包括此刻供人欣赏也自我欣赏的鱼呢?它也许正步步逼近那可怖的死域。一条鱼顺流而下，人们惊奇的目光也许只是忘情的瞬间的纯净。夹岸而观的人群，他们恭迎的是生命欢跃，难道竞是一种警号，难道竟是为了某种永诀！31文章第段“那鱼游得非常惬意，骄傲如公主，活泼如飞鸿，而那份潇洒自如，却如舞场上飞旋的身影。 ”用了怎样的修辞手法?并说说作用。(3 分)_32文章第段“这么清的水，

18、这么自由的鱼，如今已是稀世奇珍。 ”这句话暗含作者怎样的思想感情?(3 分)_33第段写“一条鱼顺流而下，人们以美好的目光迎接了它。 ”说说句中的“美好”包含了人类对生物怎样的情感和态度?(3 分)_34通读全文，说说对文章最后一段说“夹岸而观的人群，他们恭迎的是生命欢跃，难道竟是一种警号，难道竟是为了某种永诀”的理解。(3 分)_35谈谈你读了这篇散文后的感想。(3 分)_五、作文(50 分)从面三题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生姓名。(一)根据给定的题目，按要求写一篇记叙文。(1)题目：我参与，我快乐。(2)爱国的热情，人生的追求，进取的精神，顽强的斗志，深沉的思念，

19、真诚的感谢这些美好崇高的情思，我们常将它隐匿心底，然而有时一句不经意的话，一个浅浅的微笔、一张泛黄的照片、一篇优美的文章会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请以“_，牵动我的情思”为题作文。要求：选半命题请在横线上填上合适的词语。叙事清楚，结构完整；内容充实，详略得当；灵活运用描写手法刻画人物；恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；写一篇600 字以上的记叙文。(二)读学会低头看路材料，根据你的理解写一篇不少于 500 字的议论文。那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。 ”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。