1、1中国少数民族音乐综述民歌,尤其是少数民族民歌,基本上是通过口传心授,口耳相传进行传播,保存的,一般来说找不出什么具体的作者,往往是集体创作的,你加一句我改一句这样。可以说民歌是民间音乐中最丰富,最基础的部分。 说起民歌会反映出的一个大问题,就是异文化的冲突问题。作为汉族人,不了解少数民族的民歌,自然不喜欢听。对于这个问题,我们有必要用文化价值相对论的观点来看待问题。应该承认,各个民族创造的文化都有其独特性,不可替代的,是相对的,而不是绝对的,评不出高下来。这种观点是和欧洲中心论不同的,欧洲中心论认为,文化价值是绝对的,这个标准就在欧洲。我们应该理解,学习异民族的文化。 一、少数民族概况 中国
2、有个少数民族,主要分布在东北,西北,西南,其生存环境,有高原,有草原, 林区,山区。比如我们知道的赫哲族,生活在乌苏里江边,有著名的乌苏里船歌 。大多数少数民族是没有文字只有语言的。中国的少数民族有五大语系:一 汉藏语系;二 阿尔泰语系;这两大语系占据了中国的绝大多数语言;三 南亚语系;四 南岛语系;五 印欧语系。 其中有两个少数民族文化的突出特征: 语言。语言与音乐关系非常密切。大家知道汉语是有声调的,但是有些少数民族语言没有声调。这个就影响了不同民族的音乐形式与旋律。 宗教信仰。在中国,最有影响和范围最广的宗教应该是佛教。佛教分为、汉传佛教,也就是一般我们说的那种。、藏传佛教,也就是喇嘛教
3、。、南传佛教,现在在云南省的一些少数民族,比如傣族,布朗族等还信仰。前两种属于大乘佛教,后一种属于小乘佛教。 可以说中国民族的关系格局,被费孝通先生非常精辟地概括了:就是多元一体。二 少数民族民歌的分类 分类是必须要处理好子项与母项的关系,很难。母项能够涵盖所有的子项,子项又能够反映体现母项的特点。比如说,我要问大家汉民族民歌都包括什么,大家脱口而出:包括山歌,小调,劳动号子,教科书上都这么写。但是有人不同意,说应该加上长歌,自然理由也很充分。所以说分类需要经过反复的论证,反复的研究才能确定。一般说来,民歌可以划分为如下几类:、山歌;、劳动歌;、风俗歌;、叙事歌;、祭祀歌;、儿歌。 (儿歌严格
4、说来不包括摇篮曲。因为摇篮曲是母亲唱的,而儿歌是儿童唱的。但为了研究方便,还是把摇篮曲归为儿歌;)、其它。1、山歌 这个大家都很熟悉,比如蒙古族的牧歌,苗族的飞歌;飞歌一般在表达爱情,迎送客人,打招呼的时候演唱 。整个藏族的居住是被分成三个部分的,高山,峡谷,河流,落差很大,所以藏族山歌的起伏很大。、劳动歌 需要注意劳动歌与劳动号子有区别,劳动号子是有鲜明的节奏感的,而不一定所有的劳动都有鲜明的节奏感。所以劳动号子是包括在劳动歌里的。比如有一种叫哄羊歌的。就是哄母羊去哺育,抚养小羊的歌曲。劳动与音乐的结合是非常密切的。比如景颇族有一种舂米歌 。景颇族妇女每天早上起的很早,为了一天的伙食去舂米。
5、我在景颇族的寨子里住的时候,每天早上都能听到2“碰,碰”的声音,然后歌声就出来了。往往是两个或几个人舂米,你一句我一句,甚至会变成多声部的歌曲。 、风俗歌 风俗歌是在日常生活,民俗活动中唱的,非常丰富。比如情歌,酒歌,丧事歌等。汉族现在没有丧事歌了,有哀乐啊。但是少数民族还有,往往是边哭边唱。在爱情歌曲里,有婚礼歌,出嫁歌等。、叙事歌 在一个没有文字的民族里,民歌往往承担起传承传统,记载历史,普及知识,教育下一代的重要作用。有的就发展成为说唱音乐。 云南少数民族地区,他们也没什么娱乐活动,就是大家聚在一起唱歌。有一种竹筒舞,那里打水都是用竹筒,然后再把竹筒里的水倒入背篓里。甚至是两声部,那个老
6、奶奶的歌曲前半部分是在他们寨子的历史文化,后边,是在唱一年四季的生产知识。可以看出,叙事歌的功能是非常广泛的。比如在婚礼的时候要唱教育年轻人的歌,告诉他们感情的道理。老奶奶唱完,又开始热闹的竹筒舞。、祭祀歌 也叫信仰仪式歌。比如大家都熟悉的韩红的歌曲里有佛教的六字真言。佛教里的手珠,转经轮上都有这六字真言。转经轮里就藏着经文。这种歌曲多在宗教活动中唱。那么它跟宗教音乐的不同在于它不在寺院教堂里演唱。比如嘛呢歌,就是一种藏传佛教歌曲。 有些少数民族没有成型的宗教,但是有原始信仰。凡是族内有大事,比如婚丧嫁娶,生产收获,就由巫师来主持仪式。这时就需要演唱这种祭祀歌。 、儿歌 了解一个地区的民歌需要
7、多方面去了解。有些东西你理解跟他们是不一样的。他们找到一个年轻的姑娘来演唱摇篮歌。她背着一个孩子就唱起来了。往常的摇篮歌一会儿就完了,然而这次她却唱了很长很长时间。 、其它 有些歌曲无法分类,比如有些地区的军歌 ,所以单列一类,归为其它。三、传统音乐中的民歌 传统音乐从古代流传下来,现在也流传,从外国外来民族流传进来,被本民族消化融合的,也算是本民族的传统音乐。但是专业创作的音乐,也即有特定作者的不属于传统音乐。 传统音乐分为:、民间音乐;、宗教音乐;、宫廷音乐;、文人音乐,比如汉族的古琴等。 少数民族的传统音乐只包括前三种,文人音乐是汉族特有的。而又以前两种为多。有时宗教音乐是包括在民间音乐
8、里的。只有藏族,蒙古族和满族有宫廷音乐。蒙古族和满族曾经成为中国历史上的统治民族,而藏族在历史上也曾经有过自己的政权,由于政教合一,所以也算有宫廷音乐,比如他们的乐舞。 民间音乐是整个传统音乐的基础,其中又以民歌为最重要。根据历史可以考察出来,器乐最初是模仿民歌的,可以说器乐的源头是在民歌里的。 民间音乐一般分为:、民歌;、说唱音乐;、歌舞;、戏曲;、器乐。这些精神财富属于无形文化,是人类口头与非物质文化遗产。 四、少数民族的文化,历史与民歌 各种民歌之间会有很大差异的原因: 族源历史 各个民族的发展演进的历史是不一样的,往往互相演变融合影响,不3同的历史,产生了不同的民歌; 生存环境 比如刚
9、才我们听到的康巴民歌。在不同的环境里演唱歌曲的风格是大不一样的; 民族语言 汉藏语系是有声调的,而有些少数民族语言是多音节的。比如维吾尔族语言造成了他们的民歌切分音非常多:“噔哒哒,噔哒” ,大家都很熟悉,而且他们的语言往往重音在后,所以他们的民歌里节奏也多放在后边。 五、少数民族民歌与社会生活的关系 对于这两者的关系,主要体现在如下方面上: 民俗活动 民俗活动的内容很丰富,我想我们还是以欣赏为主。在蒙古族的习俗里,敬酒要敬三杯,前两杯可以略略抿一下,但第三杯是必须全部饮下的。 民歌与爱情 比如苗族的游方歌游方歌是一个系列性民歌,从认识到分手,都有歌可以唱。游方的时间,每个有姑娘的家庭都希望有
10、小伙子来登门,如果没登门,说明自己家有问题啊。小伙子来到姑娘家里,她母亲给他做香肠,糯米饭,蜡肉,小伙子吃完了还不想离开,便可以带着姑娘去游方。父母并不阻拦。如果两人心心相印,那就定情了。过三天男方家会派最有权威的人来女方家定亲的。 民歌的社会功能: 、娱乐 包括自娱与他娱。例如一种游戏,大家每人拿出一样自己的东西放在一起,并混合起来,彼此不知道哪个东西是谁的。然后一个人拿起其中一个东西,对它唱起歌来,可能是情歌,也可能是讽刺挖苦的歌曲,等唱完了,那个东西的主人报出名字来,对他(她)的东西唱的歌就变成了对他(她)唱的歌,大家都觉得很好玩。这种游戏就是民歌的娱乐功能的体现。 、教育功能; 、求偶
11、功能 这个很重要,是延续一个民族生存的大事; 、凝聚功能; 、社会交往功能 民歌往往能增加你的感情浓度,更加动情地表达你的想法。 而汉族的民歌,有些功能已经消失了。 六、少数民族民歌的特征 :、群众性 人人都会,只不过是有人嗓音好,记忆力好,有人差一点。往往一个歌手嗓子好,又能即兴编词,就成为当地的著名歌手,比如壮族的歌叙 (音) ,就是以对歌,赛歌为主的; 、社会性; 、即兴性 民歌不像专门创作的音乐,一个音符都不能错,民歌可以随意改变创作,具有极大的即兴性; 、多样性 多样性主要体现在内容与形式两个方面,又以形式为重。比如旋律,调式音节,节拍节奏,曲式结构,唱词,演唱形式,伴奏,演唱技巧等等多方面。七、民歌与音乐创作 民歌是音乐创作最宝贵的财富,因为流传下来的民歌本身就是千锤百炼的精品啊。 比如电影五朵金花 ,吸收了很多民歌的元素,还有小提琴曲苗岭的早晨 ,就是根据刚才我们听的那个苗族民歌改编的。还有舞剧森吉得马 ,创作的电影配乐孔雀公主等。4年月日,中国的昆曲艺术正式被列为世界口头与非物质文化遗产。最近我们意识到了保护口头与非物质文化遗产的重要性,相关的学术会议开了不少,也引起了各方面的关注,这一切都说明我们正在不断地加强对民歌的研究与保护。我相信,随着我们的重视,保护,研究与普及,民歌必定能有光明的未来!
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