第八章电功率知识清单.doc

1、1第八章 欧姆定律和电功率1、电能（一） 、知识与技能 知道电能的单位是 ，另一个单位是 ，俗称 。1kWh= J;知道电功的单位是 。 会读家庭电能表例：电能表是用来计量 的仪表。观看右图，表盘上 “220V”是指 ；10A 是指 ；3000r/Kwh 表示 。例：某家庭的电能表在一个月内的变化如图，此家庭一个月内消耗的电能是 KWh。假设该地区电价为 0.5元/度， 月初那么这个家庭该月所交电费为 。 月末 知道电功的意义.用电器消耗电能的过程实 际上就是 的过程。电流做了多少功，就消耗了多少 。（二） 、过程与方法 体验电能可以转化为其他形式能量。例：电热器将 能转化为 能；电风扇将 能

2、转化为 能；电动机将 能转化为 能；发电机将 能转化为 能。太阳能电池将 能转化为 能。手电筒中灯泡消耗的电能是 提供的，家中电冰箱消耗的电能是 提供的。蓄电池对外供电时。是把 能转化成 能。给蓄电池充电时， 能转化成 能。三、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。2、电功率（一） 、知识与技能 知道电功率是表示 ；知道电功率的单位是 。例：根据公式 P=W/t，下列说法中正确的是（ ）A、用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大 B、电流做功越多，它的功率越大C、两个电功率相等的电器，电流对它们做的功一定相同3 5 8 9 73 7 0 4 32

3、D、在相同的时间内，电流做的功多的用电器的电功率大例：请列举几个家用电器中的大功率用电器： 、 、 。 会用电功率的计算公式 和 进行简单计算。 （注意：使用公式时，应首先将单位统一）例：请推导 1kWh=3.6106J的公式，并说明某用电器的功率为 1 kW的含义是什么？ 会认识用电器的铭牌。知道额定电压是指 ；额定功率是指 。例：某电视机的铭牌上标有“220V 120W”字样，220V 是指电视机 工作时的电压即 额定电压，120W 是指电视机的 。例：某学校共有 20个班，每一个班有日光灯 6盏，日光灯上标有“220V 40W”的字样。如果每天用电约 5h。试计算：1) 全校一天用电多少

4、 Kwh？2) 学校总电能表的额定电流不少于多少 A？（二） 、过程与方法 观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。例：分别将 15W和 100W的电灯泡接在电路中，观察电能表铝盘转动的快慢发现， 的灯泡使电能表铝盘转动的快，电能表铝盘走的快慢不同，表示 ,100W的灯泡消耗电能 。3、测量小灯泡的电功率（一） 、知识与技能 加深对电功率概念的理解。巩固电流表和电压表的操作技能。器材： 其中滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端的 ,使高于、等于、低于 电压。原理： 3电路图：分析论证：结论：小灯泡的实际电功率是由 决定的，当实际电压改变的时候， 也改变了。上述实验器材，还可以做 的实验。例

5、：小明在做“测量小灯泡电功率”的实验时，设计了如图的表格记录数据，请指出其中多余的一栏，并说明理由。序号 电流 电压 电阻 电功率 电功率平均值123（二） 、过程与方法 通过测量体验额定功率与实际功率的区别。四、通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。4、电和热（一） 、知识与技能 知道在电流相同的条件下，电能转化为热能时的功率跟导体的电阻成正比例： 用电炉时，为什么电炉丝热的发红，而导线却发热不明显？例：家庭电路中导线连接处如果接触不好，往往会在那里发热，出现危险，为什么？例：一只 5 的灯泡，接在电路中，通过的电流为 2A，通电 5min，小灯泡产生多少电热？

6、 知道利用和防止电热的场合与方法例：下列不是利用电热的用电器的是（ ）A、电烙铁 B、电视机 C、电饭锅 D、电熨斗例：下列情况中属于防止电热危害的是（ ）电压 电功率 灯泡亮度U 实 U 额 P 实 P 额U 实 =U 额 P 实 P 额U 实 U 额 P 实 P 额4A、电视机背后有散热窗 B、家电长时间停用，隔一段时间应通电一次C、家庭电路一般安装自动保护装置，当电流过大时，自动切断电路D、大型爆破工程，用电热装置引发炸药（二） 、过程与方法 通过实验探究电流热效应跟电阻大小的关系器材如图，为了研究导体发热的功率与电阻的关系，我们应该选用两根电阻 （填“相等”或“不相等” ）的电阻丝，将

7、它们串联起来是为了 。例：如图所示，在探究电流的热效应跟电阻关系的实验中，某实验小组选择一段铜丝和一段电阻丝串联接入电路。用点燃火柴的方法观察、比较二者通过电流的时候发热的效果，结果发现：电阻丝很快点燃了火柴。请回答：（） 她们为什么选择两种不同的导体串联？（） 分析实验现象可以得到什么结论？（） 除了题目中的方法以外，你还能想出哪些方法来比较导体放出热量的多少？五、了解我国家庭电路和安全用电知识。有安全用电意识。上册第六五章5、下册第六章6、下册第七章5（一） 、知识与技能 了解家庭电路是由 、 、 、 、 等部分组成的。具有安全用电的意识。 会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理例：为什么电

8、压越高越危险？为什么不能用湿手触摸电器？高大建筑物上安装什么可以防止雷电？怎样做可以防雷防电？ 知道电功率越大，电路中电流就越大例：造成家庭电路中电流过大的原因有 、 。（二） 、过程与方法 通过观察与体验，知道保险丝怎样“保险”5例：如图，滑动变阻器向左滑动的时候，有过大的电流通过，烧断的将是 ，因为它的熔点，电阻较 。 例：在选择更换保险丝时，应该注意哪些问题？例：制作保险丝的材料为什么应该是熔点低、电阻较大的？练习：1、如图是一个家庭电路中的电能表的表盘图，根据图中所给出的数据你可以知道什么？（三条）2、小明在家中想测量一下电冰箱的实际功率，请你利用家中的器材，设计一个方案。器材：方法：

9、3、请举出下列能量转化的事例：光能转化成电能： ； 电能转化为内能： ；电能转化为动能 ；动能转化为电能： ；4、一个电冰箱标有“220V110W” ，每天启动时间累计 10h，1 个月（30 天）内，电流对它做功 J。5、一度电可供“220 40”的电灯正常工作 h。6、一个标有“12V6W”的灯泡接入某电路中，测得通过它的电流强度是 0.4A，那么它的实际功率为（ ） 、大于 6W； B、小于 6W； C、等于 6W； D、无法判断7、日光灯、小型电动机、电热杯上都标有“220V40W”的字样，让它们都正常工作相同时间，电流产生热量最多的是 。68、学校里有 24个班，每间教室内有 60W

10、的电灯 6盏，每天照明用电时间 8h，一个月按 22天计，用电多少度？如果把学校教室里的电灯换成 40W，一个月可以节约多少度电？从你计算的结果，你有没有受到启发。谈谈你的感受。9、家庭电路中最讲究“安全”二字，请你根据所学的知识列举三个不安全的做法，并解释该做法为什么不安全，应该采取什么措施。10、如果你注意观察会发现，高大建筑物顶端都有 ，它通过很粗的金属导线与 相连。11、超导体是一种在低温下 变为零的材料，利用这种材料来制作电器，它 发热。12、某家庭有一台台式饮水机，它的加热部分主要是一电阻丝，饮水机的主要技术参数如下表：参数 额定电压/V 额定功率/W 底面积/mm 2 自身质量/kg参数值 220 550 910-2 2.61） 、引水机通过 2min耗电多少？2） 、为该饮水机配备一保险丝，请问应选用额定电流至少为多大的保险丝？13、通过你对当地近年来人均用电量的变化，谈谈你对它与当地经济发展关系的认识。