太平小学六年级语文上册半期考试试卷.doc

1、 人教版小学六年级语文上册 半期考试试卷 总 5 页 此页第 1 页太平小学六年级语文上册半期考试试卷班级_ 姓名_ 学号： 成绩 一、字词基础。 （15 分）1、把“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 ”工整地写在下面的田字格内，展示你的书法魅力。 （2 分）2、看拼音，写词语。 （5 分）n c jun lin zhn zh du qio tn su（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yu l hun tn n jin q lin qn shun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、选出字形完全正确的一组。 （ ）(2 分)A. 纷至踏来 节制 资源 目睹B. 滔滔不决 张煌

2、倒霉 悠扬C. 悬崖峭壁 避免 毅然 朦胧D. 惹人讥笑 唱和 辩认 挺拔4、根据意思写词语。 （2 分）去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。（ ）比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。（ ）5、选择正确的解释。 （4 分）“欲”在字典中的解释有：A 、欲望 B、需要 C、想要；希望 D、将要、我们小学生要有求知欲。（ ）、一片乌云遮挡了天空，风雨欲来了！（ ）、辩论会上，我们要畅所欲言。（ ）、开车上路，胆欲大而心欲细。（ ）二、积累运用。 （25 分）1、 补充名言和诗句。(4 分)、我们爱我们的民族，这是_。、_，不能动人。、造物无言却有情， _。、此夜曲中闻折柳，_。2、 照样

3、子，写出成语或四字词语。 （4 分）描写自然风光的：风和日丽：_ _ 描写人物美好品质的：_ _3、 根据语境填写名句。 （4 分）当我们看到有人乱砍滥伐树木时，我们会说：_，当我们看到有人背信弃义时，我们会说：_。4、 按原文填空。 （4 分）我有两个母亲，一个是_，一个是_。我对这两个母亲怀着_ 和_。5、 学以致用。 （3 分）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神 。这句话运用了_的修辞方法。仿写：_。人教版小学六年级语文上册 半期考试试卷 总 5 页 此页第 2 页6、在前半学期的学习中，我们认识了不怕嘲笑的爱国工程师_，怀念母亲的_，眷恋与珍惜土地的_，其中，给我印象最深

4、的是_ 中的_，因为。_。 （6 分）三、阅读。 （30 分）（一）课内阅读。 （15 分）怀念母亲片段我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（sn sn），只在母亲身边待(di di)了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时 候，母 亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我成了没有母 亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人，我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦，我的祖国母亲，我是第一次离开他。不知道

5、为什么，我这个母亲也频来如梦。为了说明当时的感情，我从初到哥根廷的日记里摘抄几段：1935 年 11 月 16 日不久外面就黑起来，我觉得 这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默的站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。1、用“”划出文中括号内正确的读音。 （2 分）2、联系上下文，解释词语。 （3 分）食不下咽，寝不安席：_频来入梦：_弃养：_3、为 什 么 说 “一 个 缺 少 母

6、爱 的 孩 子 ， 是 灵 魂 不 全 的 人 ”？ （ 可 以 结 合 生 活 实 际 来 谈 ）（ 2 分 ）_4、仔细读文中划横线的句子，你对这句话是怎样理解的？请写出你的体会。 （3 分）_5、为什么“我”在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？（3 分）_5、这个文段通过对比的方式，表达了作者什么样的思想感情？（2 分）_(二)课外阅读。 （15 分）甜（蜜 密 秘）世界小 时 候 读 过 一 则 童 话 ，讲 一 个 男 孩 和 一 个 女 孩 在 森 林 中 迷 路 ，他 们 一 直 走 ，终 于 找 到 一 座 用 糖 盖 成 的 小屋 。小 屋 的 门 是 赤 褐

7、色 的 巧 克 力 ，窗 户 是 薄 而 透 明 的 的 水 晶 糖 ，屋 顶 是 鲜 红 的 （菱 凌 棱 ）形 糖 块 。这样一座全糖的、精致的屋子，一直耸立在我早年敏感好奇的思维世界里，其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿，都为之黯然失色。我 经常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶，敲碎一 块玻璃，送进嘴里，任那甜丝丝的感觉 在唇舌之间漾开，然后周流全身。人教版小学六年级语文上册 半期考试试卷 总 5 页 此页第 3 页我是一个爱糖的人，妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上，搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小、或方或圆或透明或夹心的糖果，我做了许多悲壮的牺牲。甘心放

8、弃和邻居小孩在沙滩打滚的乐趣；甘心背那枯燥乏味的九九乘法表；甘心吃那可恨的胡萝卜；甚至甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。妈 妈 的 糖 果 罐 原 是 香 港 的 叔 叔 送 来 的 礼 品 ，里 面 装 着 英 国 制 的 什 锦 太 妃 糖 ，包 装 非 常 讲 究 。罐 上 本 来还 贴 着 一 张 彩 色 图 片 ，几 个 维 多 利 亚 时 期 的 贵 妇 ，穿 着 华 丽 多 褶 的 长 裙 ，握 着 长 柄 碎 花 小 伞 在 宫 廷 花 园 散步 ，轻 声 谈 笑 。春 日 花 园 绿 荫 覆 地 ，对 那 糖 果 罐 的 向 望 ，竟 让 我 初 尝 浪 （曼 慢 漫 蔓

9、）的 滋 味 。以为爱吃糖，连带对糖果纸，我也布满感情。一张一张的玻璃纸，我把它们留下来，夹进妈妈的大辞典里。有时，日影稀薄的午后，一个人在绿纱窗前，忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取出百宝盒，把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出，覆 贴在眼睫之上， 认真地去看熟悉的世界，被感染成深深的枣红，艳艳的橙黄，阴阴的墨蓝，或清清的苹果绿。我心里布满欢乐与惊喜。太妃糖吃光后，细心周到的妈妈 便从来没有让玻璃罐空过 。有 时罐里是五颜六色的水果糖，或者是奶油的白脱，有时候是巧克力球、棒棒糖和黑芝麻的交切片。而为了吃糖，我总是欢欢喜喜、开开心心的笑着，笑这世界，有许多甜蜜、 许多芬芳、许多色彩。二十年光阴悄然飞

10、逝，由于医生的吩咐我已 经有很长时间 没有吃过一颗糖了。不 过，每次到超级市场，我仍然喜欢在摆着各色糖果的 摊架前流连，心底布 满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒， （竟 竞）那样具体地浓缩着幸福！人生虽有辛酸苦涩，但我仍 对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心，只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。1、 把文中括号内不合适的字划去。 （2 分）2、 填空。 （2 分）假如用音序查字法查文中的“赤褐色”一词中的“褐”字，应先查音序_，再查音节_。假如用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首_，再查_画。3、 写出下面几个词的近义词。 （2 分）精致（ ） 耸立（ ） 敏感（ ） 讲究（ ）4

11、、 读文思考。(9 分)、 “我 做 了 许 多 悲 壮 的 牺 牲 ”一 句 中 ， 她 都 牺 牲 了 什 么 ？ 请 用 横 线 在 文 中 画 出 来 。 （ 2 分 ）_、 “因为爱吃糖，连带对糖果纸，我也布满感情。 ”一句在文中起什么作用？“我”对糖果纸布满感情表现在哪方面？（3 分）_、读了文章，你觉得作者为什么喜欢吃糖果？他对于生活的态度是怎样的？（4 分）_四、习作（30 分）在我们成长的过程中，许许多多的人给予了我们关爱，有老师，有同学，有父母，有朋友，有熟悉的人，也有从未谋面的人。你一定对这些爱铭记于心吧！现在，就让我们拿起手中的笔，写一写让我们感动于心的爱吧！要求：写时注意写出事情发生在怎样的环境里，注意抓住人物活动中的语言、动作、神态、心理活动等表达出真情实感。题目自拟,字数不少于 500 字。人教版小学六年级语文上册 半期考试试卷 总 5 页 此页第 4 页人教版小学六年级语文上册 半期考试试卷 总 5 页 此页第 5 页