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教科版四年级科学上册第一单元知识点总结.doc

1、四年级上第一单元“天气”1天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。2天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。3我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。4记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。在天气日历中,可以使用天气符号记录云量、降水量、风速和风向等。5在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。如果有云,还要记录云的类型。6观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。通常情况下,一天里午后 2 点的气温最高,一天最低气温是日出前后7使用温度计时,要等到温度计

2、里的液柱停止上升或下降后,才能读数。读数时视线要与温度计内液面顶端相平,不能俯视也不能仰视。8气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。9气温可以用温度计来测量,测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。还要在每天同一时间、同一地点来测量。温度的单位是,读作摄氏度。10风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。11风向是指风吹来的方向。我们一般用 8 个方位来描述风向,分别是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。12风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为 13

3、个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速,即无风是 0 级、微风是 1 级、大风是 3 级。13降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。14降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。15雨量器是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天 24 小时的降水量确定下雨等级。如小于 10 毫米是小雨,1025 毫米是中雨,2550 毫米是大雨,50100 毫米是暴雨,100200 毫米是大暴雨,大于 200 毫米是特大暴雨。16云实际上是由无数的小水滴或冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。17根据云量的多少,天气可分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的

4、天气。18天气预报中的空气质量预报分为 5 级;舒适度指数预报分为 7 级;紫外线强度分为 5 级。19气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷云。20靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的。如果层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。21高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云通常和晴好天气联系在一起。但是积云也能发展成积雨云,形成雷阵雨。22纤细的羽状云是卷云,卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由微小的冰晶组成。不会下雨。23对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。24一个月

5、的天气变化不能代表这一年的气候特点。25、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。 (2)蜻蜓要下雨时会低飞。 (3)蚂蚁要下雨时会搬家。26、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水 雨、雪、冰雹、雾等,可以预测出未来一段时间的天气变化。一些探测仪器和卫星技术能帮科学家更准确地观测天气。27、天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。28、简答1、如何正确使用温度计?答:把温度计的拿在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。读数时视线要与温度计内液

6、面顶端相平,不能俯视也不能仰视。2、不同的天气状况怎样划分呢?答:一种简单的方法是:把天空当做一个圆,平均分成 4 份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量不超过四分之三是多云,云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天。3、与云有关的谚语:答:云自东北起,必定有风雨 天上钩钩云,地上雨淋淋日落乌云涨,半夜听雷响4、为天气是变化无常的,所以人们永远无法改变天气,这种说法对吗?为什么?答:不对,天气有春、夏、秋、冬四个季节不会改变。但可以人工降雨5、我们怎样制作一个风向标?答:选一根硬一点的吸管,在吸管两端纵向切开约 1 厘米的缝隙。

7、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并用胶带固定。用一根大头针穿过吸管平衡点,并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。6、如何制作雨量器?答:用一个高度在 15 厘米以上的厚底直筒玻璃杯子; 以毫米为单位,用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略小于杯子的高度;取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带的中间; 一个同学手持杯子另一个同学把粘有刻度纸条的透明胶带,竖直粘到杯子的外则面,要使刻度的底部正好和杯子内则底部对齐; 用粘贴刻度纸条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。天气 符

8、号 天气 符号 天气 符号 天气 符号晴 多云 阴 小雨中雨 大雨 暴雨 冰雹雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪大雪 雾 霜冻 沙尘暴等 级 风速(米/秒) 特 征0 0.00.2 平静:烟直上1 0.31.5 轻风:烟能飘移,但风向标不能转动2 1.63.3 微风:人面感觉有风,树叶沙沙响,风向标能转动3 3.45.4 柔风:树叶、小树枝和旗被吹动4 5.57.9 小风:能吹起地面灰尘和纸张,树枝摇动5 8.010.7 中风:小树轻摆6 10.813.8 较大风:大树枝摇动,难以打伞7 13.917.1 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适8 17.220.7 强风:树枝折断,难以迎风走路9 20.824.4 大强风:对建筑物有损伤,瓦片吹落10 24.528.4 风暴:树连根拔起,损坏性强11 28.532.4 巨型风暴:大面积的损坏12 32.5 及以上 飓风:内陆少见,暴力性的破坏

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