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《谁的本领大》-陈永丽-合肥市十里庙小学.ppt

1、谁的本领大,复习检查,学习课文,拓展小结,苏教版二年级语文下册第三单元,十里庙小学 陈永丽,本,碰,自,己,巧,bn,pn,z,j,qio,书本,碰面,自大,自己,巧妙,我会认,脱,强,受,挂,推,tu,qin,shu,u,tu,脱险,强大,忍受,挂历,推动,我会认,通读课文,了解大意。,请同学们自由读课文想一想:谁和谁比本领,它们为什么要比本领?,太阳和风在比本领。,太阳和风都说自己的本领大,所以它们想比试一下。,小裁判,裁判须知:,、太阳和风比赛次数及过程?,、太阳和风每次比赛的结果如何?,、太阳和风比赛项目是什么?,比赛项目:,谁能脱下小孩的外衣?,谁能使船走得更快?,比赛次数及过程:,

2、第一次:,风:“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,太阳:发出强烈的光,孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。,比赛次数及过程:,第二次:,风:“呼呼”地吹起来,只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。,太阳:发出强烈的光,船夫热得难受,没有力气摇船了。,比赛结果:,第一次太阳获胜。,第二次风获胜。,填一填,课文讲了 和 比本领的事。他们共比了 次,第 自然段到第 自然段写的是他们第一次比本领,第 自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。,风,太阳,2,1,3,4,8,有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。,. .,故事的起因:,风和太阳为什么要比本领?,谁能脱下那孩子的外衣

3、,就算谁的本领大。,第一次比赛,说一说:要比这个,那可是我,我只要,这小孩还不,想一想:它们心里会怎样想?,风说:“那还不容易!”,说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,. .,. .,. .,太阳说:“看我的吧。”,说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。,. .,. . .,“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”,太阳说:,风说:,“那还不容易!”,太阳说:,“看我的吧。”,读一读,太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”,谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。,第二次比赛,说一说:要比这个,那可是我,我只要,这船还不,想一想:它们心里会怎样想?

4、,合作学习要求:自由读课文6、7自然段,边读边想:风和太阳第二次是怎么比的?它们是怎么说的,又是怎么做的,结果怎么样?找到课文有关句子,与同桌交流。,这有什么难的!,可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!,于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。,说,做,结果,这时,风“呼呼”地吹了起来。,做,结果,太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”,呼呼地吹,发出强烈的光,裹得更紧,热极了,脱了下来,赢,第三关:我会读,会总结!,呼呼地吹,发出强烈的光,飞快前进,光越强,人越难受,船走得越慢,赢,谁的本领大,?,我觉得-,每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己、看待他人。,小舞台:,看图把故事演一演。,小结:,通过学习这篇课文你懂得了一个什么道理呢?,各人有各人的本领,不能只看到自己的长处,而看不到自己的不足。,第三天,风和太阳再次相遇,他们又会说些什么,做些什么呢?,小练笔,谢谢,

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