元岗小学三年级学生数学日记.doc

1、元岗小学三年级学生数学日记学完难题后的想法三（1）班 曹凡 今天，我学了一道难题，我觉得学的很好。因为我预习了，和爸爸一起预习的，爸爸说：“不会的题目，要主动问。”比如，3884 你知道等于多少吗？我一开始是这样算的，3 不够除以 4，我想把 8 添上去，把 38 除以 4 等于 9，我一想 49=36 怎么办？咦！有了，把 38-36=2，把 284=7，我高兴的说：“这道题等于 7！”爸爸夸奖了我。数学日记三（1）班 林涛 今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有 68 只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3686 我想：首先368 有多少个铰子，我列竖

2、式算出一共是 204 个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给 6 个人，那就很容易了，2046，列竖式算出结果是 34。我告诉爸爸每人吃 68 只铰子。数学日记三(2)班 黄馨仪 今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说：“田里有 15 个萝卜，”我问：“一个大约有多重？”奶奶说：“大约七八两吧”奶奶问：“如果一斤萝卜一元钱，这里一共能值多少钱？”我算了算如果一个萝卜八两重，那么 15 个萝卜就应该158=120 两重，奶奶又说：“10 两=1 斤”我说：“那这儿就有 12 斤，121=12 元，那么这里就有 12 元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前那么浪费粮食，我真

3、觉得惭愧。数学日记三(1)班 杨妤婕 今天是星期五,我们进行了期中小测验。其中,数学考试卷上有一道题目，让我很难忘。这上面的题目是：有 8 人去划船，大船可以坐 5 个人，租金 10 元；小船可以坐 3 人，租金 6 元。问：可以怎样租船？怎样租合理，为什么？我先想到老师说的：“如果遇到这种题目，就要先看怎样租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？”这道题目我是这样算的：先看一条大船和一条小船加起来正好能坐 8 人，再算一算一共要花 16 元。然后，我算有没有别的方法，于是，我就看了看，可是都没有合理的，位子也多了。这就说明：应该租一条大船和一条小船。数学日记三（1）班 陈雨悦 数学期中考试的

4、试卷有两张，一张和平时的试卷一样大，还有一张只有半张试卷这么大。当时我紧张极了，不过我考试一点也不慌，我先把题目读懂了，再动笔写。这次期中考试我对自己很有信心，我觉得只要认真，不粗心大意就能考好。我已做到了认真审题、读题、检查和不粗心大意，虽然考试的结果还没有出来，不过相信我一定能考 100 分回家，因为我也答应过妈妈一定要考100 分的，我一定要说到做到。数学日记三（1）班刘佳妮 同学们我们做作业的时候一定要读清题目，我因为粗心，经常做错题目并不是自己不会。比如说：“三块砖边长为长 20 分米，宽 10 分米的长方形，求周长？三块砖每块长 20 分米，宽 10 分米的拼在一起的长方形周长？就

5、相差几个字，做法就不一样，第一题是（20+10）2=60（分米）。第二题是（203+10）2=140（分米）。所以我们做作业的时候不能粗心。数学日记三（2）班姚亦凡 今天，我在数学伴你成长上看见一道题目，有四道笔算题，1004、2004、3004、4004，第一道我想 1004 那么1004=25，2004=50，这时，我发现 50 和 25 相差 25，那么 3004 就是 75了，于是，我算了算，没想到真的是 75，4004=100、100 也比 75 多 25，从这些题目中，可以发现被除数多 100，商就多 25。数学也是有规律的。数学日记三（2）班 秦川 今天中午我和爸爸到王大妈水铰店

6、去吃水铰，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁？”“我是秦川的妈妈。”说完就挂掉电话。于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元？我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。爷爷养猪三（2）孙锦怡 爷爷养了 10 条猪，一条猪每天吃 3 顿，33 天 100 顿够吗？我想333=99（顿）答：100 顿够。爷爷问？如果每条猪 500 元钱 10 条猪多少元？我想 10500=5000（元）答：如果 500 元钱 10

7、条猪 5000 元。爷爷又问？如果我养 5 条猪，每天猪一天吃两顿，5 条猪吃多少顿？25=10（顿），答：5 条猪吃 10 顿。数学真有趣！数学日记三（2）黄馨仪 今天我和奶奶到田里拔萝卜，奶奶说：“田里有 15 个萝卜，”我问：一个大约有多重？奶奶说：“大约七八两吧”奶奶问：如果一斤萝 卜一元钱，这里一共能值多少钱？我算了算如果一个萝卜八两重，那么 15 个萝卜就应该是158=120 两重，奶奶又说：“10 两=1 斤”我说：“那这儿就有 12 斤，121=12 元，那么这里就有 12 元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前我那么浪费粮食，我真觉得惭愧。数学日记

8、三（1）姚亦文 今天妈妈走过来说：“我出一道题给你做，有 85 个人去秋游，每条船能坐9 人，需要几条船，”我一想就说：“859=94，要 9 条船。妈妈说你再想想，我想应该要 10 条船，因为还有 4 个人要坐，所以要 10 条船。妈妈说：”以后不能再有同样的错误，我心里在想，啊！数学真是千变万化。数学日记三（1）陆野 今天，家里来了亲戚，吃午饭时，妈妈问我：“今天中午我们一共用了多少只碗？我一看每人一只饭碗，2 人一只菜碗，4 人一只汤碗。我家里有 8 人，连忙说道：”81=8（只）、82=4（只）、84=2（只），再用8+4+2=14（只）。妈妈喊我吃饭了，我对妈妈说：“下次我要一人一只

9、菜碗，一人一只汤碗，才讲卫生吗！”数学日记三（1）姜希凡 今天，我闹着要去买铊镙，阿姨一口答应了，以她性格是不会答应的。于是，她带我去了小店，我看了看，大铊镙 10 元，小铊镙 4 元，谁知阿姨的本意是给妹妹买练习册啊。一看练习册：“啊，一本 19 元！”阿姨只带了 30 元。还可以买 24=8（元），2 个小铊镙。于是，我们买了一本，可是，售货员说：“那只是原价，现价 26 元。”30-26=4（元）还够买个小铊镙。可是，304=7（个）2（元），我原来可以买 7 个的，没办法。买书三（1）班 刘佳妮 小学生数学报非常好看，今天我和妈妈一起看数学报。把数据归类，我和妈妈弄不懂，题目是：比尔用

10、 10 元买了一条狗，后以 15 元卖出，接着又以20 元买回，最后又以 25 元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？挣或赔了多少元？我们看了看答案，答案上写了读完这道题，觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。但如果能根据“买”和“卖”对数量进行归类，则豁然开朗。（1）两次“买”花去的钱：10+20=30（元）。（2）两次“卖”挣得的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了 40-30=10（元）。数学报上的知识真丰富呀！砍 价三（4）班 蒋小露 五一长假第一天，我们全家去湖南江永旅游。到了我们事先预订好的香穗大酒店，服务员阿姨告诉我们房价是每天 198 元，我们需要两个房间，住两天，这样总共就需要 792 元。我们觉得太贵了，就跟她砍价，砍来砍去，她同意给我们打七折。这样一个房间一天只要 140 元。后来服务员阿姨又问我们要不要发票，我们说：“不要了，不要了。 ”服务员阿姨就说给我们优惠到 120 元。我算了一下 120 乘 4 等于 480 元，再用 792 减去 480 等于 312 元。哇，我们一下子就省下了 312 元！看来要得到实惠，还得会砍价才行。这一趟旅游的住宿真划算，我还学会了砍价。不过我想不明白的是，为什么不要发票就能优惠呢？