素质拓展活动主持稿.doc

1、素质拓展活动主持稿男：尊敬的各位领导女：亲爱的同事们：合：大家下午好！男：欢迎大家来到素质拓展活动的现场。我是主持人 女：我是主持人 。男：春暖花开、乍暖还寒，新的一年、新的希望，在这个充满生机的季节里，根据学生处学工系统业务学习安排，我们迎来了学院学工系统首次素质拓展活动。女：没错，我们希望通过此次活动，在各个团队的竞技比赛中，让大家加强了解，团结一致，密切合作，增进友谊，从而不断增强咱们学工队伍的凝聚力和战斗力。男：哎，杨老师，貌似这活动听起来还真是别出心裁呀！女：那是当然！习总书记在“五大发展理念”论述中就提到：要把创新放在发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家的一切工作。男：看来创新不

2、仅是理论要创新、制度要创要新、科技要创新，我们的业务学习也要创新咯。那还等什么呢，我们赶快开始今天的活动吧。女：首先用热烈的掌声欢迎我们的 讲话并宣布活动开始，大家掌声欢迎！男：首先让我来说一下活动的注意事项：1、本次活动由全体学工系统成员共同参加，共计 80 人。2、将参加活动的老师分成 4 组，每组 18 人，由 6 男、12 女组成，其中主持人 2 人，裁判长 2 人，裁判 4 人。3、活动项目分为：无敌风火轮、“地雷阵”、齐眉棍 、系在一起四个项目，每个项目的得分标准为：第一名 10 分，第二名 8 分，第三名 6 分，第四名 4 分。获得团体第一名的将有400 元现金大奖，每人一本荣

3、誉证书。女：与此同时，让我为大家介绍一下本次活动的裁判，他们是：男：接下来，让我们来进行分组，有请男女老师按照高矮顺序从左至右分别站成两排，并依次报数：报 1、2、3、4，报 1 的上前两步走，报 2 的上前一步走，报 3 的原地不动，报 4 的退后一步。女：为活跃现场气氛，增强各参赛队伍的凝聚力，提升各参赛队伍士气，下面由各小组在 5 分钟以内，选出一名老师作为你们的队长并讨论确定具有自身特色的参赛加油口号。同时介绍选择该口号的目的和意义，并与小组成员一起大声喊出加油口号。男：好的，让我们来看看各队的队名男：在比赛正式开始之前呢，我们先来玩儿一个热身游戏，锻炼一下同志们的反应能力，这个游戏叫

4、做反向执行，本游戏不计入总成绩，但是获胜的一队将得到意外惊喜。 介绍一下规则：由主持人发口令，所有队员按口令的反向意思执行，如：口令-左转 队员们就向右转 。女：获胜的团队将获得男：看来老师们的积极性很高啊，接下来让我们进入今天的第一关：无敌风火轮女：游戏规则：（1）每组派 12 人参赛，当主持人宣布开始后，参赛人员利用提供的报纸等道具制作一个能够容纳参赛选手的圆环，然后将圆环立起来，站到圆环上边走，滚动大圆环，从指定的起点到达指定的终点为游戏完成。（2）任何队员中途不得离开圆环，如若离开圆环，则必须等队员回到圆环中再继续游戏；（3）比赛过程中必须保持圆环的完整性，如若圆环断裂，则需在原地修复

5、好后再继续比赛；（4）依据整个游戏完成时间长短进行排名，用时最短者为第一名，以此类推，并获得相应加分。男：宣布成绩：女：下面让我们进入下一个游戏：“地雷阵”男：游戏规则：（1）每组 10 人参赛，其中 5 人进行引导。每组的 10 名选手中，其中 5 名队员蒙上眼睛负责穿越地雷阵，另外 5 名队员负责指挥。指挥的人员需要以喊话的方式，为蒙住眼睛的同伴指引方向，帮助他穿越地雷阵。比赛按照接力的形式进行，20 分钟内完成，如果在穿越的过程中碰到“地雷”，每碰到一次，该组比赛总耗时增加 15 秒。如果在 20 分钟以内完成比赛的，则按照用时长短来排名，最短的小组为第一名，以此类推；如果在 20 分钟

6、以内尚未完成比赛的，则按照通过地雷阵人数的多少来排名，通过人数多的排名靠前，以此类推。女：宣布成绩：男：接下来的游戏是：齐眉棍 男：这是一个考察团队是否同心协力的体验。在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害，这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。女：游戏规则：（1）每组 10 人参赛，两组同时进行。小组成员站成相对的两列，全部伸出一只手的食指，举到自己的眉头的位置。（2）裁判将 PVC 管放在每个人的食指上，必须保证每个人的食指

7、都接触到 PVC 管，并且手的食指都在 PVC 管下面，其他部位都不能碰到 PVC 管。（3）在棍子保持水平的，每个人的手指都在 PVC 管下面的情况下，将 PVC 管完全水平的往下移动。一旦有人的手离开 PVC 管或 PVC 管没有水平往下移动，任务就算失败。需要从新开始完成该任务。比赛限制时间 30 分钟。（4）规范完成整个项目用时最短者为第一名，以此类推。如果在 30 分钟以内按照要求完成比赛的，则按照用时长短来排名，最短的小组为第一名，以此类推；如果在 30 分钟以内未按要求完成比赛的，不得分。男：宣布成绩：女：接下来，让我们进行今天的最后一个游戏：系在一起。此游戏着重培养团队精神，让

8、组员体会到方法的重要性，认识到合作才能双赢。男：游戏规则：每组 12 人参赛，每组队员紧密的围城一圈，并进行报数，每个参赛队员记住自己所报的号码。（2）参赛队员全部举起左手，右手指向圆心。等每个队员都摆好这个姿势以后，按照以下顺序前面号码的队员的左手去抓住后面号码队员的右手。1 号抓 9 号，2 号抓 7 号，3 号抓 8 号，4 号抓 12 号，5 号抓 2 号，6 号抓 4 号，7 号抓 11 号，8 号抓 6 号，9 号抓 5 号，10 号抓 1 号，11 号抓 3 号，12 号抓 10 号。（3）现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪

9、个方向不限。（4）依据整个游戏完成时间长短进行排名，用时最短者为第一名，以此类推。女：好的，比赛的最终结果已经出来了，让我们一同来看一下，各个团队的总成绩：男：恭喜获奖的团队女：不管结果如何，今天的活动都体现出我们是一个充满活力、积极上进、团结拼搏的集体。男：是啊，在这里，有默默耕耘的裁判员，有勇于担当的队长，还有团结奋进的队员们。女：在这里，散发着拼搏的气息，跳动着青春的脉搏男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望女：相信通过此次活动，我们学工系统的老师们在学院领导的带领下，必将继续发扬顽强拼搏的精神，勇攀高峰，永恒发展，使我院学生工作更上层楼。男：我宣布，四川外国语大学成都学院学工系统素质拓展活动到此结束。女：同事们，再见男：再见