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红歌比赛流程和实施方案.doc

1、红歌比赛实施方案一、活动主题:学唱红歌,庆祝国庆合唱比赛二、活动背景2011年,是中华人民共和国成立六十二周年。为国庆期间营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强学校学生国家公民的优越性和国家小主人翁的意识,展现建新学子风采,我校计划举办一次主题为学唱红歌,庆祝国庆全校的红歌演唱比赛活动。三、活动目的举办此次比赛,是为了庆祝建国六十二周年,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感,进一步加强未成年人的思想道德建设;也为了进一步丰富校园文化氛围,增强校园内的爱国气氛,

2、拓展素质教育阵地,更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果,我校特开展“唱红歌、爱祖国、抒情怀、强素质”主题教育活动。四、活动安排1、时间安排(时间视天气等情况由组织部门临时安排)前期准备时间:9 月 8日-20 日 各班利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;每天课前时间组织学习唱红歌,唱红歌曲目不少于 2首;认真训练,组织参加唱红歌比赛。上报参赛曲目时间:9 月 22日-23 日比赛时间:9 月 29日(比赛前 1天抽签)2、比赛地点:学校教学楼前 3、参加对象、比赛形式及人数要求本次比赛采取团体比赛形式,表演形式以合唱为主,以班级为单位,全员参赛。(1)参赛各班演唱 1

3、首曲目(必须合唱) 。(2)各班另选一优质节目参赛 ,形式以小合唱、歌伴舞、朗诵加演唱等不同的演唱形式(不提倡独唱) 。4、比赛要求: (1)曲目内容应健康向上,以围绕庆祝国庆或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 (2)参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。(3)伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。 (4)比赛顺序由抽签决定。(5)参赛班级应提前一个做好准备,听从组织老师的指挥。 (6)上场班级一律在舞台后排队准备候场,等候期间保持安静。 (7)下场时直接进入座位。 (8)不管上、下场入座和起座,请班主任教育学生均要注意“轻” 。(9)保持会场的纪律和卫

4、生。5、 评分标准:(1) 参赛歌曲内容积极,健康向上,符合大赛主题.(10 分)(2) 演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好的台风,充分展示学生的朝气与热情.(15 分)(3) 声音洪亮,协和,统一,音高,节奏准确,吐字清晰.(15 分)(4) 歌曲处理准确,能够准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容风格相符合,具有一定的表现力和感染力.(15 分)(5) 指挥手势准确,姿势优美,能带动演唱者情绪.(15 分)(6) 编排新颖独特,能充分展示本班学生团结向上,积极进取的精神面貌. (15 分)(7) 进出场有序,演唱时队形整齐,有特色. .(15 分)6、评分原则:1. 实行百分制,去掉

5、一个最高分和最低分,取剩余分值的平均分做为最后的比赛成绩.2. 评委打分以 80分为起点分.红歌比赛活动流程1、活动策划、宣传工作:(1)活动的具体策划及方案;(2)邀请评委老师;赵宗强、吴丽媛、李广清、吴庆珍、李静、王怀梅、朵海霞、张素珍(3)制作红歌比赛活动宣传黑板报2、活动现场:学校教学楼前3、活动过程:(1) 、由主持人(刘允刚、刘春燕)致词,介绍评委及嘉宾(2) 、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,演唱结束后,下台,安静退场。每班演唱结束后公布分数。此过程中,工作人员应各司其职,以确保了赛按此流程有条不紊地进行。(3) 、所有参赛班级演出后由工作人员统计结果,并公布。(4) 、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。事项安排:1、统计参赛曲目(负责人:李德波)汇总参赛歌曲曲目、伴奏、抽签2、活动当天的物品准备(负责人:陶玉江)节目单、音响、评分表、桌椅3、会场布置(负责人:马宗红)背景:(1)横幅“学唱红歌,庆祝国庆” (2)舞台布置及卫生(3)音响、电脑设备4、比赛现场秩序(负责人:于士普)提前安排出、入场顺序,由工作人员来维持场内场外的秩序。学唱红歌,庆祝国庆合唱比赛获奖班级名单:一等奖:八年级一班二等奖:八年级二班、七年级一班三等奖:九年级一班、九年级二班、六年级一班优秀组织奖:六年级二班、七年级二班优秀指挥奖:韩梦菲(七年级三班)

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