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滕王阁序练习及答案.doc

1、滕王阁序练习一、基础知识1下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )A翼轸(zhn) 瓯越(u) 台隍(hung) 棨戟(j)B懿范(y) 胜饯(jin) 下榻(t) 潦水(lio)C鹤汀(tng) 绣闼(t) 雕甍 (mng) 闾阎(yun)D舸舰(g) 遄飞(chun) 多舛(chun) 睇眄(min)2下列词语书写有错误的一项是( )A腾蛟起凤 紫电青霜 梓泽丘墟 四韵俱成B三江五胡 地接衡庐 阎公雅望 高朋满坐C棨戟遥临 躬逢胜饯 闲云潭影 高山流水D无路请缨 星分翼轸 物换星移 雕梁画栋3下列加点词的解释有错误的一项是( )A宇文新州之懿范(美好的风范)B胜友如云(才能出众的文友

2、)C北海虽赊,扶摇可接(古代一种轻便的马车)D闾阎扑地,钟鸣鼎食之家 (满地)4下面加点词用法不同于其他三项的一项是( )A俊采星驰 B乃丹书帛曰“陈胜王”C徐孺下陈蕃之榻 D有亭翼然临于泉上者5下列各组加点实词含义相同的一组是( )A.南 昌 故 郡 ,洪 都 新 府革 故 鼎 新 )B.都 督 阎 公 之 雅 望登 高 作 赋 ,是 所 望 于 群 公 )C.敢 竭 鄙 怀 ,恭 疏 短 引仗 义 疏 财 )D.十 旬 休 假 ,胜 友 如 云童 子 何 知 ,躬 逢 胜 饯 )6下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A临/帝子之长洲;穷/岛屿之萦回。B龙光/射牛斗之墟;宾主/尽东南之美。C

3、钟鸣/鼎食/之家;谁悲/失路/之人。D望长安/于日下,目吴会/于云间。3下列各组中加点的实词含义相同的一组是( )A.豫 章 故 郡 , 洪 都 新 府六 国 破 亡 之 故 事 )B.都 督 阎 公 之 雅 望登 高 作 赋 , 是 所 望 于 群 公 )C.十 旬 休 假 , 胜 友 如 云童 子 何 知 , 躬 逢 胜 饯 )D.敢 竭 鄙 怀 , 恭 疏 短 引谏 太 宗 十 思 疏 )4. 下列各句中加点词的活用,不同于其他三项的一项是( )A. 腾蛟起凤,孟学士之词宗B. 屈贾谊于长沙,非无圣主C. 鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回D. 宾主尽东南之美5. 下列各句中,没有用典的一句是( )

4、A. 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家B. 睢园绿竹,气凌彭泽之樽C. 怀帝阍而不见,奉宣室以何年D. 北海虽赊,扶摇可接7 滕王阁序并诗多处用典,表意精练含蓄。根据文意,下列分析有误的一项是( )A “物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。 ”两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中, “龙光” “徐孺”还是词语的减缩。B “有怀投笔,爱宗悫之长风。 ”作者用班超投笔从戎的典故暗示自己想要从军。其中“投笔”是词语的减缩。C “非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。 ”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找到的那样的好邻居。D “他日趋庭,叨陪鲤对。 ”典出论语 季氏 ,王勃

5、在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。8下列对文中典故分析不正确的一项是( )A “怀帝阍而不见,奉宣室以何年 ”表明自己怀才不遇,似屈原和贾谊。B “屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。C “酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢”表明自己虽身处逆境,仍能达观看待。D “阮籍猖狂,岂效穷途之哭! ”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。9下列句子中,与例句的对偶句式结构相同的一项是( )例:披绣闼,俯雕甍A时运不齐,命途多舛B地势极而南溟深,天柱高而北辰远C山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩D望长安于日下,目吴会于云间10下列对有关语句的分析不正确的一项是( )A “潦水尽而寒潭清,烟

6、光凝而暮山紫 ”,不囿于静止的画面,而着力表现水光山色的色彩变化,突出了秋日景物的特征。B “鹤汀凫渚”写滕王阁周围的景物,是近景; “山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩”两句写山峦、平原的广阔和川流、湖泽的迂回,是中景。C “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了晚秋暮色之美。D “渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦” ,所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。11对下列语句的分析有误的一项是( )A “家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。 ”写自己闯入聚会,委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢,

7、恰到好处。B “望长安于日下,目吴会于云间。 ”两句是虚写,表面上是“看” “望” ,实际上是在想,此处用的是双关手法,十分巧妙。C “怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门,言辞哀婉,情意绵绵。D “孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”微讥孟尝,非议阮籍,来反衬自己坚定的意志,典故随手拈来,达到了出神入化的地步。滕王阁序练习答案1D 解析 A 项“棨”读“q” ;B 项“潦”读“lo” ; C 项“阎”读“yn” 。2B 解析 “胡”改为“湖 ”;“坐”改为“座” 。3C 解析 “扶摇”指旋风。4C 解析 A、B、D 项均为名词做状语;C 项为名词用作

8、动词。5A 解析 A 项,均为形容词,旧的。B 项,名词,声望;动词,希望、依靠。C项,动词,写;动词,分散,使从密变稀。D 项,形容词,才能出众的;形容词,盛大的。6B 解析 龙光/射/牛斗之墟;宾主/尽/ 东南之美。3A 解析 A 项均为“从前,原来的” 。B 项分别是“声望” “希望” ;C 项分别是“才华出众的” “盛大的” ;D 项分别是“书、撰写” “古代一种政论文文体” 。4. D 解析 A、B、C 三项都是使动用法,D 项是形容词作名词。5. A 解析 A 项没有用典, “钟鸣鼎食之家”指官宦人家。B 项用了西汉梁孝王的典故,C 项用了汉文帝接见贾谊的典故,D 项用了庄子逍遥游中的典故。7C 解析 两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,却能在今天的宴会上结识各位名士。8B 解析 无对皇帝的怨恨之情。9D 解析 D 项与例句都为动宾结构。10D 解析 用了虚实结合的手法。11、C(这两句是直抒胸臆,坦言心怀,不是“含蓄地”写出。)

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