1、2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,夏、商、西周的更替和制度,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,公元前2070年禹建立夏朝,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,启,世袭制代替禅让制,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,夏朝王系表（2070 BC - 1600 BC.）.禹 - 启 - 太康- 仲康- 相- 少康- 予- 槐- 芒- 泄 - 不降- 扃- 廑- 孔甲- 皋- 发- 履癸（桀）.,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,暴君夏桀,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,汤,约公元前汤灭夏建立商朝,2018
2、/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,商世系1、天乙（汤、武汤、唐、大乙）（太丁）2、外丙3、仲壬4、太甲（祖甲、太宗）5、沃丁6、太庚7、小甲8、雍己9、太戊10、仲丁11、外壬12、河dan甲13、祖乙14、祖辛15、沃甲16、祖丁17、南庚18、阳甲19、盘庚20、小辛21、小乙22、武丁23、祖庚24、祖甲25、廪辛26、康丁27、武乙28、文丁29、帝乙30、帝辛（纣、受）,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,暴君纣王,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,武王伐纣建立周朝,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,分封制武王克商以后，周王朝面对
3、新征服的广大领土，只能采取分封制的政权组织形式。其重要内容为“天子建国，诸侯立家”，即天子封建诸侯，诸侯分封卿大夫。这些卿大夫对周天子为臣，但在自己的采邑中，既占其土，又子其民，实为君主。西周的分封制度使同姓贵族和异姓贵族“受民受疆土”，对地方实行分区管理，以达到“以蕃屏周”的目的。重要的封国有：卫、鲁、齐、宋、晋、燕等。分封的诸侯在封国内握有军、政、财权，职位世代相袭，世卿世禄。他们与周王保持臣属关系，执行周王的命令，定期朝见周王，承担出兵、戍守、纳贡和服役的义务。,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,周幽王，西周的最后一位统治者,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提
4、供,周平王东周的第一位统治者,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,典型例题例题 周初实行分封制是为了A建立军事屏障，防止外族入侵 B削弱功臣、贵族的权力C排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D巩固奴隶制国家政权,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,例题分析： 此题B、C两项不是分封的目的，并与分封制的内容不相符，从表面看A、D两项似乎都是分封制的目的，其实A项是其产生的一个直接后果。透过历史现象看本质，分清因果关系，不难看出，建立军事屏障、防止外族入侵的目的是巩固奴隶制国家政权。,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,典型例题例题 下列对启以王位世袭制代替禅让制的评论，正确的是A是原始社会部落首领转变为奴隶的标志B是生产力发展推动下的社会进步C是由文明的无阶级社会进入血腥的阶级社会D是公有制被私有制取代的历史倒退,2018/9/23,该课件由【语文公社】友情提供,例题分析：此题为评论选择题，是历史和政治综合能力题，主要考查评论能力、历史思维的分析能力、历史唯物主义关于生产力是推动人类社会向前发展的决定性因素原理的综合运用。C、D两项明显违背社会发展规律，首先排除。A项在氏族公社末期，氏族贵族即已转化为奴隶主，A项排除。B项符合上述历史唯物主义观点，是正确的评论。,
