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如何具体落实学习型组织.ppt

1、,系統智商SIQ揭開人類思維的四大盲點,您不可不知道的新智商!,深信念和行為不一致,廣只看局部不看全面,動無法處理動態時間滯延,環無法瞭解系統回饋,為什麼彼得杜拉克總是能夠斷言?,杜拉克在年輕時就預言了猶太人會被大屠殺,之後提出了民營化、創業精神和知識工作者的概念均成真。 杜拉克並非占卜師,為何總是能夠斷言未來? 因為他能看見系統,系統就像一張無形的網相互牽連,而非獨自存在光改變一結點,難以牽動整張網但如果找到高槓桿點,就能四兩撥千金,牽一髮而動全身,看見網的人就能看的見必然,系統智商小測驗,0表示非常不同意 5表示非常同意如果全世界的CO2排放不再成長,溫度會不會再升高? (0-5)訂定績效

2、指標,依據指標評量,然後給予獎懲,能夠提升個人績效? (0-5)依據策略訂定目標,展開目標到每一階層,(MBO)有沒有用? (0-5)盯緊員工,讓他們不敢打混,部門績效會提升? (0-5)股市大盤指數的劇漲或劇跌是因主力大戶的人為炒作 (0-5),續,減肥失敗或積習難改,個人毅力該負責如果是你(0-5)如果是別人(0-5)北京的蝴蝶將造成南美的大風暴,你相信嗎?(0-5)超級森林大火,是因(0)森林防火局的疏失,還是因(5)他們平日做得太成功?業績下滑是因業務做得太成功(0-5)每個人都秉持愛拼才會贏的精神,整個國家的經濟必提升(0-5),合計結果,50-55:恭喜您,您有眾人皆醉我獨醒的 高

3、系統智商30-50:您有系統思考的資質!未來有潛 力成為系統思考的高手10-30:您已經知道許多事情不能直接看 表面,但究竟是怎麼一回事或許 還弄不清楚 0-10:您很容易被經驗與成見所影響, 請多加油!,什麼是系統智商?,用來衡量一個人處理與覺察動態複雜系統的能力!小至個人,大至社會、國家、與世界,當我們覺得一個人很有智慧時,其實就是他對系統的察覺能力很強,個人如何行為改變?,Q: 想要改變自己,建立良好(運動)習慣的人,為何常失敗? 例如:每天早上去公園運動?,就是因為你意志力不堅嘛!,問題不是意志力,當我們嘗試對自己做任何改變,為什麼經常失敗?真正的重點是 不曾整體檢討生活型態例如:工作

4、性質(加班到很晚)家庭生活時間分配你的生活系統影響你的行為,管理者最重要的工作是什麼?,解決問題應該是最常被提及的選項之一。 不過弔詭的是: 能解的問題即使不需管理者也能解, 可是真正需要高階管理者出馬的複雜性問題, 卻是難以根治!,一時之間,問題看似化解了,但是過不久卻又冒了出來,甚至比原來還糟!,測驗你的管理智商,我們如何做生產力倍增的變革?常用之變革作法:教育訓練(導入流程改善的IE)目標管理,目標達成獎勵制度假設變革成功,有些部門生產力倍增,至少提升20%為什麼整體生產力只提升一點而且還造成副作用?,瓶頸,產出量,50100,50100,5070,5060,5060,5060,生產力提

5、昇產出小幅增加在製品存貨大幅增加其它部門工作更加辛苦,效果卻只有一點點,具有系統智商的作法,1.實際進入現場(系統中)而非透過財報來管理2.繪出流程3.找到瓶頸(系統弱點)4.以瓶頸為改善重點5.以瓶頸的量為其他小組的量,注意:瓶頸不是始終在同一處,人的問題更為難解,複雜性問題的特性 通常牽連廣泛、跨越既有邊界、涉及數個部門、參與者眾多、因素盤根錯節交相影響,有時甚至連清楚定義它都很難 人際間的磨擦、部門間的協調不良、互踢皮球推諉卸責、國內的藍綠惡鬥、甚至地球的暖化都屬於複雜性問題按此看範例,提升系統智商是最佳解,人類的思維方式才是問題背後真正的問題。大多數人都缺乏以整體視野處理問題的能力分割而片段的看待問題,在以自我為中心的立場下,更難看到自己亦是問題的一部份只看到自己以外的部分是問題。當問題中的所有參與者視對方為問題,問題自然難以解決,如果管理者要真正的發揮其身為管理者的功能,勢必要提升系統智商,才能夠真正解決複雜問題,進一步閱讀,我想了解系統智商是什麼!相關網路文章:http:/sense-最新資訊部落格: http:/

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