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1、张 清 杰,在新的起点全面深化改革进一步推动学校内涵发展,2014年2月19日,学校全面深化改革动员暨2014年工作布置,主 要 内 容,一、2013年学校重点工作回顾,2013年，全校师生员工深入贯彻落实党的十八大精神，进一步强化协同创新理念，按照学校党政工作要点的总体部署，教育教学改革、后勤管理体制与运行机制改革、国有资产优化配置与有偿使用改革取得重要进展，在学科建设、人才培养、队伍建设、科学研究、国际合作、校园建设、制度建设等方面取得了突出成绩，完成了学校“十二五” 年度目标任务和中期目标任务，学校社会声誉和国际影响力显著提升。,2013年学校工作完成的总体情况,2013年学校重点工作回

2、顾,十二五规划中期评估考核情况,2013年，按照党委统一部署，将“十二五”发展规划中期评估与目标责任制周期考核相结合，对“十二五”规划八大工程（重点学科建设工程、卓越人才培养工程、人才强校工程、科技创新与产业化工程、国际合作与留学生教育工程、校园建设工程、管理体制与运行机制改革工程、大学文化建设工程）的92项核心指标（占“十二五”总目标的60%）进行中期考核评估，完成率达到90%以上。“十二五”发展规划中期评估报告将于今年4月正式发布。,2011-2013年目标责任制周期考核结果学院（部）,2011-2013年目标责任制周期考核汇总科研院所,2011-2013年目标责任制周期考核结果学院（部）

3、,2011-2013年目标责任制周期考核结果机关直属单位,2011-2013年目标责任制周期考核结果机关直属单位,2011-2013年目标责任制周期考核结果机关直属单位,2011-2013年目标责任制周期考核结果网络（继续）教育学院、职业技术学院、国际教育学院、后勤（集团）总公司,本科教育教学改革,学分制改革 大类招生培养规模扩展到20个大类（62个专业） 实行自主选课、选教，面向学分制年级开设课程1398门，涉及 教师1864名；18613名学生参与选课，选课43万余门次，人均 选课23门、选修学分57个 试点学院建设材料科学与工程学院列入湖北省首批高校试点学院改革项目， 是在汉部属高校4个

4、试点学院之一拔尖创新人才利用重点实验室优质资源，开设材料科学与工程专业学硕班与中科院岩土力学和数学物理研究所合作，开设陈宗基岩土工 程菁英班、应用数学科教融合试点班学校设立专项经费500万元，支持科研基地向本科生开放，共 开设课程67门，提供科研选题30项，受益学生数3700余人次,卓越人才培养国际合作4个交流项目获批国家留学基金委优秀本科生项目： 日本东北大学、美国密歇根大学迪尔伯恩分校、法国波尔多商学院、法 国勃艮第大学引进13门国外优秀网络课程资源进入本科生课堂与澳大利亚莫纳什大学和美国加州大学戴维斯分校工学院合作设 立材料科学与工程专业国际班；与英国伯明翰大学首次合作开 设机械工程专业

5、国际班专业建设制定了87个专业人才培养标准全面启动学校本科专业评估工作，完成首批18个专业的现场考查 与评价 结合上一年度专业招生、就业情况，调整本科分专业招生计划数， 推进专业动态调整机制建设,召开学校第二次研究生教育工作会议 确定到2020年研究生教育目标：博士研究生以第一作者在本领域高水平国际学术刊物发表学术论文的博士生所占比例达到80%；获全国优秀博士学位论文58篇；学术学位硕士研究生以第一作者在本领域重要学术刊物发表学术论文的研究生所占比例达到40%；专业学位硕士研究生获得专利、软件著作权及相应职业资格的研究生所占比例达到40%；培养100名左右面向学术前沿具有原始创新能力的拔尖人才

6、，1000名左右引领行业和区域科技创新和文化传承创新的创新人才。,研究生教育教学改革,重点学科申报工作24个学科被批准为湖北省重点学科，总量位居湖北省高校第3位研究生国际化能力提升立项建设12门研究生国际化课程国家公派留学研究生36人，联合培养博士生20人专业学位研究生培养签订联合培养基地7个开展专业学位研究生导师团队指导试点工作，共投入30万元支持4个团队开展试点工作推进研究生奖助学金体系改革,人事与分配制度改革,召开第二次人才工作会 确定到2020年人才工作的战略目标：教师队伍中具有国际知名大学博士学位的比例达到20%以上；教授队伍中按国际标准面向全球招聘的比例达到20%以上；教师队伍中具

7、有国外知名大学一年以上研修经历的比例达到50%以上。实施第二轮全员聘期考核 鼓励创新、奖优汰劣、激发活力；对教学科研人员首次实施学术业绩定量考核推动专业技术岗位评聘制度改革 以学术和质量为导向，出台了武汉理工大学2014-2016年专业技术职务评审及岗位聘任办法分配制度改革 实施在职人员绩效工资改革过渡方案，按照“多劳多得、优劳优酬、规范有序、水平合理”的基本原则，强化收入分配的激励作用, 2012年下半年完成了后勤运行体制与机制的改革，实现了后勤保障与经营的适度分离 2013年实现了南湖校区、马房山校区、余家头校区物业社会化，初步建立了对外包企业的多维测评考核体系共划转原学校合同工830人，

8、规避了用工风险后勤发展能力增强，2013年饮食产值突破1亿元，商贸产值突破3千万元，承担了学校工资增加407万元，上交学校目标任务630万元,后勤管理体制与运行机制改革,改革已取得重要进展,后勤服务质量明显改善,多维测评体系：学生代表、单位代表考核占30%，日常考核（后保处、管委会）占30%，学校考核小组考核占40%。,后勤管理与服务仍存在的问题,对物业外包企业的监管力度不够后勤保障处现有机构设置与改革后的管理模式不相适应，人浮于事的现象比较突出后勤服务质量距离师生要求还有一定的差距,改革取得阶段性进展,资产清查工作全面启动全校资产清理工作。82个单位中已入户清查30个单位，26个单位已经完成

9、账物核对。,国有资产管理改革,26个单位中15个单位存在有帐无物情况： 流失资产：1324台，价值792万元 -合校前流失602台，价值297万元 -合校后流失722台，价值495万元,公房优化配置及有偿使用 推动落实武汉理工大学公房优化配置及有偿使用暂行办法，已核实56个单位公房信息。已有19个单位制定了本单位实施细则，其中信息学院、管理学院、物流学院、新材所、理学院等5个单位做好了本单位公房优化配置及有偿使用的准备工作，学校对5个单位的55.4万元公房补贴已经到位。国有资产信息化建设与大型仪器设备共享 建立了全国先进水平的大型仪器设备共享平台，首期已接入学校大型仪器75台（价值1亿元）。经

10、营性资产管理 出台武汉理工大学校办企业工作目标责任制考核暂行办法；加大学校专利技术无形资产评估转化力度，全年完成1.45亿元的无形资产评估，增资投向学校8个高科技企业；2013年争取到国家对学校高科技产业的财政补贴1800万元，文化专项500万元。,2013年全球招聘教授任务和完成情况,学校年度目标任务为10名，实际完成13名。,2013年全球招聘并上岗教授名单,2013年海外招聘博士（后）任务及完成情况,学校年度目标任务为30名，实际完成35名。,2013年各单位高层次人才完成情况（单位：人）,2011-2013年青年教师国际化能力培养实施情况,年度目标任务为84人，实际完成87人。周期目标

11、任务为204人，实际完成235人。,惠民实事完成情况,增加在职人员绩效工资2013年人均月增738元、年增8856元，学校合计投入4358万元（2011年至2013年底，学校共投入7.3亿元，提高在职人员和离退休人员工资待遇，其中在职人员4.475亿元，离退休人员2.825亿元。在职人员5次增加，2013年底比2010年人均增资3334元/月。）改善学生住宿条件和校园安全条件投入1320万元，完成老校区5栋学生宿舍维修全年再投入142万元，完成全部学生宿舍的门禁系统和技防设施安装投入400万元，完成家属区技防设施安装，实现校园监控全覆盖推进青年教师周转房建设和校外商品房团购工作已完成青年教师周

12、转房建设招标工作已有189名教职工购买了联投龙湾的商品房做好2013年职工住房补贴申报及发放工作汇缴4535名教职工住房补贴款6111万元,学校章程建设情况,建设以大学章程为核心的现代大学制度，是国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）确定的中国高等教育改革发展的重要任务，是推动中国大学与国际先进水平大学接轨、建设国际高水平大学的重要制度保障。,2013年，学校章程已被教育部核准颁布（首批核准6所高校）。作为中国高等教育改革的重大事项，教育部于11月28日召开专题新闻发布会向全社会公布。,媒体中的武汉理工大学,2013年，人民日报、光明日报、中国教育报、湖北日报、长江日报等主流媒

13、体刊发200余篇报道，宣传我校改革发展成就和经验，产生了良好的社会反响。,学校进入世界大学400强排名榜,2013年10月3日，英国泰晤士高等教育发布了2013-2014年度世界大学排名榜，我校进入世界大学400强,位居301-350名。中国大陆共10所高校上榜，北京大学、清华大学进入前50名。,此前，2013年4月10日，英国泰晤士报高等教育发布了亚洲大学前100名排行榜，进入亚洲大学百强的中国大陆高校有15所，我校位列第58名。,二、深入贯彻十八届三中全会精神 在新的起点全面深化学校改革,十八届三中全会以前所未有的广度、前所未有的力度、前所未有的深度部署和推进改革，清楚地预示了国家和社会即

14、将通过全面深化改革，开启一个全新的时代。高等教育的发展也将由此面临一个全新局面。 如何认清形势，把握重大历史机遇，开创学校改革发展的新阶段，要求学校深入贯彻十八届三中全会精神，在改革定位、改革内容、改革方式上实现全面对接，面向21世纪学校的发展和超越，描绘全新的改革发展蓝图，进一步统一思想，凝聚人心，以全面深化改革推动学校内涵发展。,在历史新起点谋划学校改革发展大局,（改革定位的全面对接）,十八届三中全会基于中华民族伟大复兴的“中国梦”和“二个百年目标”所部署的改革，是站在历史的新起点，谋划新发展、开创新局面、开启新时代的改革，改革的目标、思路、举措等都具有全局性、长远性、战略性。深入贯彻十八

15、届三中全会精神，全面深化学校改革，就是要立足学校全局和长远发展，在改革定位上实现全面对接。,改革定位：全局性、长远性、战略性,要站在学校发展的历史新起点上来思考和谋划学校改革。我们学校伴随着新中国的建设和发展而逐步兴盛，紧随国家发展的步伐是学校发展的历史必然要求，国家改革发展的新起点就是学校建设发展的新起点。要站在学校中长期发展历史维度来思考和谋划学校改革。国家第一个百年目标期（建党100周年）正是学校中长期发展规划（2020年）的历史节点；国家第二个百年目标期（建国100周年）正是学校发展100年左右，是学校面向21世纪中叶全面超越的历史节点。要站在学校崇高大学理想和核心价值追求的精神高度来

16、思考和谋划学校改革。建设“让人民满意、让世人仰慕”的优秀大学是我们谋划学校改革发展的最终目标、精神引领和内在动力源泉。,以巨大的勇气全面突破学校改革难点,（改革内容的全面对接）,十八届三中全会基于十一届三中全会以来的改革成果所部署的改革，涉及改革全局，是全方位的改革，是步入深水区的改革，最终是要全面突破改革的难点。深入贯彻十八届三中全会精神，全面深化学校改革，就是要在前期改革的基础上，直面学校改革难题，以巨大的勇气，全面突破学校五大改革难点，在改革内容上实现全面对接。,改革内容：全方位、深水区、硬骨头,一是观念、理念、价值追求以及与此相关的文化和行为模式的形成和构建，关系到学校改革发展的源动力

17、。二是学科创新和面向21世纪全新学科体系的构建，关系到学校未来的生存和长远发展。三是卓越教育和面向21世纪卓越教育体系的构建，关系到学校教育质量的全面提升。四是评价标准和与学校发展相适应的评价体系的构建，包括学科评价标准、创新人才评价标准、教师学术评价标准等，关系到学校人才培养、科技创新、学术发展、人才队伍、管理服务的质量和水平。五是大学治理能力和现代大学治理体系的构建，关系到学校管理水平和科学发展。,把协同创新工作理念贯穿于学校改革,（改革方式的全面对接）,十八届三中全会明确提出要“注重改革的系统性、整体性、协同性”，这是全面深化改革、突破改革难点的客观要求。深入贯彻十八届三中全会精神，全面

18、深化学校改革，就是要全面传承和贯彻落实协同创新的工作理念，在改革方式上实现全面对接。 注重改革顶层设计，系统规划，分步实施。 注重改革统筹协调，整体推进，重点突破。 注重改革协同创新，实现部门之间、学科之间、单位之间协同改革。,改革方式：系统性、整体性、协同性,学校全面深化改革领导小组组 长：张清杰、刘伟副组长：严新平、张安富、夏江敬、万志建学校全面深化改革工作组（9个）1.深化本科生教育教学与试点学院改革工作组 组 长：康灿华 副组长：张安富、王乾坤、夏江敬2.深化研究生教育改革工作组 组 长：严新平 副组长：康灿华3.深化人事与分配制度改革工作组 组长：张安富 副组长：王乾坤,学校全面深化

19、改革组织和领导,学校成立全面深化改革领导小组和9个工作组,4.深化国有资产管理改革工作组 组长：王乾坤 副组长：张安富、曾春年5.机构优化调整工作组 组长：张安富 副组长：夏江敬6.学科专业优化调整工作组 组 长：严新平 副组长：康灿华、张安富7. 科研评价机制及期刊运行机制改革工作组 组 长：张联盟 副组长：张安富8.深化后勤管理改革工作组 组长：曾春年 副组长：张安富、王乾坤、夏江敬9.干部制度改革工作组 组长：夏江敬 副组长：张安富,三、2014年学校工作部署,2014年学校工作部署,2014年学校工作部署,2014年学校工作的总体要求,学校把今年作为“全面深化改革年”，以全面深化改革抢

20、抓发展机遇，以全面深化改革破解发展难题，以全面深化改革创建和谐校园，以全面深化改革推动完成“十二五”年度目标任务，全面提升教育质量，推动学校内涵发展。,2014年学校工作部署,深化改革的目标试点学院改革初显成效，学分制管理运行模式进一步深化；专业人才培养标准与质量监控体系进一步健全；课程教学质量进一步提高，教风学风进一步优化；实践实训教学环节教学效果进一步提升；教师开展教学研究与改革的积极性进一步增强。 责任领导：康灿华、张安富、王乾坤、夏江敬 牵头单位：教务处 配合单位：研究生院、组织部、人事处、学工部、科发院、计财处、 国资处、后保处、国际处、体改办、材料学院 承担单位：各学院、相关研究中

21、心,深化本科教育教学与试点学院改革,试点学院改革完善和落实材料科学与工程学院试点学院改革方案，充分利用政策，在人才招录与选拔方式，人才培养模式，教师聘用、考核评价、薪酬与退出制度，学院内部治理结构等方面进行深入探索，为学校体制机制改革的整体推进创造经验、提供示范。学分制改革进一步完善大类招生、实施大类培养，进一步扩大学生对专业的自主选择权，完善“学生学业学籍预警”机制；优化专业结构与布局，加快建立专业动态调整和淘汰机制。“教育部本科教学工作审核评估“迎评工作校长办公会已决定学校2016年接受教育部本科教学工作审核评估。从今年起，重点做好5项审核工作：人才培养目标与培养效果的达成度，人才培养目标

22、与社会需求的适应度，教师和教学资源对人才培养的保障度，教学质量保障体系运行的有效度，学生和用人单位的满意度。全校要高度重视，各学院要理清在人才培养过程中“在做什么？在如何做？效果如何？问题如何？如何改进？”。,2014年深化本科教育教学与试点学院改革的主要任务（7项）,专业建设与评估完成所有专业的校内评估，通过专业自评估，深入查找问题，建立持续改进机制，制订完善各专业人才培养标准与质量监控体系。课程建设根据2014年1月校长办公会通过的武汉理工大学加强课程建设若干意见，全面推进课程体系建设，推进课程教学内容与教学方法改革，全面提高课程教学质量与学生满意度；建立完善学院教学研讨交流机制、教学内容

23、审核机制、教学效果评价与课程淘汰机制等长效机制实践教学推进人才培养科教协同、校企协同，推进学校综合性实验教学平台建设和校内综合性实训平台建设，进一步提高实践教学质量与学生满意度；加强学生毕业设计环节的管理与规范，提高学生毕业设计（论文）质量。本科教学绩效考核结合学校绩效工资改革，建立本科教学绩效“校-院（系）-教师”三级考核体系。探索建立教师教学能力和教学质量公开制度。,深化改革的目标全面贯彻学校第二次研究生教育工作会议精神，树立“创新引领、以质图强”的研究生工作理念，以改革创新为动力，以“创新能力、创新思想、创新成果”为主线，大力推进研究生培养机制改革、培养模式创新和质量保障体系建设，全面落

24、实重点学科建设、优质生源选拔、卓越人才培养、导师队伍建设、课程体系建设、实践基地建设、培养条件建设、教育管理创新等八项任务，不断完善卓越研究生教育体系，全面提高研究生教育质量。 责任领导：严新平、康灿华、赵恒平 牵头单位：研究生院 配合单位：科发院、教务处、人事处、计财处、国际处、学工部、后保处 承担单位：各学院、相关研究中心,深化研究生教育改革,出台研究生教育改革制度，落实目标任务出台关于深化研究生教育改革的实施意见及相关系列配套改革文件。按年度、学科（单位）分解目标任务，明确责任主体，纳入目标责任制考核体系。按照一级学科组建研究生培养指导委员会。深化研究生招生机制改革以优化结构和强化导师权

25、责为重点，实施研究生招生计划配置机制和人才选拔方式改革；实施直攻博、提前攻博、申请审核制等，改革博士研究生选拔机制；进一步优化和落实研究生奖助体系，吸引优秀硕士研究生生源，优化生源结构，逐步提高知名高校、国家重点学科、国家学科排名前20%学科毕业的优秀生源比例；设立卓越研究生奖学金，吸引100名具有突出创新潜质优秀博士生源，200名具有突出创新潜质优秀硕士生源；配合试点学院改革，赋予试点学院自主招收研究生权限。,2014年深化研究生教育改革的主要任务（6项）,推进研究生培养模式改革实施协同创新培养模式改革，推进与中国科学院、中国建筑材料科学研究总院、中国舰船研究院、中国汽车工程研究院及其他“三

26、大行业”高水平研究院等单位的协同培养。实施国际化培养模式改革，加大研究生国际联合培养选拨力度，加强与哈佛大学、加州大学戴维斯分校、伯明翰大学、南安普顿大学、布里斯托大学、莫纳什大学、墨尔本皇家理工学院等国际知名高校的联合培养。实施专业学位团队培养模式改革，深化专业学位研究生指导团队建设和培养基地建设。深化研究生课程体系建设进一步优化研究生培养方案和课程体系。实施研究生课程负责人制度，完成40门国际化课程、精品课程、全英文授课品牌课程等高水平课程建设及20个课程资源库、案例教学库建设。,推进研究生质量保障体系建设探索建立学科、学院、导师研究生培养能力和培养质量公开制度；探索建立研究生导师培养能力

27、和培养质量评价机制及导师退出机制；加强对研究生培养过程监控，强化学位论文审查评估，建立研究生培养过程中期分流与淘汰机制。实施研究生培养绩效考核 结合学校绩效工资改革，建立研究生培养绩效“校-院（系）-导师”三级考核体系。,深化改革的目标贯彻实施第二次人才工作会议精神，树立“业尽其人、人尽其才、才尽其用”的工作理念，创新人才工作机制，强化岗位职责和考核评价，探索建立教授创新能力公开制度和教师年度工作报告制度，探索建立与学科、专业淘汰机制相适应的教师退出与淘汰机制，建设高水平的教师队伍。实施绩效工资改革，进一步提高教职工收入水平，强化收入分配的激励作用，进一步调动二级单位和教职工的工作积极性。 责

28、任领导：张安富、王乾坤 牵头单位：人事处 配合单位：计财处、党办、校办、组织部、纪委监察处、机关党委、 教务处、科发院、研究生院、后保处、工会 承担单位：各二级单位,深化人事与分配制度改革,探索建立教授创新能力公开制度和教师年度工作报告制度强化以岗位职责和业绩量化考核为核心的聘期考核和升降级制度探索建立与学科、专业淘汰机制相适应的教师退出与淘汰机制深化专业技术岗位分级制度改革 优化学科首席教授、二级教授、三级教授、四级教授岗位的聘任条件，突出质量、业绩和贡献，向重点学科、专业、基地建设倾斜，向重大科技成果倾斜、向团队建设倾斜。完善高端人才考核评价、激励约束与退出机制,2014年人事与分配制度改

29、革的重点任务（7项）,收入分配制度改革建立竞争性绩效津贴制度，竞争性绩效由二级单位从学校竞争获得，个人从单位竞争获得。以人才为核心, 将本科生、研究生教育培养质量和引进与培育高端人才作为考核的重要指标，强化对教学科研单位的激励；以工作绩效和服务对象满意度为重点，强化对机关及直属单位的激励；制定差异化绩效考核细则，强化对个人的激励。整合学校对二级单位的各项分配政策，综合推进二级单位收入分配制度改革。完善新一轮目标责任制方案 以质量和业绩为导向，调整目标体系内涵，注重绩效考核，完善年度考核与周期考核相结合方式。,深化国有资产管理改革,深化改革的目标全面深化学校国有资产管理改革，加快建立与学校快速发

30、展和国家新财务会计制度相适应的国有资产管理运行模式，加快推进国有资产管理规范化、制度化、信息化建设，全面提高学校国有资产管理水平和办学效益。 责任领导：王乾坤、张安富、曾春年 牵头单位：国资处 配合单位：校办、人事处、计财处、教务处、科发院、审计处、 基建处、纪委监察处、后保处 落实单位：各二级单位,重点完成后勤保障处、后勤集团等30个单位的资产清查工作全面推行教学科研单位公房优化配置和有偿使用进一步加大大型仪器设备共享力度，共享大型仪器设备达到200台（国家和学校资金购买的40万以上大型设备必须入网共享）加快南湖校园基建占款资产（26.8亿元）的建账工作加快全校50万元以上房屋维修和修购项目

31、（2.6亿元）的建账工作,2014年深化国有资产管理改革的主要任务（8项）,进一步加大学校专利技术评估和对高科技产业的投资工作，力争申请国家对高科技产业的财政补贴实现新突破按照武汉理工大学校办企业目标责任制实施办法，实施对学校产业集团、出版社和设计院的目标考核按照中央和国家有关规定，完成全校行政办公用房清理和规范管理工作，推动一般公务用车市场化和社会化,深化改革的目标 适应国际科技前沿发展需要和国民经济建设需要，围绕学校中长期发展规划和建设目标，进一步优化学科组织结构，充分整合学科资源，大力促进人文社会学科、新兴交叉学科发展，全面提高学校学科建设水平； 建立学科自评估制度，推动学科动态调整，优

32、化学科专业结构，进一步凸显学校学科特色。 责任领导：严新平、康灿华、张安富 牵头单位：研究生院 配合单位：教务处、学工部、科发院、人事处、体改办、发规办、国资处 承担单位：各学院,学科专业优化调整,2012年我校自然科学科技成果与国内部分高校比较,2012年我校人文社会科学科研成果与国内部分高校比较,我校近4年自然科学科研成果变化情况,我校近4年人文社会科学科研成果变化情况,坚持“依工强文”的人文社会学科发展思路，优化整合人文社会学科资源，大力促进人文社会学科与工学学科的交叉，整体提升人文社会学科建设水平。坚持“以工促理”的理学学科发展思路，优化整合化学、化工和生物等相关学科资源，大力促进与工

33、学学科的交叉融合，显著提升理学学科的建设水平。结合国家开展学科合格评估，推进学科动态调整。,2014年学科专业优化调整的主要任务（3项）,深化改革的目标 根据教育部关于“深化以改进科研评价为重点的高校科研综合改革”的指导意见，建立导向明确、激励约束并重的分类评价标准和开放评价方法，营造潜心治学、追求真理的创新文化氛围。 通过科研评价机制改革，提升4种能力：提升基础研究和前沿技术研究的原始创新能力，提升关键共性技术的有效供给能力，提升支撑高质量创新人才培养的能力，提升服务国家和区域经济社会发展战略需求的能力。 按照国家新闻出版改革的有关要求，推进期刊管理体制与运行机制改革。 责任领导：张联盟、张

34、安富、陈文 牵头单位：科发院 配合单位：期刊社、人事处、教务处、研究生院、计财处、体改办、发规办 承担单位：各学院、研究中心,科研评价机制及期刊管理改革,建立公平、公正、透明、开放的分类评价机制针对学校不同学科、不同类型的科技活动人员和教学科研单位，按照基础研究、应用研究、技术转移、成果转化、文化传播等工作特点，建立涵盖科研诚信和学风、创新质量与贡献、科教结合支撑人才培养、科研团队建设、科研成果开放共享等内容的科学合理、各有侧重的评价标准。建立和完善与目标责任制相结合的教学科研单位分类评价办法建立和完善与教师专业技术职务聘任、晋升、考核相结合的科技活动人员分类评价办法探索建立科技活动人员科研诚

35、信和创新能力公开制度,2014年科研评价机制及期刊管理改革的主要任务（3项）,进一步完善科技活动人员的科研津贴分配制度保持学校科研津贴力度不变：进一步降低按科研经费数量分配比例进一步提高按科研质量分配比例，适当扩大科研质量奖励范围进一步加大对重大科技项目、重大科技成果和高水平国际期刊论文的奖励力度加大对科教结合支撑人才培养的支持力度完成期刊管理与运行机制改革,深化后勤管理改革,深化后勤管理改革的目标适应后勤管理体制与运行机制改革后的新形势，建立和完善后勤服务监管体系，优化后勤内部机构和人员结构，实施精细化管理，提高后勤服务质量，提高后勤保障能力和发展能力，提高后勤服务育人水平。责任领导：曾春年

36、、张安富、王乾坤、夏江敬牵头单位：后保处配合单位：后勤集团、人事处、组织部、计财处、党办、校办、马区管委会、 余区管委会、纪委监察处、工会,建立健全内部运行机制和管理制度，优化后勤保障处内部机构和人员结构结合学校绩效工资改革，强化后勤人员的服务育人理念，提升服务意识和服务能力，提高服务对象满意度完善后勤服务多维测评考核体系，加强监管力度实施公有住房租金改革建立全校公共维修服务快速响应和应急保障机制建立校内家属区物业服务快速响应和成本分担机制提升后勤集团发展能力,2014年深化后勤管理改革的重点任务（7项）,机构优化调整,优化调整的目标按照“精简、统一、效能”原则，理顺部门职责关系，严格控制机构

37、编制，减少机构数量和领导职数，推进机构编制管理科学化、规范化、法制化，形成与学校快速发展需要和章程规定相一致的管理体制，提高学校管理水平和运行效率。责任领导：张安富、夏江敬牵头单位：体改办配合单位：人事处、组织部、党办、校办、研究生院、教务处、科发院、纪委监察处、法治办、发规办承担单位：各二级单位,理清职能，整合机构将职能相近的部门加以整合，按边界清晰、责任明确原则确定单位职能，减少管理层次，变挂靠为隶属，形成“宽职能、大部门、扁平式”的组织结构。明确职责，重新核编按满负荷原则确定个人职责并核编，严格控制职能部门和直属单位的管理编制，适当减少干部职数和非教师编制总量。统一管理，规范运行学校强化

38、机构编制的统一管理；在学校核定编制内，二级单位的内设机构和内部编制调整适当放权。,2014年机构优化调整的重点任务（3项）,干部制度改革,贯彻党的十八届三中全会精神和党政领导干部选拔任用工作条例，在学校党委领导下，由干部制度改革工作组制定干部制度改革方案，今年7月底前完成全校处级干部换届工作。责任领导：夏江敬、张安富牵头单位：组织部配合单位：人事处、纪委监察处、党办、工会,2014年学校工作部署,第四轮学科评估目标（一）,学科建设,第四轮学科评估目标（二）,未来几年进入ESI前1%学科发展目标,ESI学科排名:美国科学信息研究所（ISI）每年按照基础科学指标ESI（Essential Scie

39、nce Indicators），对全球10万余所大学和独立研究机构的科学研究水平按照22个学科进行排名，排在前1%的学科称之为全球有影响力的学科，并对全球发布。,2003-2013年期间，我校物理学学科SCIE收录的论文总数为532篇，总他引次数是5497次，已超过2013年进入ESI前1% 物理学排名最后一名研究机构的论文总他引次数5265次，但论文总量不足，未进入ESI前1%，经过努力有望在未来几年进入ESI前1%。,未来几年学校争取进入ESI前1%学科的可能性,物理学学科,国际ESI学科分类共有22个，其中计算机科学包含我校的计算机科学与技术、信息与通讯工程、控制科学与工程等相关学科。我

40、校这3个学科的教师数量占全校教师总量的13%，研究生数量占全校在学研究生总量的20%。 通过深化研究生教育改革，不断提高研究生在国际刊物上发表论文的能力；不断提升教师国际化水平，引导并鼓励教师在国际学术刊物上发表高水平论文，计算机科学有望在5-6年进入ESI前1%。,计算机科学,责任领导：严新平 牵头单位：研究生院 配合单位：人事处、国资处、计财处、科发院 承担单位：相关学院、研究中心,“15551”人才工程学科首席教授10名产学研合作特聘专家10名特色专业责任教授10名精品课程教学名师20名推进高端人才的引进与培育 2014年国家“千人计划”、 教育部“长江学者”、国家“万人计划”青年拔尖人

41、才、湖北省“百人计划”、“楚天学者”申报工作实施人才队伍国际化战略力争面向全球招聘教授15人，引进国际知名大学博士（后）50人中青年教师赴国外研修一年以上70人、企业实践一年以上 85人 责任领导：张安富、康灿华、张联盟 牵头单位：人事处、教务处、科发院 配合单位：国际处、宣传部、国资处 承担单位：各学院、研究中心,人才队伍建设,国家教学成果奖 2-4项国家规划教材 2部国家精品视频公开课 1门国家精品资源共享课 5门按国家有关建设标准要求建设特色专业 10个按国家有关建设标准要求建设精品课程 20门高水平校外教学实习基地（人才联合培养基地）10个学生在各类科技创新大赛获奖数 350个全国优秀

42、博士学位论文及提名论文 1-3篇公派留学生30名，与国外知名大学联合培养博士生20名 责任领导：康灿华、严新平 牵头单位：教务处 、研究生院、学工部 配合单位：现代教育中心、出版社、国际处 承担单位：各学院,人才培养,到校科研经费 7-8亿元国家级科研基地新增 1-2个 争取教育部国际联合实验室国家科技奖励 1-3项省部级一等奖 4-6项国家创新团队 力争突破力争承担千万级重大科技项目3-5项科技产业销售收入17亿元力争1-2家学校高科技企业上市 责任领导：张联盟、陈文 牵头单位：科发院、国际处、产业集团 承担单位：相关学院、研究中心,科技与科技产业,推进产学研合作 联合研究中心建设工作 武汉

43、新能源汽车工业技术院淄博先进陶瓷研究院鄂尔多斯研究院沙河玻璃研究院泰州高技术研究院武汉新材料工业技术研究院建立健全驻外研究院管理体制及运行机制 责任领导：张联盟、严新平、康灿华、曾春年、陈文 牵头单位：科发院、发展规划办、人事处、产业集团 承担单位：相关学院、研究中心,与1-2所国际知名大学新建合作关系推进与台湾大学、法国洛林大学联合实验室建设举办国际及海峡两岸会议10次获批引智经费720万元以上邀请海外学者来校交流和讲学人次650人推进与法国马赛大学建立中外合作办学机构、与英国布里 斯托大学全方位合作人才培养项目的洽谈与申报工作留学生教育在校留学生总规模达到1100人加强留学生教育管理 责任

44、领导：张联盟 牵头单位：国际处、国际教育学院 配合单位：教务处、科发院、发规办 承担单位：相关学院、研究中心,国际合作与留学生教育,重点基本建设项目完工5个重点项目：图书馆、就业大楼、经济管理综合楼（一期）、雄楚大街地下通道、理工孵化楼新开工4个重点项目：大学生创新创业园、汽车工程综合楼、学生公寓9号楼、青年教师公寓（一期）新报建6个项目：化学、化工、生物工程实验楼，硅酸盐实验室大楼，土木工程教学实验中心，南湖校区学生二食堂(二期)，校医院门诊大楼，学生宿舍10号楼 责任领导：曾春年牵头单位：基建处配合单位：计财处、监察处、审计处、后保处、国资处、采购与 招投标办、图书馆、学工部、管理学院、经

45、济学院、 化工学院、汽车学院、理学院、艺术设计学院、土建学院、校医院、后勤集团、产业集团、硅酸盐中心等,校园建设,完成校园功能规划调整方案报批工作大力推进无线校园网建设，加快推进统一电子校务管理和“无线理工”目标的实现责任领导：严新平、赵恒平牵头单位：发展规划办、网络(信息)中心配合单位：校办、计财处、国资处、 基建处、设计院等,2014年学校工作部署,保障条件（6项重点）,财务管理与资金保障确保学校预算收入较2013年增加5-10%，确保民生与重点发展资金需求加强财务预算与核算管理。提高资金运行与使用效率。进一步强化专项资金使用管理，完善定期通报制度、约谈制度、奖惩制度；加强预算大额专项经费

46、绩效评价。建立内外协同筹资机制。加快推进校园周边合作建设开发 责任领导：王乾坤 牵头单位：计财处 、社会发展办 配合单位：审计处、科发院、产业集团 ，相关二级单位,依法治校与民主办学学习宣贯武汉理工大学章程推进学校规章制度体系建设召开第二届教代会第四次会议安全和谐校园建设 推进网格化管理，加强校园及周边治安综合治理，净化校园及周边环境，深化平安校园建设党风廉政建设贯彻执行中央“八项规定”落实党的群众路线教育实践活动整改方案健全责任分解、检查监督、倒查追究完整链条，加大问责工作力度加强审计结果运用 责任领导：严新平、夏江敬、曾春年、王乾坤、万志建 牵头单位：校办 、法治办、校工会、保卫处、安全文明办、党办、 纪委监察处、 审计处 配合单位：各二级单位,