总复习专题10电磁转换与电磁波课件.ppt

1、【专题十】,磁体与磁场,电流的磁场 电磁铁,电磁转换与电磁波,电磁感应 发电机,信息 电磁波的应用,磁场对电流的作用,考点1 磁体与磁场,排斥,吸引,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,镍,最强,S,N,物质,客观存在,铁磁性物质,北,南,磁场,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,北极,方向,切线,不会,强弱,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,转换,模型,南极,北极,沈括,例、下列物体不会在其周围产生磁场的是 () A铝棒 B地球 C指南针 D通电导体,A,例、磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示(小磁针黑端为N极)，请画出图中任一条磁感应线的方向，并标出磁体的S、N极,专题十 电磁转换与电磁波归

2、类示范,考点2电流的磁场,1奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的_。奥斯特实验现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场的方向与电流的 有关。,2通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和 磁铁的磁场一样，其两端的极性跟电流 有关，电流方向与磁极间的关系可由右手螺旋定则来判断。3右手螺旋定则：用_手握住螺线管，让 弯曲且与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的_极。,磁效应,右,N,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,方向,条形,方向,四指,考点3电磁铁,匝数,电流的通断,电流的大小,电流的方向,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,铁芯,磁化,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,同

3、一,吸引铁钉的多少,串联,大,强,多,强,例、如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。,(1)指针下方的物体A应是_(选填“铁”、“铝”或“塑料”)材料制成的。(2)当开关闭合后，电磁铁的右端为_极。(3)当导线a由与接线柱1改为与接线柱2相连时，闭合开关后，可发现指针B偏转角度将会_(选填“变大”或“变小”)。,铁,S(南),变小,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,例、 如图在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是小灯泡亮度_(选填“增强”或“减弱”)，弹簧长度_(选填“变

4、长”或“缩短”)。,增强,变长,例、通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示，由此可知螺线管左端为_极，电源的左端为_极。,N,负,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,考点4电磁继电器,1电磁继电器是利用_控制电路的一种开关。2构造：电磁铁、衔铁、弹簧片、触点。3优点：利用_、_的控制电路，来间 接地控制_、_工作电路。,4应用：进行远程和自动控制。,电磁铁,低电压,弱电流,高电压,强电流,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,例、如图是小敏自制的一个电磁跷跷板，小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴转动的轻质杆上。它的工作过程是：当处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引衔铁，小猫端下降，

5、两触点断开，电磁铁失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗端下降，反复上述过程。(1)如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别为7cm和5cm，小猫模型的质量为100g，则该跷跷板要能正常工作，小狗模型的重力应略大于_N；(2)如该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好，但不能正常工作，写出一点可以改进的方法。,1.4,小狗模型左移，增大电源电压，增加小猫模型的质量等,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,考点5磁场对电流的作用,电扇,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,不变,电流,磁场,例、如图所示是小华同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过导线连接到电路中。闭合开关后，金属棒没有运

6、动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是(),A将蹄形磁铁的N、S极对调B换用磁性弱一些的蹄形磁铁C换用电压大一些的直流电源D将滑动变阻器的滑片向右移动,C,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,考点6 直流电动机,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,线圈,磁场,力,磁体,线圈,平衡位置,电流,电源,线圈,高,机械能,考点7 电磁感应,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,闭合,一部分,切割磁感线,时,方向,方向,法拉第,例、如图所示是探究电磁感应现象的实验装置。保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流表的指针_；若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流表的

7、指针_。如果保持金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流表的指针_。(均选填“偏转”或“不偏转”),偏转,偏转,不偏转,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,考点8 发电机,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,机械,电,线圈,用电器,方向,100,0.02,1直流电动机和交流发电机巧比较,专题十 电磁转换与电磁波考点纵横,例、如图所示是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时设计的装置图，闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知：,(1)实验装置左侧导体ab运动时电路中产生的现象是_，根据此现象的原理制成_机。导体ab水平向右移动时将_能转化

8、为_能。(2)实验装置右侧导体cd产生的现象是通电导体在磁场中受力而运动，利用此原理可制成_机。,电磁感应,发电,机械,电,电动,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,2.电磁实验装置图的区分,专题十 电磁转换与电磁波考点纵横,例、小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇的叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大。图乙所示实验中，能说明简易风速计工作原理的是(),B,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,考点9 信息及其传播,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,意义,无处不在,信息量,符号,文字,印刷术,电报机,贝尔,预言,赫兹,考点1

9、0电磁波,v = /T,T = 1/ f,v = f,3108 m/s,电磁波,低,高,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,光波,电流,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,紫,红,微,大,屏蔽,真空,长,考点11信息高速公路,中继站,三,激光,信息,大,高,好,专题十 电磁转换与电磁波考点聚焦,微波,120,延迟,反射,例、打开收音机的开关，旋转至没有电台的位置，将音量开大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触。这时，我们从收音机里能听到“咔咔”的声音，这说明 。,电流的迅速变化可以产生电磁波,专题十 电磁转换与电

10、磁波归类示范,例、有关电磁波的性质，下列说法中不正确的是 () A“海市蜃楼”和“彩虹”这两种自然现象，形成 的原理是完全一样的 B牛顿用玻璃三棱镜使白色的太阳光发生色散， 从而证明白光是由七种不同颜色的光组成的 C在电磁波谱中，从射线X射线红外线 的频率逐渐增大 D如果电视机遥控器发出的红外线的波长为 900 nm，那么，它的频率为1/31015 Hz,C,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,例、下列关于信息传递的说法，正确的是(),A,A声、光和电磁波都能够传递信息B无论何种信息的传递都需要介质C固定电话、移动电话、广播和电视都是利 用导线中的电流传递信息D微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通 信都是利用无线电波传递信息,专题十 电磁转换与电磁波归类示范,